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小學三年級下冊語文期末綜合試卷累積運用(55分)1、讀句子,劃去括號里不正確的讀音。(6分)這個文具盒不只輕巧(bianpian)好用,并且價格便(bianpian)

宜。(2)秋季到了,小姑娘捧著荷葉上的露

(lulou)

,臉上露(lulou)

出淺笑。(3)大霧中,他的模

(momu)樣變得模

(momu)糊不清了。2、讀拼音寫字詞,把字寫工整雅觀。

(6

分)zhǔ

changb

ēic

ǎnzu

ǐ

chung

ǔ

li叮

( )

威( )

品( )( )( )( )3、給下邊的字加上偏旁部首,構成新字。(4分)令__________________俞__________________交__________________鳥__________________4、下邊每組詞中都有一個是寫錯了的,

用“______”畫出后改在括號里。

(6

分)合顏悅色頭暈眼花聚精會神( )風景奇怪精精有味背道而馳( )刻舟求劍草木驚心情不自殺( )5、把你累積的詞、句按要求寫下來。(6分)描繪大自然漂亮風光的詞語:_______________________________________珍惜時間的諺語:_______________________________________名言警語:_______________________________________6、按要求改寫句子。(13分)改成“把”字句和“被”字句。(4分)那個耕田人撿到了一只撞死的兔子?!鞍选弊志洌篲___________________________________“被”字句:____________________________________(2)加上適合的詞語,使句子表達重生動、形象。(2分)秋季到了,黃色的樹葉像_________________同樣在空中隨風飛舞。按例子,把句子改寫成嘆息句。(2分)例:人民大禮堂宏偉壯麗。改:人民大禮堂多么宏偉壯麗啊!我的家鄉(xiāng)漂亮富(furǎo)饒。改:______________________________(4)在括號里填上與帶點詞語搭配適合的詞。(5分)①班主任帶我們到文化館云( )了書畫展覽。②在老師的幫助下,我們的作文水平( )了。( )的風箏在( )的天空中隨風飄揚。④南京人民( )地要求,嚴禁在黃河中排放污水。7、學詩作業(yè)。(6分)把古詩《獨從敬亭山》、《舟夜書所見》、《四時田園雜興》中,你最喜愛的一首寫下來。_______________________________________________________________________________________________________________用自己的話談談詩句的意思。路人借問遙揮手,怕得驚不該人。___________________________________________________________________________________________________________________________________、按必定的次序擺列下邊句子,在括號內(nèi)填序號。(4分)( )“乖乖,蓋上你的被子!”松鼠媽媽說。( )小松鼠立刻理解了,它把毛茸茸的大尾巴蓋在身上。( )寒冷的冬季來了,小松鼠和媽媽藏足了過冬的糧食,躺在屋里準備睡了。( )外邊北風呼呼地刮著,小松鼠卻感覺很溫暖。閱讀(20分)好事情清晨,小華醒了,他看看窗戶,太陽照射著,天氣很好。于是小華也想要做點什么好事情。他坐下來,想:“若是我妹妹掉在水里,我就去救她!lsquo;妹妹恰巧走來了:”小華,跟我去玩呀!”“走開,別攪亂我想事情!”妹妹受了委屈,走開了。于是,小華又想:“若是狼來抓奶奶,我就用槍打死它!”奶奶恰巧就在發(fā)言了:“小華乖乖,把碗碟(diě)整理走?!薄澳阕约赫戆?,我沒有功夫。”奶奶搖搖頭。小華又往下想:“若是哈巴狗掉在井里頭,我就把它撈起來!“狗恰巧就來了,它搖搖尾巴:“給我喝點水吧,小華!”“”(A)哈巴狗合上嘴,夾著尾巴跑走了。小華到媽媽那邊說:“我能做點什么好事情呢?”媽媽撫摸著小華的頭,說:“跟妹妹去玩玩,____________________________,(B)給哈巴狗喝些水。”聯(lián)系上下文,增補短文內(nèi)容,寫在原文(A)(B)兩處橫線上。(6分)用“若是”寫一句話。(2分)若是___________________________________________小華全心全意在想些什么事情?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文,在正確答案的序號上打上“radic;“(3分)短文寫的是誰的好事情?(①奶奶②媽媽③小華④妹妹)誰說出了應當做的好事情?(①奶奶②媽媽③小華④妹妹)小華做了好事情了嗎(①想要做②正在做③已經(jīng)做)你怎么對待小華的一些想法?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________下邊對短文主要內(nèi)容的總結哪個正確?在正確的后邊畫“radic;“(3分)責備小華不肯做好事的壞思想。( )贊譽了小華不懂就問,知錯就改的好行為。( )說了然好事情有時就是從點點滴滴的

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