關于大學生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文（通用25篇）

關于大學生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文（通用25篇）關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文（通用25篇）

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇1

校內中，觸目皆是的聘請廣告，引來在校同學的奇怪???，從今，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已成明日黃花之際，全部人，將不再囿于象牙塔內狹小的空間，外部的五彩繽紛，外面世界的無比精彩，吸引著全部同學的渴望的目光，打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校內內形成潮流。調查顯示，十之八九的高校生有過打工的經受或方案。這反映出當代高校生在經濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關注。

高校生打工，是其參與社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的高校生來說，無疑是有樂觀意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學習閱歷，得到熬煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和含金量。

很多學校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會、了解社會，將書本學問與社會實踐結合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以需相關專業(yè)工作閱歷N年以上為條件，令很多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的高校生的打工觀念漸漸地在轉變，他們認為：在求學階段就積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去，提高各方面的力量;另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。

在所未有的速度和力度轉變著人類社會進展進程的今日，如何規(guī)范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題，不僅是值得深化討論，更重要的，也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇2

調查內容：高校生兼職狀況、進行兼職的目的、工種及影響

調查目的：通過調查了解高校生對兼職的態(tài)度，特殊是剛入高校校門的大一新生的兼職狀況。

兼職，已成為很多高校生生活中不行或缺的一部分，當我們從高中時期三點一線的緊急生活中解脫出來，進入相對寬松的高校生活時，就怎樣處理空余時間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的轉變，兼職現(xiàn)象在高校校內中已經特別普遍。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們究竟要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解高校生的兼職狀況，我們就長沙市內的湖南師范高校中南高校湖南農業(yè)高校湖南外國語職業(yè)學院長沙高校等幾所高校的在校同學(多是大一新生)的兼職狀況進行了調查。通過三天的調查討論方案的設計，四天的調查討論實踐，一天的統(tǒng)計，三天的調查討論報告爭論，我們小組順當完成了關于高校生兼職狀況的問卷調查。這次調查共發(fā)出問卷100份，回收率100%，其中82名為大一新生。通過這次調查我們得出如下啟示：

一、看待兼職的態(tài)度

有這樣一種說法：態(tài)度打算一切，而同學對兼職的態(tài)度畢竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的高校生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對，這樣看來高校生兼職的狀況不容樂觀。而親友對同學兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓舞，44%的可接受，但不支持，僅有8%的是堅決反對?？磥碛H友們并不非常反對兼職，他們大多認為兼職是一種熬煉孩子的方式能讓他們在社會這個大熔爐中吸取閱歷，而少數(shù)的家長認為孩子在高校還是應以學習為重，不應當進行什么"社會實踐'而擾亂正常的學習生活，因此他們堅決反對。

二、高校生兼職的閱歷(主要針對大一新生)

對于初入高校的新生而言，接觸兼職機會較少，在接受調查的100個人中僅有35人有過兼職的經受，60%的高校生有想過兼職但從未實踐過，僅有5%的同學從未想過兼職。從數(shù)據來看，大多數(shù)的同學盼望兼職來充實自己的生活，而由于多種緣由并沒有實現(xiàn)。剩下的同學不是"一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事'便是認為無所謂，不兼職也沒什么影響，只要自己把學習搞好就行了。但就我的觀點來看，對高校生來說，兼職閱歷是人生的一筆珍貴財寶，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管高校生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應當懷著友好的態(tài)度的。

三。做兼職的目的

依據個人的詳細狀況而定，認為可熬煉自己的力量，積累社會閱歷的比例占84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負擔的則占14%，選擇可充實高校生活的比例僅為2%。由數(shù)據可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學是為了通過兼職來接觸社會，拓寬交際面，積累社會閱歷，熬煉力量，為今后的工作奠定基礎。有些家庭經濟較困難的同學考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經濟壓力，減輕家庭負擔?？偠灾?，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是積累社會閱歷的同時可緩解經濟壓力。

四。影響兼職的因素

高校生在學校的主要任務是學習，同學們在做兼職便要考慮到許多因素。有54%的同學認為假如選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活?？梢娪性S多高校生還是以學習為重的。30%的高校生考慮較多的便是工作的酬勞，假如辛苦半天還得不到相應的酬勞，自己的勞動力便這樣白白鋪張還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學認為工作環(huán)境應當是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學校的工作場地，為同學更好地協(xié)調兼職與生活的關系供應便利。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇3

調查內容：高校生兼職狀況、進行兼職的目的、工種及影響

調查目的：通過調查了解高校生對兼職的態(tài)度，特殊是剛入高校校門的大一新生的兼職狀況。

兼職，已成為很多高校生生活中不行或缺的一部分，當我們從高中時期三點一線的緊急生活中解脫出來，進入相對寬松的高校生活時，就怎樣處理空余時間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的轉變，兼職現(xiàn)象在高校校內中已經特別普遍。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們究竟要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解高校生的兼職狀況，我們就長沙市內的湖南師范高校中南高校湖南農業(yè)高校湖南外國語職業(yè)學院長沙高校等幾所高校的在校同學(多是大一新生)的兼職狀況進行了調查。通過三天的調查討論方案的設計，四天的調查討論實踐，一天的統(tǒng)計，三天的調查討論報告爭論，我們小組順當完成了關于高校生兼職狀況的問卷調查。這次調查共發(fā)出問卷100份，回收率100%，其中82名為大一新生。通過這次調查我們得出如下啟示：

一、看待兼職的態(tài)度

有這樣一種說法：態(tài)度打算一切，而同學對兼職的態(tài)度畢竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的高校生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對，這樣看來高校生兼職的狀況不容樂觀。而親友對同學兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓舞，44%的可接受，但不支持，僅有8%的是堅決反對?？磥碛H友們并不非常反對兼職，他們大多認為兼職是一種熬煉孩子的方式能讓他們在社會這個大熔爐中吸取閱歷，而少數(shù)的家長認為孩子在高校還是應以學習為重，不應當進行什么"社會實踐'而擾亂正常的學習生活，因此他們堅決反對。

二、高校生兼職的閱歷(主要針對大一新生)

對于初入高校的新生而言，接觸兼職機會較少，在接受調查的100個人中僅有35人有過兼職的經受，60%的高校生有想過兼職但從未實踐過，僅有5%的同學從未想過兼職。從數(shù)據來看，大多數(shù)的同學盼望兼職來充實自己的生活，而由于多種緣由并沒有實現(xiàn)。剩下的同學不是"一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事'便是認為無所謂，不兼職也沒什么影響，只要自己把學習搞好就行了。但就我的觀點來看，對高校生來說，兼職閱歷是人生的一筆珍貴財寶，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管高校生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應當懷著友好的態(tài)度的。

三。做兼職的目的

依據個人的詳細狀況而定，認為可熬煉自己的力量，積累社會閱歷的比例占84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負擔的則占14%，選擇可充實高校生活的比例僅為2%。由數(shù)據可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學是為了通過兼職來接觸社會，拓寬交際面，積累社會閱歷，熬煉力量，為今后的工作奠定基礎。有些家庭經濟較困難的同學考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經濟壓力，減輕家庭負擔?？偠灾?，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是積累社會閱歷的同時可緩解經濟壓力。

四。影響兼職的因素

高校生在學校的主要任務是學習，同學們在做兼職便要考慮到許多因素。有54%的同學認為假如選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活?？梢娪性S多高校生還是以學習為重的。30%的高校生考慮較多的便是工作的酬勞，假如辛苦半天還得不到相應的酬勞，自己的勞動力便這樣白白鋪張還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學認為工作環(huán)境應當是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學校的工作場地，為同學更好地協(xié)調兼職與生活的關系供應便利。

關于高校生兼職的社會調查報告

校內中，觸目皆是的聘請廣告，引來在校同學的奇怪???，從今，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已成明日黃花之際，全部人，將不再囿于象牙塔內狹小的空間，外部的五彩繽紛，外面世界的無比精彩，吸引著全部同學的渴望的目光，打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校內內形成潮流。調查顯示，十之八九的高校生有過打工的經受或方案。這反映出當代高校生在經濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關注。

高校生打工，是其參與社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的高校生來說，無疑是有樂觀意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學習閱歷，得到熬煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和含金量。

很多學校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會、了解社會，將書本學問與社會實踐結合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以需相關專業(yè)工作閱歷N年以上為條件，令很多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的高校生的打工觀念漸漸地在轉變，他們認為：在求學階段就積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去，提高各方面的力量;另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。

在所未有的速度和力度轉變著人類社會進展進程的今日，如何規(guī)范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題，不僅是值得深化討論，更重要的，也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇4

當今世界，經濟進展快速，隨著越來越高的教育普及程度，高校生越來越多，畢業(yè)生的就業(yè)形勢也非常嚴峻，面對這種現(xiàn)象，許多在校高校生選擇在學習之余從事兼職工作，一方面可以緩解家庭的經濟壓力，另一方面則是能在肯定程度上接觸社會，獵取一些工作閱歷，提高自己的綜合實力，為以后競爭工作崗位奠定良好的基礎。當今社會，高校生兼職已是高校里存在已久的一種普遍現(xiàn)象，它已經是高校生活必不行少的一部分，不行忽視。從緊急的高中踏入輕松的高校，大家面對的不再局限于學問，寬闊的社會正向高校生放開胸懷，而兼職是高校生感受社會、體驗社會的最便利快捷的方式。無論現(xiàn)在你是做過兼職還是沒做過，在前行的道路上，我們都需要考慮，如何選擇兼職工作，如何去做，如何獲得更多的閱歷，以達到自己的目的。這一次調查，從中獵取的高校生兼職特征及狀況，盼望能給對兼職感愛好的同學肯定的關心，正確面對兼職。這一次調查，從20xx年11月持續(xù)到12月，從中獵取的高校生兼職特征及狀況，盼望能給對兼職感愛好的同學肯定的關心，正確面對兼職。

一、調查目的

了解高校生在校兼職狀況，并分析緣由，將結果反饋給學校和同學們，讓同學們更好地了解兼職，讓學校為高校生制造一個穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境，以愛護同學群體的利益。

二、調查方法與調查對象

此次主要采納問卷調查的形式，對各高校在校高校生發(fā)放電子版問卷，調查對象主要為大一大二的在校同學。此次調查共發(fā)放60份問卷，收回57份，有效率達95%。

三、調查內容

此次調查問卷從在校高校生是否有過兼職，查找兼職的途徑，從事怎樣的兼職，兼職的目的，家長的態(tài)度，兼職對學習的影響，兼職的收獲，兼職過程中遇到的困難以及解決方法，以及大家對兼職的看法等方面綻開。

四、調查結果

調查結果顯示，有22.8%沒做過兼職，其中有10%的人認為沒必要兼職，他們中沒做過兼職的緣由90%是擔憂上當受騙，沒時間、交通不便、薪酬低等緣由占10%;在90%的認為高校生有兼職的必要的人中，有60%的人將來有兼職的想法。在77.2%的做過兼職的人中，2%認為沒必要兼職，98%認為兼職是必要的。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇5

一、高校生兼職賺錢的緣由

1、高校生群體自身的特點使得高校生選擇兼職賺錢。

從學習方面上看，高校的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的高校生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看，進入高校后，衣食住行等個人生活往往都由自己支配，自主、獨立、自律是高校生活的主旋律;高校生活節(jié)奏快，活動空間大，接觸面廣，伴侶同學來自全國各地，語言、共性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易漸漸融合;從校內環(huán)境上看，高校生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為高校生們兼職供應了豐富的舞臺。

2、社會廣告業(yè)的蓬勃進展使得高校生選擇兼職賺錢。

進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開頭投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣揚。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣揚促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)待券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣揚的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)盼望能盡可能地降低這部分的成本，又能精彩地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般情愿選擇在校高校生為他們服務。

3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得高校生選擇兼職賺錢。

在市場經濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行"雙向選擇'，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的高校生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為，高校生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經受能讓他們更多地發(fā)覺社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。

二、高校生兼職賺錢的特點

1、高校生在查找兼職信息方面各具特色。

從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己查找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人查找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構查找兼職，還有部分同學通過廣告查找兼職。調查還發(fā)覺，80%以上的同學認為學校特別有必要成立特地的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。

2、高校生在兼職工作的中種類上有特點。

從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從班級來看，一班級，二班級，三班級分別有65%，75.5%

，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。

3、高校生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從班級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有肯定的影響，大部分同學會過分關注酬勞，沒有留意到兼職工作的熬煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分高校生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要留意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。

三、高校生兼職賺錢的收益

1、從性別來看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，作為生活費，以減輕家里經濟負擔，頗有成就感;

2、分別有43.6%的男生，60.8%的女生認為兼職可以積累社會閱歷，為今后的工作奠定基礎;

3、分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。

四、兼職過程中遇到的問題和處理方法

不論從性別還是從班級來看，超過70%的同學間或遇到過困難，20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中，基本不包括性別卑視，而有部分同學認為引起兼職困難的緣由是自身力量不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時，80%左右的同學樂觀想方設法解決，10%左右的同學忍氣吞聲，自認倒霉;還有極少數(shù)同學不知所措。

五、網絡兼職賺錢成為新的兼職渠道

1、網絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。

網賺通常由用戶、中介網站和廣告主三方面構成。"郵件網賺'其中用戶就是一般大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一;廣告主就是供應廣告中所涉及的產品和服務的商家，是最終付出廣告費用的一方;中介網站呢，便是運用互聯(lián)網技術將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?，并與用戶一起共享獲得的廣告收入，是直接與用戶打交道的一方。說白了，我們從網絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告，他付你錢。廣告費與網絡的結合產生了網絡賺錢這一新時期的產物?，F(xiàn)在"花錢買顧客'已經成為很平常的事情了。由于網絡大部分實行免費賺錢模式，投入的直接成本是網費，間接成本是高校生的時間，所以這種模式還是得到了高校生的青睞。

2、調查賺錢方式尤其得到推舉。

這種網賺就是為一些商業(yè)性調查供應的平臺.由某公司發(fā)起對市場調查的活動.有中介網已有償?shù)男问桨l(fā)送給情愿參與調查的網民.在參與調查后可以獲得相應的收入。依據不同的時間和完成調查的要求，調查網站的收入也是波動很大，小到1元2元的，多到幾百元一份調查，不過大多數(shù)調查都在20分鐘10元左右。由于調查網賺一般都是由專業(yè)的調查公司接手承辦，相對其他網賺來說比較穩(wěn)定，但是由于全球金融危機，各家大公司都削減了對網絡調查資金的投放，現(xiàn)在的網絡調查變得更少，價格也變低了，但是相對其他網賺的不穩(wěn)定性，調查網賺照舊是一項比較不錯的網賺項目。

3、淘寶開設網店有巨大潛力。

淘寶網是阿里巴巴旗下的一個購物網站。隨著網絡購物的便利性、直觀性，使越來越多的人在網絡上購物。一些人即使不買，也會去網上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類網賺的多為兼職(同學與上班族也有部分是在本身開店,同時在網絡上開個分店)。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網絡購物的普及，騰訊的拍拍網，百度的有啊網也都進入了這個行業(yè)。不過現(xiàn)在網絡購物的主流還是淘寶網。網絡購物雖然便利，但匿名性更高，騙子還是避開不了，所以大家購物的時候特殊留意，不要有貪小廉價的心理,買東西前先看信譽與好評率，沒收到東西千萬不要給錢。

總而言之，豐富多彩的高校生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱忱，更重要的是的兼職經受。通過調查，同學們大都盼望在高校期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏閱歷和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被哄騙過。但也有一部分同學具有肯定的特長，擅長交際，力量突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，兼職要量力而行，適可而止。凡事皆有度，簡直也不例外。應當以學業(yè)為主，切忌盲目。找好學習與兼職的平衡點，敢于嘗試科技含量高地兼職，多嘗試能熬煉力量，實踐學問得兼職。再者，同學們全都認為學校應當成立特地的兼職指導機構，鼓舞指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既熬煉了力量，又獲得了肯定的酬勞，為以后的就業(yè)做好預備。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇6

當今世界，經濟進展快速，隨著越來越高的教育普及程度，高校生越來越多，畢業(yè)生的就業(yè)形勢也非常嚴峻，面對這種現(xiàn)象，許多在校高校生選擇在學習之余從事兼職工作，一方面可以緩解家庭的經濟壓力，另一方面則是能在肯定程度上接觸社會，獵取一些工作閱歷，提高自己的綜合實力，為以后競爭工作崗位奠定良好的基礎。當今社會，高校生兼職已是高校里存在已久的一種普遍現(xiàn)象，它已經是高校生活必不行少的一部分，不行忽視。從緊急的高中踏入輕松的高校，大家面對的不再局限于學問，寬闊的社會正向高校生放開胸懷，而兼職是高校生感受社會、體驗社會的最便利快捷的方式。無論現(xiàn)在你是做過兼職還是沒做過，在前行的道路上，我們都需要考慮，如何選擇兼職工作，如何去做，如何獲得更多的閱歷，以達到自己的目的。這一次調查，從中獵取的高校生兼職特征及狀況，盼望能給對兼職感愛好的同學肯定的關心，正確面對兼職。這一次調查，從20xx年11月持續(xù)到12月，從中獵取的高校生兼職特征及狀況，盼望能給對兼職感愛好的同學肯定的關心，正確面對兼職。

一、調查目的

了解高校生在校兼職狀況，并分析緣由，將結果反饋給學校和同學們，讓同學們更好地了解兼職，讓學校為高校生制造一個穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境，以愛護同學群體的利益。

二、調查方法與調查對象

此次主要采納問卷調查的形式，對各高校在校高校生發(fā)放電子版問卷，調查對象主要為大一大二的在校同學。此次調查共發(fā)放60份問卷，收回57份，有效率達95%。

三、調查內容

此次調查問卷從在校高校生是否有過兼職，查找兼職的途徑，從事怎樣的兼職，兼職的目的，家長的態(tài)度，兼職對學習的影響，兼職的收獲，兼職過程中遇到的困難以及解決方法，以及大家對兼職的看法等方面綻開。

四、調查結果

調查結果顯示，有22.8%沒做過兼職，其中有10%的人認為沒必要兼職，他們中沒做過兼職的緣由90%是擔憂上當受騙，沒時間、交通不便、薪酬低等緣由占10%;在90%的認為高校生有兼職的必要的人中，有60%的人將來有兼職的想法。在77.2%的做過兼職的人中，2%認為沒必要兼職，98%認為兼職是必要的。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇7

一、高校生兼職賺錢的緣由

1、高校生群體自身的特點使得高校生選擇兼職賺錢。

從學習方面上看，高校的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的高校生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看，進入高校后，衣食住行等個人生活往往都由自己支配，自主、獨立、自律是高校生活的主旋律;高校生活節(jié)奏快，活動空間大，接觸面廣，伴侶同學來自全國各地，語言、共性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易漸漸融合;從校內環(huán)境上看，高校生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為高校生們兼職供應了豐富的舞臺。

2、社會廣告業(yè)的蓬勃進展使得高校生選擇兼職賺錢。

進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開頭投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣揚。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣揚促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)待券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣揚的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)盼望能盡可能地降低這部分的成本，又能精彩地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般情愿選擇在校高校生為他們服務。

3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得高校生選擇兼職賺錢。

在市場經濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行"雙向選擇'，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的高校生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為，高校生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經受能讓他們更多地發(fā)覺社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。

二、高校生兼職賺錢的特點

1、高校生在查找兼職信息方面各具特色。

從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己查找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人查找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構查找兼職，還有部分同學通過廣告查找兼職。調查還發(fā)覺，80%以上的同學認為學校特別有必要成立特地的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。

2、高校生在兼職工作的中種類上有特點。

從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從班級來看，一班級，二班級，三班級分別有65%，75.5%

，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。

3、高校生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從班級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有肯定的影響，大部分同學會過分關注酬勞，沒有留意到兼職工作的熬煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分高校生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要留意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。

三、高校生兼職賺錢的收益

1、從性別來看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，作為生活費，以減輕家里經濟負擔，頗有成就感;

2、分別有43.6%的男生，60.8%的女生認為兼職可以積累社會閱歷，為今后的工作奠定基礎;

3、分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。

四、兼職過程中遇到的問題和處理方法

不論從性別還是從班級來看，超過70%的同學間或遇到過困難，20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中，基本不包括性別卑視，而有部分同學認為引起兼職困難的緣由是自身力量不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時，80%左右的同學樂觀想方設法解決，10%左右的同學忍氣吞聲，自認倒霉;還有極少數(shù)同學不知所措。

五、網絡兼職賺錢成為新的兼職渠道

1、網絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。

網賺通常由用戶、中介網站和廣告主三方面構成。"郵件網賺'其中用戶就是一般大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一;廣告主就是供應廣告中所涉及的產品和服務的商家，是最終付出廣告費用的一方;中介網站呢，便是運用互聯(lián)網技術將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?，并與用戶一起共享獲得的廣告收入，是直接與用戶打交道的一方。說白了，我們從網絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告，他付你錢。廣告費與網絡的結合產生了網絡賺錢這一新時期的產物?，F(xiàn)在"花錢買顧客'已經成為很平常的事情了。由于網絡大部分實行免費賺錢模式，投入的直接成本是網費，間接成本是高校生的時間，所以這種模式還是得到了高校生的青睞。

2、調查賺錢方式尤其得到推舉。

這種網賺就是為一些商業(yè)性調查供應的平臺.由某公司發(fā)起對市場調查的活動.有中介網已有償?shù)男问桨l(fā)送給情愿參與調查的網民.在參與調查后可以獲得相應的收入。依據不同的時間和完成調查的要求，調查網站的收入也是波動很大，小到1元2元的，多到幾百元一份調查，不過大多數(shù)調查都在20分鐘10元左右。由于調查網賺一般都是由專業(yè)的調查公司接手承辦，相對其他網賺來說比較穩(wěn)定，但是由于全球金融危機，各家大公司都削減了對網絡調查資金的投放，現(xiàn)在的網絡調查變得更少，價格也變低了，但是相對其他網賺的不穩(wěn)定性，調查網賺照舊是一項比較不錯的網賺項目。

3、淘寶開設網店有巨大潛力。

淘寶網是阿里巴巴旗下的一個購物網站。隨著網絡購物的便利性、直觀性，使越來越多的人在網絡上購物。一些人即使不買，也會去網上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類網賺的多為兼職(同學與上班族也有部分是在本身開店,同時在網絡上開個分店)。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網絡購物的普及，騰訊的拍拍網，百度的有啊網也都進入了這個行業(yè)。不過現(xiàn)在網絡購物的主流還是淘寶網。網絡購物雖然便利，但匿名性更高，騙子還是避開不了，所以大家購物的時候特殊留意，不要有貪小廉價的心理,買東西前先看信譽與好評率，沒收到東西千萬不要給錢。

總而言之，豐富多彩的高校生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱忱，更重要的是的兼職經受。通過調查，同學們大都盼望在高校期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏閱歷和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被哄騙過。但也有一部分同學具有肯定的特長，擅長交際，力量突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，兼職要量力而行，適可而止。凡事皆有度，簡直也不例外。應當以學業(yè)為主，切忌盲目。找好學習與兼職的平衡點，敢于嘗試科技含量高地兼職，多嘗試能熬煉力量，實踐學問得兼職。再者，同學們全都認為學校應當成立特地的兼職指導機構，鼓舞指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既熬煉了力量，又獲得了肯定的酬勞，為以后的就業(yè)做好預備。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇8

調查內容：高校生兼職狀況、進行兼職的目的、工種及影響

調查目的：通過調查了解高校生對兼職的態(tài)度，特殊是剛入高校校門的大一新生的兼職狀況。

組長：

組員：

調查員：

文獻調查員：

文字編輯：

兼職，已成為很多高校生生活中不行或缺的一部分，當我們從高中時期三點一線的緊急生活中解脫出來，進入相對寬松的高校生活時，就怎樣處理空余時間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的轉變，兼職現(xiàn)象在高校校內中已經特別普遍。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們究竟要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解高校生的兼職狀況，我們就長沙市內的湖南師范高校中南高校湖南農業(yè)高校湖南外國語職業(yè)學院長沙高校等幾所高校的在校同學(多是大一新生)的兼職狀況進行了調查。通過三天的調查討論方案的設計，四天的調查討論實踐，一天的統(tǒng)計，三天的調查討論報告爭論，我們小組順當完成了關于高校生兼職狀況的問卷調查。這次調查共發(fā)出問卷100份，回收率100%，其中82名為大一新生。通過這次調查我們得出如下啟示：

一、看待兼職的態(tài)度

有這樣一種說法：態(tài)度打算一切，而同學對兼職的態(tài)度畢竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的高校生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對，這樣看來高校生兼職的狀況不容樂觀。而親友對同學兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓舞，44%的可接受，但不支持，僅有8%的是堅決反對。看來親友們并不非常反對兼職，他們大多認為兼職是一種熬煉孩子的方式能讓他們在社會這個大熔爐中吸取閱歷，而少數(shù)的家長認為孩子在高校還是應以學習為重，不應當進行什么"社會實踐'而擾亂正常的學習生活，因此他們堅決反對。

二、高校生兼職的閱歷(主要針對大一新生)

對于初入高校的新生而言，接觸兼職機會較少，在接受調查的100個人中僅有35人有過兼職的經受，60%的高校生有想過兼職但從未實踐過，僅有5%的同學從未想過兼職。從數(shù)據來看，大多數(shù)的同學盼望兼職來充實自己的生活，而由于多種緣由并沒有實現(xiàn)。剩下的同學不是"一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事'便是認為無所謂，不兼職也沒什么影響，只要自己把學習搞好就行了。但就我的觀點來看，對高校生來說，兼職閱歷是人生的一筆珍貴財寶，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管高校生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應當懷著友好的態(tài)度的。

三。做兼職的目的

依據個人的詳細狀況而定，認為可熬煉自己的力量，積累社會閱歷的比例占84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負擔的則占14%，選擇可充實高校生活的比例僅為2%。由數(shù)據可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學是為了通過兼職來接觸社會，拓寬交際面，積累社會閱歷，熬煉力量，為今后的工作奠定基礎。有些家庭經濟較困難的同學考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經濟壓力，減輕家庭負擔。總而言之，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是積累社會閱歷的同時可緩解經濟壓力。

四。影響兼職的因素

高校生在學校的主要任務是學習，同學們在做兼職便要考慮到許多因素。有54%的同學認為假如選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活?？梢娪性S多高校生還是以學習為重的。30%的高校生考慮較多的便是工作的酬勞，假如辛苦半天還得不到相應的酬勞，自己的勞動力便這樣白白鋪張還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學認為工作環(huán)境應當是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學校的工作場地，為同學更好地協(xié)調兼職與生活的關系供應便利。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇9

一.調查目的：

打暑假工和做兼職已經成為當代高校生的首選。依據個人的詳細狀況而定，除了賺點小錢，減輕家庭負擔;而且學會接觸各類社會人士，豐富社會閱歷;不鋪張空余時間，理論結合實際，也是為今后工作打基礎。

二.調查對象：

三.調查內容：

四.調查結果：

我們是年輕人，我們不行能與世隔絕，也不愿成為死讀書的書呆子，這是眾多高校兼職生的共同心聲。因此很多高校生都認為兼職實習等是高校生的幫助品，通過兼職、實習等能感受到學校沒有過的壓力和感受，也可以學到在學校學不到的很多珍貴的東西。不論是什么職業(yè)沒有層次，都能在其中學到很多東西，有它的利與弊，有可以吸取的地方與不行吸取的地方，要看本人是這樣看待的了。有的高校生認為只要是有酬勞，就算是與自己所學的專業(yè)不相符，只要可以令他們接受的工作，可以勝任，他們都會去做。

五.調查結果分析：

后的高校生與80前的高校生大相徑庭，不論是生活環(huán)境還是經濟條件，還是自身的價值觀，他們的求學經受、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的力量也較差，經常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。因此，沒有人選擇反對高校生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基礎。對于當代高校生來說，應當刻苦學習專業(yè)學問，不斷提高綜合素養(yǎng)和運用學問的技能。不能否認有過打工經受的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于同學，社會適應力只是一方面的衡量指標，高校期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即學問結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學問的學習，結果是得不償失的。

假如不能確保自己的學習不受到影響就不要考慮兼職。其中有的高校生表示他們曾在兼職期間，由于學習時間大量削減，最終在期末考試中掛科了，用他自己的話說就是得不償失.而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來哄騙涉世未深的高校生，這樣一來，高校生的財產人身安全便得不到保障了。現(xiàn)代社會急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)學問之外，更需要你有良好的實踐動手的力量。究竟，給我們一本書我們可以記許多學問，可過不了多久我們便會遺忘;然而給我們一份工作，我們做好它，留下便是不行磨滅的閱歷。究竟高校生畢業(yè)之后，只能做一些與專業(yè)學問相關的職業(yè)了，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為高校生供應一個展現(xiàn)自我的平臺，更能豐富高校生的人生經受!他們需要在打工中磨練自己，熬煉自己!

六.結果和建議：

通過調查，同學們大都盼望在高校期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏閱歷和社會閱歷，不知如何應對，有些同學還被哄騙過。但也有一部分同學擅長交際，力量突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，同學們全都認為學校應當成立特地的兼職指導機構，鼓舞指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既熬煉了力量，又獲得了肯定的酬勞，為以后的就業(yè)做好預備。

高校生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿足的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得肯定的經濟收入，會使高校生獲得一種心理滿意感和實現(xiàn)自我價值的勝利體驗;另一方面，兼職是高校生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中熬煉自己與人相處、與人合作的力量。高校也應當加強對同學兼職的管理和指導，通過勤工助學中心等完善服務，拓寬兼職的渠道，引導高校生以一種樂觀的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使高校生處理好兼職和學習的關系，在不影響學習的前提下做好兼職工作。

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調查時間：xx年x月x日

調查對象：汽車工程學院同學

調查目的：

高校生從事兼職活動在各大高校中已經非常普遍，兼職觀念已經深化高校生的內心。高校生的文化學問水平相對較高，但是在從事兼職工作的時候往往充當?shù)氖橇畠r勞動力的角色。為了賺錢或者提高實踐力量，高校生對兼職工作基本上沒有什么選擇，一般是有工作就去做，往往不計較勞動成本的，簡單受到力量，同時也可以掙一部分錢。此次調查盼望通過調查問卷的形式來初步了解和反映高校生兼職基本狀況。

調查內容：

此次調查的主要內容是高校生兼職活動的目的、從事職業(yè)、獵取兼職信息的途徑、兼職與學習的關系、家庭看法以及在兼職中遇見的障礙和困難等。調查方法：

此次調查實行問卷調查的方式進行。在汽車工程學院共分發(fā)70份問卷，回收60份，回收率85%。其中男生占75%，女生占25%。調查結果分析：

(一)、從事兼職活動的人數(shù)比例以及性別差別的調查在接受調查的60名同學中，其中有50%的同學做過兼職活動，而男生各占絕大對數(shù)，有50%的人沒有進行過兼職活動。通過上述數(shù)據我們可以得出，在襄樊職業(yè)技術學院從事兼職活動的人比例等同于沒有的人，而且男女比例失衡。分析在校高校生的心理和襄陽市的基本社會狀況我們可以了解到，可能由于社會資源等多種因素的制約，做兼職所占比例不是很明顯，但是在條件極不充分的狀況下，人數(shù)過半，也可以從側面說明高校生做兼職的觀念已經深化人心。

(二)、兼職活動的目的對進行兼職活動的主要目的調查中，有40%的人分別是為了提高個人力量和增加社會閱歷，為將來工作做預備;而有45%的人是為了賺錢的，只有15%人是隨大流或者滿意奇怪???心而從事兼職活動的。通過數(shù)據顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人力量和增加社會閱歷，少部分人以掙錢為目的的，極少數(shù)人是沒有目的性的。大部分高校生認為從事兼職活動對自己是有關心，持確定態(tài)度的，無論是為了提高力量還是賺錢，只有極少部分人是沒有任何目的性的進行兼職活動，隨機性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深化人心。

(三)、從事職業(yè)的調查

1、職業(yè)類型：在接受調查的同學中，30%的選擇做家教，20%選擇餐飲服務工作，20%的選擇發(fā)放傳單，25%選擇做促銷工作，5%的選擇其他類型的工作。通過上述數(shù)據可以初步得出，家教和傳單是在校高校生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定，比較適合高校生這種學問群體，同時工資也比較可觀，不鋪張過多的學習時間，深受高校生喜愛。但是究竟家教工作不是很簡單找到，機會不多，所以更多的同學選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多，而且工資相對較高，同時所在單位的信譽相對較好，所以更多同學選擇促銷工作。各有20%的人選擇餐飲服務和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大，工資相對較低，所以選擇的人相對較少，有5的人選擇其他一些類型的。

2、職業(yè)與專業(yè)相關度：在調查同學中，只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關的，30%是完全不相關的，66%的是部分與專業(yè)相關的。對于大部分同學來說，在校的專業(yè)理論性比較強，在社會中實踐的機會不多，而且想要找到一個與專業(yè)相關的工作真的很困難，社會資源限制。同時許多專業(yè)性比較強的工作，社會上的人也不會把機會給沒有任何社會閱歷的同學來做的，沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論學問。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題，很少考慮與專業(yè)的相關度。

(四)、獵取兼職信息的途徑通過此次問卷調查，40%的同學選擇伴侶和同學的介紹，有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獵取信息的，15%的是選擇自己外出查找或者通過網絡得到，只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。這些數(shù)據充分說明白同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的，往往是通過相對于比較牢靠的途徑來獵取兼職信息的，很少通過一些廣告宣揚。高校生做兼職的隱患還是安全問題，通過伴侶或者學校一些相對熟識的機構，安全性比較好，可能有時也會消失上當受騙的狀況，但是機率相對于小廣告小的多。

(五)、兼職與學習的關系在上課與兼職沖突時如何選擇的調查中，有40%同學選擇上課，放棄兼職，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學選擇逃課去做兼職。作為同學，最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的，只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身力量的，然后為自己的學習服務的，假如我們不能把學習放在第一位，那就是本末倒置了。我們要合理支配我們的時間，盡量不要是自己處在兩難的境地，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的力量。

(六)、家長對兼職的看法在調查家長對同學做兼職的看法中，46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動，以此來提高自身的力量，增加社會實踐的力量;有18%的同學家長反對同學做兼職，認為同學最主要的還是學習，不應當把時間鋪張在做兼職上;而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉，由同學自己打算。

(七)、兼職中遇到的障礙和困難

1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難，首先就是獵取兼職信息的的障礙，在調查中共有40%的同學選擇伴侶和同學的介紹，有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獵取信息的，15%的是選擇自己外出查找或者通過網絡得到，只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。通過調查顯示同學們獵取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性質且專業(yè)性不強，沒有任何公共機構為想做兼職的同學供應信息及其他關心，在這種環(huán)境中同學們需要花費大量的時間去獵取信息，而且信息的精確?????和真實性也不能保證這位同學們的兼職帶來了極大的不便。

2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能，而作為高校生，社會閱歷不足，更加簡單受騙，同時在受騙的同時往往不能很好準時的解決問題，這也是高校生兼職的一大困難。在調查中，有26%的同學選擇與領導交涉，有7%的選擇忍氣吞聲，46%的選擇到相關部門投訴，18%的選擇直接報警，14%的會通過其他途徑解決。

調查報告總結：

豐富多彩的高校生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱忱，更重要的是的兼職經受。通過調查，同學們大都盼望在高校期間從事兼職工作或者已經從事過兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。

學習與兼職的沖突是不行避開的，我們應當處理好兩者的關系，在能好好學習的同時，也可以通過兼職熬煉自己，否則就會得不償失。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏閱歷和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被哄騙過。但也有一部分同學具有肯定的特長，擅長交際，力量突出，能夠將兼職工作做得非常精彩。

另外，從調查可以看出，學校應當成立特地的兼職指導機構，鼓舞8指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時既熬煉了力量，又獲得了肯定的酬勞，為以后的就業(yè)做好預備。

關于高校生兼職的社會調查報告優(yōu)秀范文篇11

據不完全統(tǒng)計，高校生有75%以上都有過兼職經受，全國百萬高校生已經成為一個浩大的勞動力市場，而同時有些不法公司，中介又利用同學社會閱歷不足，騙取中介費用。行走在安靜高校校內，你肯定能夠看到墻壁上