小學(xué)語文-手捧空花盆的孩子教學(xué)課件設(shè)計

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手捧空花盆的孩子pén位選宣分芽規(guī)盛絲情煮表盆沒

沒有沒人沒來

méi

國王準(zhǔn)備挑選（）。規(guī)定的日子到了，其他小朋友都捧來（），只有（）捧來（）。原來，國王的種子是（），最后，國王挑選（）做（），因為他最（）。繼承人盛開著鮮花的花盆雄日空花盆煮熟了的雄日繼承人誠實

很久以前，有位國王要挑選一個孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。

國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭?？梢詮孽r花的種類，姿態(tài)，顏色，花香來說說比如：紅的像~~~~~黃的像~~~~~粉的像~~~~~~白的~~~彩色的~~~~~

突然國王看見了手捧空花盆的雄日。有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。有個叫雄日的男孩兒，十分用心地培育花種。

十分十分可以換成：很非常特別我會說：

十分

。

十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽?？栈ㄅ?/p>

雄日又給種子施了些肥，澆了點水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。

國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。

誰能用這些種子培育出最美的花，

誰就是他的繼承人。

孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”

突然國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手說：“你就是我的繼承人！”好孩子要誠實誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。作業(yè)套餐：

1、把《手捧空花盆的孩子》這個故事講給身邊的人聽。

2、找一找誠實的故事、成語、格言，

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