![測(cè)量實(shí)習(xí)日記6篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c066fd665881db118f318f4a91ef5f80/c066fd665881db118f318f4a91ef5f801.gif)
![測(cè)量實(shí)習(xí)日記6篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c066fd665881db118f318f4a91ef5f80/c066fd665881db118f318f4a91ef5f802.gif)
![測(cè)量實(shí)習(xí)日記6篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c066fd665881db118f318f4a91ef5f80/c066fd665881db118f318f4a91ef5f803.gif)
![測(cè)量實(shí)習(xí)日記6篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c066fd665881db118f318f4a91ef5f80/c066fd665881db118f318f4a91ef5f804.gif)
![測(cè)量實(shí)習(xí)日記6篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c066fd665881db118f318f4a91ef5f80/c066fd665881db118f318f4a91ef5f805.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)測(cè)量實(shí)習(xí)日記6篇測(cè)量實(shí)習(xí)日記6篇測(cè)量實(shí)習(xí)日記篇12xxx年12月12日星期一今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開場(chǎng)了一周的測(cè)量工作。在選擇測(cè)量地點(diǎn)以后,我們小組開場(chǎng)了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn):1.相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距;2.點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;3.視野開闊,便于施測(cè)碎步;接下來開場(chǎng)做量邊、測(cè)角的外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)展,在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),嚴(yán)格按照要求做業(yè),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回,滿足上、下半測(cè)回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60-n,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以再次進(jìn)展測(cè)量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。2xxx年12月13日星期二第二天的實(shí)習(xí)開場(chǎng)了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。按要求,今天仍然進(jìn)展導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量并做導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算。緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作,重新進(jìn)展測(cè)量,再做一系列的連測(cè)工作。同時(shí)也做了圖根水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測(cè)量時(shí)會(huì)有防止不了的誤差。另外還有讀數(shù)的過失。一樣的進(jìn)展測(cè)量,還是會(huì)出錯(cuò),誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)展反復(fù)測(cè)量。測(cè)量工作的根本原那么是:1.從整體到部分;2.先控制后碎步;3.復(fù)測(cè)復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)的做測(cè)量工作。2xxx年12月14日星期三先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測(cè)量工作仍然堅(jiān)持。碎步測(cè)量要很熟悉建筑主體的構(gòu)造。我先做了一個(gè)草圖,由小組成員測(cè)量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠理解二號(hào)效勞樓的拐拐角角,所以一邊測(cè)量一邊對(duì)建筑的輪廓進(jìn)展修改。碎部測(cè)量就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。很明顯,我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測(cè)量工作之一平面位置碎部點(diǎn)的測(cè)定。另外幾個(gè)人做高程測(cè)定。然后互相合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測(cè)繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測(cè)5.記錄6.計(jì)算7.展繪碎部點(diǎn)。每天工作不同,開場(chǎng)著手都可能陌生出錯(cuò),當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。2xxx年12月15日星期四今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測(cè)量工作根本上都做過了由于前三天的測(cè)量外業(yè)比擬集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可防止的偏向,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)展檢核、校正。通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對(duì)性的進(jìn)展復(fù)測(cè),再次復(fù)測(cè)復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)展修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,準(zhǔn)確我們的測(cè)量工作。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測(cè)量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。2xxx年12月16日星期五今天是周五,測(cè)量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。測(cè)量實(shí)習(xí)的外業(yè)測(cè)算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動(dòng)手才能。測(cè)量實(shí)習(xí)日記篇2今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把教師昨天給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來。可是一到那兒,教師給的兩個(gè)上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否可以根據(jù)在兩點(diǎn)上放凌鏡,以站點(diǎn)為未知點(diǎn),再得到坐標(biāo),最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了教師,教師說,要把儀器架在點(diǎn)上,以另點(diǎn)為后視點(diǎn),引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),或者兩個(gè)點(diǎn),然后放樣教師給的坐標(biāo),終于等到點(diǎn)了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。實(shí)習(xí)的時(shí)間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今天自己調(diào)平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度,對(duì)中,固定儀器后,扭動(dòng)兩個(gè)腳支,對(duì)中,不用把腳支挪動(dòng)太多,扭動(dòng)就行,對(duì)中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對(duì)中,然后就可開機(jī),看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有程度電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了。測(cè)量實(shí)習(xí)日記篇3今天是實(shí)習(xí)的第七天,也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開場(chǎng)實(shí)習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天,我們已經(jīng)完成了教師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午,我們需要做的是對(duì)圖書館前的A6-2點(diǎn)進(jìn)展補(bǔ)測(cè)。這是我們的第一個(gè)補(bǔ)測(cè)點(diǎn)。我們將整個(gè)測(cè)量范圍進(jìn)展擴(kuò)大。在之前的根底上,根據(jù)畫圖人員的建議,擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù),沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大,記數(shù)時(shí),頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線,我有點(diǎn)懊悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力防止受頭發(fā)干擾,將觀測(cè)人員的讀數(shù)快速記下來的同時(shí)計(jì)算中絲讀數(shù),以便出現(xiàn)較大誤差時(shí)可以及時(shí)進(jìn)展改正。因?yàn)橛洈?shù)的速度比之前快了,所以我在記數(shù)的同時(shí),順便計(jì)算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時(shí)的簡(jiǎn)便,同時(shí)減少了事后對(duì)數(shù)據(jù)處理的一部分工作。假如讀數(shù)有較大錯(cuò)誤,在所算的數(shù)據(jù)中也會(huì)有一定的表達(dá),可以及時(shí)糾正。因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)輕車熟路了,所以整個(gè)下午的效率算的上比擬高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測(cè)完A6-2點(diǎn)后,我們見天色也不早了,沒有方法多測(cè)一個(gè)點(diǎn),索性就收工了。測(cè)量實(shí)習(xí)日記篇4實(shí)習(xí)日記(一)實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)天氣:晴土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開場(chǎng)了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬闊的地方,從來沒想過要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后部分的原那么,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來,一開場(chǎng)我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反響很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來,有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺很郁悶,后來經(jīng)過同學(xué)的幫助與討論,我純熟了許多,還好并沒記錯(cuò)數(shù)據(jù)。其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)展的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開場(chǎng)還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。實(shí)習(xí)日記(二)實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)天氣:多云今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ欠泵Φ囊惶?,為了防止日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其別人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比方遠(yuǎn)間隔的用水準(zhǔn)儀測(cè),短間隔的用鋼卷尺測(cè)。由于生物館周圍地勢(shì)上下起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后挪動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場(chǎng),由于上早課來往的人很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開場(chǎng)量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的間隔。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的間隔、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目的明確,所以測(cè)量工作順利完成了。雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!實(shí)習(xí)日記(三)實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)天氣:晴雖然前兩天測(cè)了很多,以為很純熟了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過昨晚教師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忽略之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。今天早上組長(zhǎng)由給我們開了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開場(chǎng)我跟著測(cè)量方位角了,后來就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼?。由于草坪?nèi)有樹,而且圖也比擬疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間間隔太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間間隔太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來我們按照教師規(guī)定的間隔測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道詳細(xì)怎么畫。雖然教師在上課時(shí)講了,但是我們都沒太在意,沒想到會(huì)畫。所以懊悔莫及,今天又查的資料,又問的同學(xué),還好弄明白了。今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌?。?shí)習(xí)日記(四)實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)天氣:晴今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表。由于表比擬多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。我一共算了三個(gè)表,有間隔測(cè)量表、程度角測(cè)量表、還有導(dǎo)線測(cè)量表。由于導(dǎo)線測(cè)量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測(cè)量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過屢次檢核,依依排除。通過算表,我挺有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測(cè)量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的費(fèi)事。今天由于工作量比擬大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅(jiān)持吧!!!實(shí)習(xí)日記(五)實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)天氣:晴今天一大早起來我們就開場(chǎng)分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么表達(dá)在圖上,所以一開場(chǎng)工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專業(yè)的同學(xué),向她們請(qǐng)教了一翻。我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位假設(shè)量的在精細(xì),在圖上也無法表示出來。比起畫大圖,對(duì)我來說地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書,再加上與同學(xué)討論才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈如今我們面前,很有成就感。這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像教師說的,一開場(chǎng)你可能什么都不懂,但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去理論了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。測(cè)量實(shí)習(xí)日記篇5水準(zhǔn)儀導(dǎo)線測(cè)量測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核,sum;a一sum;b=sum;h,這只說明計(jì)算無誤,但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測(cè)量完畢后,進(jìn)展高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)道路長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)展調(diào)整,測(cè)量實(shí)習(xí)日記篇6測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)日記1這周我們新到了一個(gè)環(huán)境,一開場(chǎng)我們是環(huán)著愉悅的心情來到湖州的,也不知道這家公司好還是不好。人一開場(chǎng)總是抱著美妙的想法來的,初到此地,宿舍是一排排的`篷房,外面就是需要施工的地方,感覺差強(qiáng)人意。不過里面的環(huán)境還是挺好,比不上以前在舟山待的地方,但也是挺好的。公司的氣氛比起之前的單位好多了,每個(gè)人都有那股沖勁,我想我會(huì)盡快的融入到新的環(huán)境的。大家在一起吃飯的時(shí)候,我知道了這里一共有3、40號(hào)人,每次吃飯時(shí)都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃,比我之前在舟山吃的真是好多了,舟山就是海鮮多,飯菜其實(shí)也一般,我來這里最好的感覺就是這里的飯菜了??傮w感覺還是可以的,希望比上家單位好點(diǎn)吧。測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)日記2由于我們初來咋到,人生地不熟的,和大家也不是很熟。人的一生,其實(shí)是一個(gè)不斷適應(yīng)的過程,新人的適應(yīng)只是人生某一階段的一個(gè)新起點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)盡快地適應(yīng)新環(huán)境,主動(dòng)地適應(yīng)新規(guī)那么,用新思想提升自己各方面的才能。建立新的人際關(guān)系,幫助我們更快的容入到新的工作環(huán)境.團(tuán)結(jié)就是力量!人多力量大的道理大家都知道.但是,由于利益的沖突和彼此的厲害關(guān)系,我們常常就象一盤散沙,在工作中時(shí)常會(huì)發(fā)生這樣的事情:勾心斗角,爭(zhēng)權(quán)奪利說同事是非,彼此不信任,猜疑等等!!假如在這樣的環(huán)境中工作,很難做出成績(jī),也很難容入到環(huán)境中來,所以一定要在我們的同事之間建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系.所以,我一邊學(xué)習(xí)一邊和他們交流,盡快的和他們熟悉起來。測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)日記3又是一周了,不知不覺已過了兩周了。這一周領(lǐng)導(dǎo)安排我們先幫他們整理一下資,料。我們兩個(gè)人本來以為這是一件很容易的事情,心里在暗暗快樂再也不用過那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現(xiàn)這工作沒有最枯燥,只有更枯燥。每天面對(duì)著這成堆的資料圖,不知道什么時(shí)候是個(gè)盡頭。這讓我深深的明白了一個(gè)深入的道理,果然工作是困難的。既然是讓我如今來做資料員,那我也去理解了一下資料員是怎么做的,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求來整理資料。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)把打印出來的資料交給我手里,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長(zhǎng),第二天組長(zhǎng)帶著組員到工地去,參照這些圖紙來進(jìn)展下一步的測(cè)量操作。測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)日記4這周組長(zhǎng)叫我和他們一起去出外業(yè),一開場(chǎng)我也不知道是去干嘛,反正叫我做啥我就做啥。就這樣我們來到了一條馬路上,因?yàn)橹耙呀?jīng)布設(shè)了控制點(diǎn)了,所以我們?cè)诳刂泣c(diǎn)上架設(shè)全站儀并對(duì)中整平,初始化后檢查儀器設(shè)置:氣溫、氣壓、棱鏡常數(shù),輸入測(cè)站點(diǎn)的三維坐標(biāo),量取并輸入儀器高,輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),找準(zhǔn)后視點(diǎn)。瞄準(zhǔn)另一控制點(diǎn),檢查方位角或坐標(biāo),在另一高程點(diǎn)上豎棱鏡或尺子檢查儀器的視線高。我的組長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)儀器至第一個(gè)放樣點(diǎn)的方位角,指揮我在視線上前進(jìn)或后退,我按照他的意思前進(jìn)或后退,當(dāng)?shù)侥骋稽c(diǎn)時(shí)他就叫我停下來,我用紅漆在那個(gè)點(diǎn)上標(biāo)記并注記。然后我一直重復(fù)著這樣的過程,放樣出該測(cè)站上的所有待放樣點(diǎn)。雖然這工作看起來很簡(jiǎn)單,而且我也不用操作儀器,只是按照組長(zhǎng)要求在線上找點(diǎn),并注上標(biāo)記和記號(hào),但是這需要非常準(zhǔn)確的測(cè)量,才能做好這放樣。測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)日記5不知不覺已經(jīng)做了一個(gè)月了,每天都做的很晚,感覺太累了。于是我和同學(xué)一起商量了一下,決定就此解放。我們兩個(gè)一起辭職不干,先回學(xué)校再說。因?yàn)閷?shí)習(xí)期還沒過,無奈我只得重新找起工作來。一開場(chǎng)我就在網(wǎng)上找找,投簡(jiǎn)歷,找朋友介紹。一方面我是這樣去做的,而另一方面,難得回來一次,我想好好休息一下。在此期間,我的同學(xué)說已經(jīng)找到了,叫我也去。去的這家公司也是搞建筑的,是在一個(gè)小區(qū)里搞房屋測(cè)量的。房產(chǎn)測(cè)繪主要是指通過測(cè)量和調(diào)查工作來確定城鎮(zhèn)房屋的位置、權(quán)屬、界限、質(zhì)量、數(shù)量和現(xiàn)狀等,并以文字、數(shù)據(jù)及圖件表示出來的工作。之前我在第一測(cè)繪院實(shí)習(xí)的時(shí)候也曾做過這樣的工作,這樣對(duì)我來說這份工作我還是可以勝任的。測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)日記6這周我和他們進(jìn)展了測(cè)量。首先建立控制點(diǎn)和文件,在控制點(diǎn)假設(shè)全站儀,棱鏡放到與其鄰近的控制點(diǎn),在全站儀上輸入測(cè)站坐標(biāo),然后調(diào)用后視點(diǎn)的坐標(biāo),瞄準(zhǔn)棱鏡,輸入儀器高和棱鏡高,進(jìn)展檢核和定向。一切滿足精度后,進(jìn)展測(cè)量;棱鏡桿放在所測(cè)的點(diǎn)上,用全站儀測(cè)量點(diǎn)的坐標(biāo)和高程。另外那些房角點(diǎn),公路的轉(zhuǎn)點(diǎn),花壇的邊界點(diǎn)、適當(dāng)密度的高程注記點(diǎn),在圓弧處適當(dāng)多項(xiàng)選擇取幾點(diǎn)。經(jīng)過幾天的時(shí)間,我們把所有的點(diǎn)都測(cè)好了。我知道了測(cè)量工作的根本原那么是:1.從整體到部分;2.先控制后碎步;3.復(fù)測(cè)復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)的做測(cè)量工作。做測(cè)量工作一定要全心全意,不能有一丁點(diǎn)的馬虎,不然影響的就是整個(gè)的工程。測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)日記7這周組長(zhǎng)叫我去把測(cè)量出來的數(shù)據(jù)導(dǎo)出來,在電腦上用軟件進(jìn)展繪圖,我先對(duì)繪圖功能進(jìn)展理解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開場(chǎng)畫,只管做一些簡(jiǎn)單的圖形,如圓,矩形,方體,純熟之后就開場(chǎng)畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說著簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年存儲(chǔ)用貴金屬材料合作協(xié)議書
- 八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 單元綜合測(cè)試卷(人教河南版 2025年春)
- 2025年城市輪渡服務(wù)合作協(xié)議書
- 2025年五年級(jí)班級(jí)管理工作總結(jié)模版(三篇)
- 2025年互感器租賃合同范文(2篇)
- 2025年交通銀行外匯商品房抵押貸款合同模板(三篇)
- 2025年中外來件裝配協(xié)議樣本(三篇)
- 2025年二年級(jí)數(shù)學(xué)第一期教學(xué)工作總結(jié)模版(二篇)
- 2025年二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范例(2篇)
- 2025年個(gè)人租車協(xié)議合同(2篇)
- 二零二五年度大型自動(dòng)化設(shè)備買賣合同模板2篇
- 江西省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末英語(yǔ)試題(含解析無聽力音頻有聽力原文)
- GA/T 2145-2024法庭科學(xué)涉火案件物證檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 2025內(nèi)蒙古匯能煤化工限公司招聘300人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)融通資產(chǎn)管理集團(tuán)限公司春季招聘(511人)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 寵物護(hù)理行業(yè)客戶回訪制度構(gòu)建
- 電廠檢修管理
- 第五章北方雜劇創(chuàng)作
- GB/T 4214.1-2017家用和類似用途電器噪聲測(cè)試方法通用要求
- GB/T 11822-2000科學(xué)技術(shù)檔案案卷構(gòu)成的一般要求
- 壓力管道基本知識(shí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論