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文檔簡介
Word第第頁2023世界糧食日活動總結(jié)(6篇)世界糧食日活動總結(jié)1
一、廣泛宣揚(yáng),營造氣氛
1、在局辦公地點(diǎn),利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動播放節(jié)糧愛糧的宣揚(yáng)標(biāo)語,為活動營造良好氣氛。
2、通過、微信、等互聯(lián)網(wǎng)平臺宣揚(yáng)國家在糧食政策方面的新舉措;宣揚(yáng)大米、面粉的優(yōu)質(zhì)鑒別方法;稻谷、小麥、玉米的儲存方法。
二、優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭
開展社區(qū)主題科普講座、互動溝通、主題建議等活動,組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地,宣揚(yáng)講解膳食養(yǎng)分健康學(xué)問,普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量掌握導(dǎo)則,引導(dǎo)居民科學(xué)健康消費(fèi)。
三、“節(jié)糧愛糧”宣揚(yáng)進(jìn)農(nóng)村
1、10月16日,在xx集鎮(zhèn)開展以“愛糧節(jié)糧保平安、優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”為主題,旨在引導(dǎo)全社會共同行動起來,削減糧食鋪張、增加有效供應(yīng)。大力提倡科學(xué)文明的消費(fèi)方式,持續(xù)營造“疼惜糧食榮耀、鋪張糧食可恥”的深厚氣氛。向群眾發(fā)放宣揚(yáng)單600份。
2、10月16日,在xx糧油市場開展了廣泛的宣揚(yáng)活動,向群眾發(fā)放1200份宣揚(yáng)資料依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系,向農(nóng)戶宣揚(yáng)推廣“代清理、代枯燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù);依托國家糧食質(zhì)量平安檢驗(yàn)監(jiān)測體系,向農(nóng)戶宣揚(yáng)推廣糧食品質(zhì)測報(bào)和監(jiān)測、科學(xué)儲糧技術(shù)服務(wù)。
總之,通過本次糧食宣揚(yáng)活動,向廣闊群眾普及了愛糧節(jié)糧的學(xué)問,引導(dǎo)廣闊居民樹立節(jié)儉意識、養(yǎng)分意識,讓人民群眾吃得更科學(xué)、身體更健康。
世界糧食日活動總結(jié)2
“民以食為天”,糧食在我們?nèi)粘I钪惺遣恍腥鄙俚?。所以把每年?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有疼惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們慢慢地來了解、去做。
一、有關(guān)糧食的繪本推舉
班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,在和家長們溝通的時(shí)候,家長也是有這樣的反應(yīng),所以正好借著“糧食日”的來臨,我就向家長推舉了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更愿意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。
二、在博客中向家長宣揚(yáng)“世界糧食日”的有關(guān)學(xué)問
最初要開展“糧食日”的活動時(shí),對于糧食日我自己還不是非常來解,想總是會和糧食有關(guān),但為什么設(shè)這個(gè)“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料,學(xué)習(xí)并整理出來,推舉給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
三、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有愛好,是以歌曲舞蹈的形式來進(jìn)行的,孩子們在活動時(shí)特別的感愛好,不僅很快的學(xué)會了,而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能鋪張。
四、“光盤行動”的開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能鋪張糧食,所以我們班里開展了“光盤行動”,通過這個(gè)活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進(jìn)步。
五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的,孩子們每次路過時(shí)都會指著墻面圖片相互說著里面的內(nèi)容。
六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》
那天和雨媽溝通時(shí)了解到,孩子在家不愿吃早餐,有時(shí)直接起床就來學(xué)校了,于是向雨媽推舉了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者,于是和她商議?可以讓她給孩子們講講這本繪本,也結(jié)合“糧食日”的活動,通過陽陽媽媽幽默幽默的講解并描述,孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查,“早餐你吃了什么”,雨媽反應(yīng)說,如今在家都是主動要求吃早餐,養(yǎng)成了一個(gè)好的飲食習(xí)慣。
總的來看,通過這次的“糧食日”活動,班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,有了很大的進(jìn)步,那么在以后的工作中,會一如既往的堅(jiān)持,培育孩子們有一個(gè)良好的飲食習(xí)慣的!
世界糧食日活動總結(jié)3
10月14日上午8:30至11:30,江蘇高校法學(xué)院組織部全體成員在夢溪廣場與鎮(zhèn)江市糧食局聯(lián)合舉辦了以“食物權(quán)”為主題的世界糧食日宣揚(yáng)活動。
聯(lián)合國糧農(nóng)組織將食物權(quán)列為基本人權(quán)之一。中國是一個(gè)人口大國,擁有十三億人口,因此眾多人口的糧食穩(wěn)定保障是無法忽視的問題。我國雖然經(jīng)濟(jì)在飛速進(jìn)展,但是仍是有肯定數(shù)量的貧困人口處在溫飽線上下努力生活。本次活動旨在向廣闊群眾宣揚(yáng)食物權(quán)與世界糧食日的有關(guān)學(xué)問,盼望使更多的群眾了解食物權(quán),關(guān)注世界糧食問題,關(guān)注身邊的糧食現(xiàn)狀。
我們做了如下活動預(yù)備:11日上午到鎮(zhèn)江市糧食局進(jìn)行活動聯(lián)系;11日晚上開會布置活動事項(xiàng)。12日上午制作傳單,橫幅。
14日上午7:15我們?nèi)w在校門口集合,干事統(tǒng)一穿校服。8:30我們到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。整隊(duì)之后隨即開展活動?;顒右苑职l(fā)宣揚(yáng)資料,以及萬人簽名為形式。干事們熱忱地為市民講解有關(guān)糧食日的相關(guān)學(xué)問,并依據(jù)傳單的內(nèi)容引導(dǎo)市民去指定地點(diǎn)購置放心糧油。在簽名橫幅的地方,男女老少爭先恐后地簽名,場面異樣火暴。11:30活動結(jié)束,我們集合后集體返校。
通過本次活動,干事們在進(jìn)入高校后第一次走上了社會,使他們的力量得到了熬煉。糧食日的宣揚(yáng),使干事的學(xué)問得到了提高,同時(shí)為市民作了一次學(xué)問的傳播。疼惜糧食,人人有責(zé)?;顒又校墒聜儽憩F(xiàn)出極大的熱忱,傳單發(fā)出去并為老年人作講解,簽名橫幅前,人潮涌動,活動到達(dá)了我們的預(yù)期效果。本次活動是部門的常規(guī)活動,在新奇力氣注入后,活動支配更加合理,形式更加豐富多彩。我們會主動積累閱歷,把后面的.活動辦好。
世界糧食日活動總結(jié)4
根據(jù)省糧食局等六部門《關(guān)于做好20XX年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣揚(yáng)周活動的通知》要求,xx縣糧食局高度重視,成立專班,制定方案,扎實(shí)開展了系列宣揚(yáng)活動?,F(xiàn)就活動開展?fàn)顩r作如下總結(jié):
一是利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業(yè)、“放心糧油”連鎖店拉宣揚(yáng)橫幅45條,張貼宣揚(yáng)畫80張,豎宣揚(yáng)站牌38塊,發(fā)放宣揚(yáng)資料800份。
二是深化農(nóng)村宣講生產(chǎn)、收購政策及糧食科技學(xué)問。深化XX村田間地頭、農(nóng)戶家中,向農(nóng)夫宣講糧食種植、收獲、貯存及生產(chǎn)、收購政策,現(xiàn)場解答農(nóng)夫的提問,發(fā)放宣揚(yáng)資料100份。
三是進(jìn)入校內(nèi)開展愛糧節(jié)糧教育。在xx縣試驗(yàn)學(xué)校,通過校內(nèi)宣揚(yáng)、課堂講解、食堂敬告等形式,傳播愛糧節(jié)糧學(xué)問,大力提倡師生愛糧節(jié)糧從我做起。
四是借助新聞媒體廣泛宣揚(yáng)。邀請了縣電視臺在整個(gè)活動期間開展跟蹤報(bào)道、現(xiàn)場采訪、字幕宣揚(yáng),提高了社會愛糧節(jié)糧意識。同時(shí)我們還支配工作人員對活動開展?fàn)顩r進(jìn)行現(xiàn)場錄制、拍攝,在網(wǎng)站、微信、上進(jìn)行宣揚(yáng),收到了很好地效果。
五是“搭車”宣揚(yáng)擴(kuò)大影響力。準(zhǔn)時(shí)與扶貧濟(jì)困我們在行動“社區(qū)快樂行”活動主辦方聯(lián)系,在節(jié)目中增加了愛糧節(jié)糧,促進(jìn)糧食減損增效、保障國家糧食平安的內(nèi)容,在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣揚(yáng)活動熱潮,營造了全社會“關(guān)注糧食、珍愛糧食、節(jié)省糧食,促進(jìn)糧食減損增效、保障國家糧食平安”的良好氣氛。
世界糧食日活動總結(jié)5
結(jié)合我校實(shí)際,著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)的意識,養(yǎng)成愛糧節(jié)糧,勤儉樸實(shí)的習(xí)慣,我校扎實(shí)開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,細(xì)心部署。
在健康成長、歡樂學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展、終身美好的核心教育價(jià)值觀引領(lǐng)下,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動周的開展,并盼望通過本次活動,使我校同學(xué)進(jìn)一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情,了解與把握有關(guān)糧食科學(xué)的基本學(xué)問,把握科學(xué)調(diào)查的過程與節(jié)省糧食的方法,對同學(xué)的健康成長、歡樂學(xué)習(xí)具有重要意義。
二、加強(qiáng)宣揚(yáng),營造氣氛。
1、組織全校師生收看相關(guān)視頻,通過正面的宣揚(yáng)與鮮亮的對比,使全校師生知曉在全國范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在,同時(shí)也時(shí)刻提示自己要珍惜每一顆糧食、珍惜如今的美好生活,樹立節(jié)糧愛糧意識。
2、請我校生物組老師進(jìn)行廣播講座,介紹糧食科學(xué)學(xué)問,使同學(xué)深化了解到我們每天吃到的食物,從其播種到生長,再到最終呈如今我們的飯桌上是經(jīng)受了很多的汗水與艱辛,從而強(qiáng)化同學(xué)愛糧節(jié)糧意識,固化厲行節(jié)省行為習(xí)慣。
3、由政教處制作宣揚(yáng)教育展板,向全校師生展現(xiàn)有關(guān)糧食的科普學(xué)問,并從我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題、節(jié)糧的意義、節(jié)糧措施三個(gè)方面進(jìn)行具體闡述,旨在進(jìn)一步增添我校師生的節(jié)糧意識,鼓舞大家做勤儉節(jié)省風(fēng)氣的傳播者、實(shí)踐者和示范者,讓節(jié)省榮耀,鋪張可恥的觀念在校內(nèi)蔚然成風(fēng)。從微小處做起,用實(shí)際行動做建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)的帶頭人,讓節(jié)省引領(lǐng)風(fēng)氣。
4、以各班為單位召開主題班會,通過商量會、糧食科普學(xué)問競賽等方式進(jìn)行,使愛糧節(jié)糧、健康消費(fèi)這一理念深化人心,讓同學(xué)主動主動地參加糧食科技活動周主題宣揚(yáng)活動,從而到達(dá)吃得更科學(xué)、身體更健康。
三、開發(fā)活動,注意實(shí)踐。
1、主動開展節(jié)糧減損,從我做起活動。通過厲行節(jié)省、反對鋪張以及光盤行動等活動,評比光盤標(biāo)兵來營造愛糧節(jié)糧實(shí)踐氣氛,從而關(guān)心青少年科學(xué)認(rèn)知糧食,并從我做起,自覺節(jié)省糧食,疼惜糧食,進(jìn)而更加自覺地加入到珍惜糧食資源,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動中來。
2、加強(qiáng)自主管理,讓同學(xué)進(jìn)食堂參加自主管理。充分利用我校同學(xué)自主管理團(tuán)隊(duì),在食堂設(shè)立監(jiān)督小組,于同學(xué)進(jìn)餐時(shí)間段進(jìn)行巡查,將發(fā)覺的鋪張現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)制止并進(jìn)行通報(bào),同時(shí)對節(jié)糧愛糧現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng)。通過同學(xué)自主參加,最大限度削減糧食損失鋪張。
3、抓拍各種現(xiàn)象。鼓舞同學(xué)們對校內(nèi)內(nèi)鋪張鋪張現(xiàn)象進(jìn)行抓拍和舉報(bào),將食堂就餐途中發(fā)覺的鋪張糧食現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)拍下來,并上報(bào)政教處,由政教處將上訴鋪張現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批判。
4、進(jìn)社區(qū)宣揚(yáng)相關(guān)科普學(xué)問。由團(tuán)委組織同學(xué)干部利用周末時(shí)間深化學(xué)校周邊社區(qū)進(jìn)行糧食科普宣揚(yáng),將糧食科普學(xué)問帶進(jìn)社區(qū),引導(dǎo)大家樹立愛糧節(jié)糧、科學(xué)消費(fèi)、節(jié)儉養(yǎng)德、膳食平衡等理念和意識,同時(shí)以點(diǎn)帶面,以小手牽大手的形式,向全世界進(jìn)行宣揚(yáng)節(jié)糧行動的重要性。增添節(jié)省糧食意識和社會責(zé)任感,并通過他們的活動影響社會其他人群共同關(guān)注糧食問題、參加節(jié)省糧食。
四、仔細(xì)反思,建立長效機(jī)制。
通過德育、法制、衛(wèi)生、平安教育的滲透,培育同學(xué)敬重他人的勞動,珍惜勞動成果的品質(zhì),堅(jiān)固樹立節(jié)省榮耀、鋪張可恥的觀念,并對同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的德育教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)我校早餐工程的開展,通過早餐工程打算,不僅使全校同學(xué)養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,同時(shí)提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不鋪張,使愛糧節(jié)糧、健康消費(fèi)內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。
世界糧食日活動總結(jié)6
為培育全體師生節(jié)省糧食的意識和責(zé)任感。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,開展了多種形式“珍愛糧食,從我做起”的主題教育活動。總結(jié)如下:
首先,進(jìn)行一次主題為“疼惜、節(jié)省每一粒糧食”的國旗下講話,向全校同學(xué)發(fā)出建議,要求節(jié)省每一粒米,每一顆糧食,不隨便倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。
其次,開展“珍惜糧食,從我做起”主題班會活動。通過看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的學(xué)問,讓同學(xué)了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)省”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從如今做起,從我做起,節(jié)省每一粒糧食,抵抗和反對鋪張糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好風(fēng)氣。
第三,
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