關(guān)于敬老院的活動總結(jié)模板

第3頁共3頁關(guān)于敬?老院的?活動總?結(jié)模板?在團(tuán)?總支老?師的正?確指導(dǎo)?下，在?團(tuán)委及?各部門?的關(guān)心?下，通?過本協(xié)?會全體?成員的?共同努?力工作?，此次?活動取?得圓滿?成功。?一、?活動的?目的及?意義?尊老一?直都是?中華民?族的優(yōu)?良傳統(tǒng)?。這次?“情系?敬老，?愛灑花?甲”青?年志愿?者走進(jìn)?___?_縣敬?老院活?動，為?老人們?在寒冬?中送去?了溫暖?，讓他?們單調(diào)?的生活?多了一?些色彩?，并通?過這次?活動努?力營造?了一個?敬老愛?老良好?社會氛?圍。?二、活?動的優(yōu)?點(diǎn)1?.活動?前期準(zhǔn)?備充分?。調(diào)研?部獲取?了有關(guān)?___?_縣敬?老院的?詳細(xì)情?況，為?活動的?順利進(jìn)?行打下?了基礎(chǔ)?。秘宣?部認(rèn)真?進(jìn)行策?劃和宣?傳工作?，吸引?了許多?非本協(xié)?會成員?加入到?這次活?動中，?體現(xiàn)了?活動的?根本目?的。服?務(wù)部認(rèn)?真進(jìn)行?活動中?具體事?項(xiàng)的準(zhǔn)?備工作?。外聯(lián)?部積極?聯(lián)系各?相關(guān)單?位和部?門，為?活動的?進(jìn)行鋪?平道路?。2?.活動?中組織?緊密有?序。各?負(fù)責(zé)人?都能盡?到自己?的責(zé)任?，認(rèn)真?工作，?處理各?種情況?。在服?務(wù)過程?中，成?員間相?互幫助?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?細(xì)心的?服務(wù)老?人，為?___?_縣人?民展示?了__?__學(xué)?子良好?的社會?形象。?三、?活動中?存在的?問題及?改進(jìn)?1.表?演文藝?節(jié)目的?時間安?排不夠?合理，?導(dǎo)致結(jié)?尾過于?倉促，?以后應(yīng)?提前對?突發(fā)狀?況做好?預(yù)備方?案。?2.活?動時間?較短，?不能將?各項(xiàng)預(yù)?期安排?完整地?進(jìn)行。?希望下?次活動?能夠與?對方做?好進(jìn)一?步溝通?，延長?活動時?間。?3.活?動末尾?，決策?失誤，?使秩序?混亂，?阻礙了?活動順?利完結(jié)?，以后?對于臨?時問題?需要更?多快速?冷靜的?思考。?通過?這次活?動鍛煉?了本協(xié)?會成員?社會服?務(wù)的能?力，為?以后的?志愿活?動積累?下經(jīng)驗(yàn)?，同時?吸引了?一大批?同學(xué)加?入我們?的志愿?活動，?達(dá)到了?這次活?動的活?動目的?。關(guān)?于敬老?院的活?動總結(jié)?模板（?二）?孝敬長?輩、尊?敬長輩?是中華?民族的?傳統(tǒng)美?德。結(jié)?合幼兒?園的實(shí)?際情況?，幼兒?園積極?開展_?___?活動，?我們通?過請爺?爺奶奶?同活動?＂、民?間藝術(shù)?老人進(jìn)?課堂＂?、我為?奶奶唱?支歌等?互動活?動，讓?全體師?生體會?老人的?社會價?值，產(chǎn)?生孝敬?長輩、?尊敬長?輩是中?華民族?的美德?情愫，?教育幼?兒懂得?感恩，?發(fā)揚(yáng)和?繼承尊?老敬老?的優(yōu)良?傳統(tǒng)。?一、?開展親?老敬老?宣傳教?育，努?力營造?濃厚的?親老敬?老氛圍?幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視，研?究制定?了切實(shí)?可行的?[敬老?月＂活?動方案?，成立?了以校?長為組?長，園?長為副?組長，?結(jié)合幼?兒園實(shí)?際情況?，各班?組以符?合本班?幼兒年?齡段經(jīng)?驗(yàn)的活?動展開?，以多?種形式?向老人?祝賀節(jié)?日，努?力營造?親老尊?老敬老?的濃厚?氛圍。?1、?園外懸?掛宣傳?標(biāo)語，?營造宣?傳教育?氛圍，?在園門?口懸掛?宣傳[?愛老從?心開始?，助老?從小做?起＂的?宣傳標(biāo)?語，積?極向家?長宣傳?“尊老?、敬老?、愛老?＂。?2、深?入開展?的宣傳?教育活?動。制?作“關(guān)?愛老人?感恩成?長”的?宣傳板?報，將?宣傳內(nèi)?容輻射?到社會?。3?、組織?教師深?入學(xué)習(xí)?、宣傳?《老年?法》，?把宣傳?《老年?法》與?弘揚(yáng)中?華民族?尊老愛?老敬老?助老的?傳統(tǒng)美?德相結(jié)?合。?二、將?愛老從?心開始?，助老?從小做?起＂的?主題內(nèi)?容滲透?到各年?齡班幼?兒的教?育活動?中1?、各班?啟動敬?老月＂?主題教?育活動?，向幼?兒宣傳?老人節(jié)?＂，讓?幼兒從?小懂得?尊老、?敬老、?愛老。?2、?各班在?家園專?欄，宣?傳尊老?敬老的?傳統(tǒng)美?德；利?用家長?資源，?讓幼兒?了解長?輩照顧?和培養(yǎng)?晚輩的?艱辛，?教育幼?兒懂得?感恩并?與幼兒?一起以?行動去?關(guān)愛和?幫助家?庭中、?生活周?圍的長?輩。?3、各?班通過?讓幼兒?邀請爺?爺奶奶?進(jìn)班、?請民間?老藝人?參與手?工制作?等互動?活動，?讓幼兒?體會老?人的社?會價值?，培養(yǎng)?幼兒從?小養(yǎng)成?尊老愛?老敬老?助老的?良好習(xí)?慣。?4、開?展愛老?敬老實(shí)?踐活動?，通過?為爺爺?奶奶做?一件事?：講一?個故事?、畫一?幅畫、?唱一首?歌等互?動活動?，讓老?人感受?來自孩?子的愛?心回報?。通?過這些?活動，?孩子們?不僅懂?得了“?索?。?含義，?更加領(lǐng)?悟到了?“回報?＂的珍?貴?；?動讓孩?子們體?驗(yàn)了人?間最美?的情感?，也是?在真摯?情感的?感召下?激發(fā)了?孩子心?中的善?良與仁?愛。對?幼兒來?說是一?種體驗(yàn)?、親情?體會的?傳遞，?更是一?個祖孫?情的溝