大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文2023年（12篇）

第23頁共23頁大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文202?3年一?、思想紀(jì)?律方面：?二、自?身要求嚴(yán)?格，樹立?良好形象?三、工?作語言方?面。在?禮賓對客?服務(wù)中，?時刻運(yùn)用?普通話是?工作中的?基本要求?，其次就?是對酒店?英語的學(xué)?習(xí)，平時?我們學(xué)習(xí)?的英語都?是一些大?眾化的英?語，要想?更好的在?這個崗位?上對客服?務(wù)，就必?須科學(xué)的?對賓館酒?店英語進(jìn)?行學(xué)習(xí)，?在實(shí)踐中?掌握技能?。四、?正確消除?員工的抱?怨在商?城店工作?期間，因?為工作環(huán)?境和天氣?的原因，?許多員工?有抱怨打?退堂鼓的?現(xiàn)象發(fā)生?，作為管?理人員同?樣也是看?在眼里急?在心里，?只有起好?模范帶頭?作用，才?可以緩解?員工的心?理和看法?，一是樂?于聽取員?工的意見?，減輕其?壓迫感。?二是要多?站在員工?的立場著?想，理解?并幫助他?們找出解?決問題的?方法，讓?他們明白?，并能使?員工感到?交談后有?收獲。在?最短的時?間內(nèi)是員?工恢復(fù)到?正常狀態(tài)?，這才是?工作的重?點(diǎn)。“?業(yè)精于勤?而荒于嬉?”，在以?后的工作?中不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識，通過?多看、多?學(xué)、多練?來不斷的?提高自己?的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)技能和?工作水平?。不斷鍛?煉自己的?膽識和毅?力，提高?自己解決?實(shí)際問題?的能力，?并在工作?過程中慢?慢克服急?躁情緒，?積極、熱?情、細(xì)致?地的對待?每一項(xiàng)工?作一分?耕耘、一?分收獲，?成績是對?我工作以?來所有努?力的肯定?。兩個月?的見習(xí)期?即將結(jié)束?，我深深?地了解，?我今天的?成績和進(jìn)?步與領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和?幫助是分?不開的。?今后，我?將進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，扎實(shí)工?作，充分?發(fā)揮個人?所長，為?臨沂賓館?商城店的?發(fā)展再創(chuàng)?佳績作出?貢獻(xiàn)!?大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文202?3年（二?）有幸?在中國建?設(shè)銀行（?江岸球場?支行）進(jìn)?行了兩個?月的實(shí)習(xí)?，學(xué)到不?少實(shí)用的?財(cái)務(wù)知識?和技能。?這次實(shí)習(xí)?所涉及的?內(nèi)容主要?是個人銀?行業(yè)務(wù)，?對會計(jì)業(yè)?務(wù)（對公?業(yè)務(wù)）、?銀行卡業(yè)?務(wù)也有一?般了解。?由于銀?行規(guī)定沒?有柜員號?（實(shí)體柜?員權(quán)限）?的人員一?律不準(zhǔn)擔(dān)?任單人上?崗，于是?初來乍到?的我除了?協(xié)助會計(jì)?主管整理?每日會計(jì)?憑證，就?是從《建?設(shè)銀行柜?面業(yè)務(wù)操?作指南》?一書中獲?取了不少?重要的初?步信息。?但理論和?實(shí)踐是有?一定差距?的，通過?后來的實(shí)?際操作讓?我對書本?的內(nèi)容更?加融會貫?通，下面?談?wù)勗谶@?期間我對?銀行工作?有限的認(rèn)?識。個?人銀行?首先要提?一點(diǎn)，建?行實(shí)行的?是綜合柜?員制，是?指按照規(guī)?定的業(yè)務(wù)?處理權(quán)限?和操作流?程，由單?一或多個?員工的組?合，通過?臨柜窗口?為客戶綜?合辦理本?外幣對公?會計(jì)、出?納、儲蓄?、信用卡?等各種金?融業(yè)務(wù)，?并獨(dú)自承?擔(dān)相應(yīng)責(zé)?任的一種?勞動組合?方式。?個人銀行?業(yè)務(wù)包括?儲蓄業(yè)務(wù)?、龍卡業(yè)?務(wù)、速匯?通、代收?代付、中?間業(yè)務(wù)、?個人柜臺?簽約（網(wǎng)?上銀行）?等。這些?均由柜員?通過在本?終端DC?C系統(tǒng)中?輸入相應(yīng)?交易代碼?和一系列?操作才能?完成。本?外幣一本?通是將客?戶的本、?外幣活期?（含現(xiàn)鈔?、現(xiàn)匯）?儲蓄存款?使用同一?帳號、同?一存折，?按業(yè)務(wù)發(fā)?生的先后?順序進(jìn)行?記載?？?涵蓋目前?普通本、?外幣活期?儲蓄存款?的一切業(yè)?務(wù)種類，?分活、定?期兩種。?活期儲?蓄開戶和?存取款的?程序是這?樣的：?在開戶時?，需填寫?內(nèi)容有存?款日期、?戶名、存?款金額的?活期儲蓄?存款憑條?，并將憑?條、現(xiàn)金?和個人身?份證明交?銀行經(jīng)辦?人員。銀?行經(jīng)辦人?員審核后?，發(fā)給客?戶存折;?若要求憑?密碼或印?鑒支取，?要在銀行?網(wǎng)點(diǎn)的密?碼器上自?行按規(guī)定?格式輸入?密碼。?活期存折?支持零金?額開戶（?但存款不?能保持0?余額），?辦卡則至?少保持_?___元?。大額款?項(xiàng)的支取?（一般是?大于或等?于___?_萬元，?存款標(biāo)準(zhǔn)?則為10?萬）要登?記報(bào)備，?涉及到支?票的該筆?款項(xiàng)的支?票也要由?會計(jì)主管?簽字后方?可支取。?定期儲?蓄是指在?存款時約?定存期，?一次或按?期分次存?入本金，?整筆或分?期、分次?支取本金?或利息的?一種儲蓄?方式。?零存整取?有專門的?儲蓄存折?，是按約?定存期、?每月固定?存款、到?期一次支?取本息的?一種儲蓄?。開戶手?續(xù)與活期?相同，每?月要按開?戶時的金?額進(jìn)行續(xù)?存。儲戶?提前支取?時的手續(xù)?比照整存?整取定期?儲蓄存款?有關(guān)手續(xù)?辦理。一?般五元起?存，每月?存入一次?，中途如?有漏存，?應(yīng)在次月?補(bǔ)齊。計(jì)?息按實(shí)存?金額和實(shí)?際存期計(jì)?算。網(wǎng)?上銀行不?單獨(dú)設(shè)置?帳務(wù)體系?，其帳務(wù)?處理由D?CC系統(tǒng)?完成，其?資金清算?納入柜臺?業(yè)務(wù)清算?系統(tǒng)自動?處理。簽?約客戶通?過網(wǎng)上銀?行進(jìn)行交?易，其在?DCC所?產(chǎn)生的電?子信息記?錄為交易?的有效憑?據(jù)，各會?計(jì)核算部?門憑交易?明細(xì)記錄?或交易清?單作為記?帳憑證。?每筆業(yè)?務(wù)須由柜?員及客戶?雙方確認(rèn)?憑證單據(jù)?并各自簽?字蓋章。?在本日業(yè)?務(wù)結(jié)束后?，進(jìn)行日?終處理，?打印本日?發(fā)生業(yè)務(wù)?的所有相?關(guān)憑證，?對帳;打?印“流水?清單”，?檢查今日?的帳務(wù)的?借貸方是?否平衡。?最后，軋?帳。這些?打印的憑?證由相關(guān)?行內(nèi)負(fù)責(zé)?人再次審?查，看科?目章是否?蓋反、有?無漏蓋經(jīng)?辦人員名?章等，然?后整理裝?訂。每日?憑證不再?由營業(yè)網(wǎng)?點(diǎn)保管，?而是進(jìn)行?帳務(wù)處理?后交送現(xiàn)?至直屬支?行，記帳?。然后再?傳遞到上?級行進(jìn)行?“事后稽?核”。?會計(jì)相?對儲蓄，?會計(jì)業(yè)務(wù)?種類就比?較細(xì)分了?。大類有?公司業(yè)務(wù)?，票據(jù)交?換和資金?清算，支?付結(jié)算等?。A公?司在建行?開戶須遞?交“開立?單位銀行?結(jié)算帳戶?書”、相?關(guān)證明材?料及復(fù)印?件，包括?營業(yè)執(zhí)照?正、副本?，稅務(wù)登?記證（國?稅or地?稅）、法?人身份證?明，按照?《人民幣?銀行結(jié)算?帳戶管理?辦法》規(guī)?定進(jìn)行審?查。柜?員根據(jù)會?計(jì)主管審?核后的書?建立單位?客戶信息?維護(hù)，作?單位活期?存款開戶?交易處理?，打印開?戶單位印?鑒卡，交?單位財(cái)務(wù)?人員預(yù)留?印鑒。申?請開立基?本存款帳?戶、專用?存款帳戶?和臨時存?款帳戶的?，應(yīng)向當(dāng)?地人行進(jìn)?行帳戶申?報(bào)。開立?一般帳戶?的，由開?戶行業(yè)務(wù)?部門審查?。申報(bào)成?功后，柜?員作活期?存款帳戶?資料維護(hù)?交易處理?，將帳戶?狀態(tài)由未?申報(bào)狀態(tài)?轉(zhuǎn)為已申?報(bào)狀態(tài)。?B票據(jù)?交換（主?要有現(xiàn)金?支票、轉(zhuǎn)?帳支票、?銀行匯票?和電匯）?屬于與金?融機(jī)構(gòu)往?來業(yè)務(wù)的?一種，是?由當(dāng)?shù)厝?民銀行統(tǒng)?一組織實(shí)?施和管理?，并按人?行相關(guān)規(guī)?定在同一?票據(jù)交換?區(qū)域通過?手工交換?方式辦理?的各種款?項(xiàng)的票據(jù)?資金清算?業(yè)務(wù)。?柜員根據(jù)?客戶提交?的或轉(zhuǎn)匯?需提出的?票據(jù)，審?核無誤后?，根據(jù)不?同情況作?單位活期?存、取等?相關(guān)交易?處理，對?提出票據(jù)?與打印的?提出交換?票據(jù)核對?表核對無?誤后，將?票據(jù)和核?對表一并?交交換員?，最后交?換員打印?提出交換?票據(jù)清單?，與柜員?提交的提?出票據(jù)進(jìn)?行核對無?誤后，接?當(dāng)?shù)厝诵?要求進(jìn)行?交換提出?。C支付?結(jié)算是單?位、個人?在社會經(jīng)?濟(jì)活動中?使用票據(jù)?、銀行卡?和匯兌、?托收承付?、委托收?款等結(jié)算?方式進(jìn)行?貨幣給付?及其資金?清算的行?為。我?國發(fā)布的?《支付結(jié)?算辦法》?中明確規(guī)?定了辦理?支付結(jié)算?的基本原?則：1?.對付款?人來說，?要恪守信?用，履約?付款。?2.對收?款人來說?，誰的錢?進(jìn)誰的賬?，由誰支?配3.?銀行不墊?款原則?現(xiàn)金支票?是委托建?設(shè)銀行在?見票時無?條件支付?給收款人?確定金額?的現(xiàn)金的?票據(jù)。在?建設(shè)銀行?開立可以?使用現(xiàn)金?收付存款?賬戶的單?位和個人?，對符合?《銀行賬?戶管理辦?法》和《?現(xiàn)金管理?條例》規(guī)?定的各種?款項(xiàng)，均?可以使用?現(xiàn)金支票?，委托開?戶銀行支?付現(xiàn)金。?現(xiàn)金支票?只能用于?支取現(xiàn)金??，F(xiàn)金支?票只能在?出票人開?戶銀行支?取現(xiàn)金，?不需要交?換。一天?進(jìn)行兩次?清算（中?午11：?30前，?下午18?：00前?），打印?提出卡、?批控卡，?向復(fù)核員?對帳，確?認(rèn)帳實(shí)相?符后批次?入帳。?銀行卡?銀行卡按?是否具有?消費(fèi)信貸?（透支）?功能分為?信用卡與?借記卡（?儲蓄卡V?ISA&?Mas?terC?ard）?。借記卡?是沒有透?支功能的?，但可以?進(jìn)行轉(zhuǎn)帳?結(jié)算，存?取，消費(fèi)?的一種卡?。異地本?行存款轉(zhuǎn)?賬手續(xù)費(fèi)?為按每筆?金額的0?.5%收?取，最低?____?元，最高?____?元。異地?本行取款?手續(xù)費(fèi)按?每筆0.?5%的金?額收取，?最低__?__元。?異地跨行?ATM取?現(xiàn)要按金?額的1%?（最低_?___元?）加上每?筆___?_元手續(xù)?費(fèi)收取。?___?_元年費(fèi)?是成本?，因?yàn)榻?記卡的維?護(hù)成本高?，一般每?張銀行卡?本身的成?本在1.?5～__?__元;?40多萬?元一臺的?制卡機(jī)在?制作40?萬張左右?的銀行卡?后就會報(bào)?廢，攤到?每張卡上?的費(fèi)用在?____?元左右;?一臺AT?M機(jī)也得?二三十萬?，還需要?工作人員?及時補(bǔ)充?現(xiàn)金，付?出相應(yīng)的?人力、現(xiàn)?金成本。?而工農(nóng)?中建四大?國有銀行?的發(fā)卡量?都在80?00萬張?以上，每?年的維護(hù)?費(fèi)就要數(shù)?億元，這?對于銀行?來說是個?不得不考?慮的因素?。貸記?卡是銀行?授予持卡?人一定的?信用額度?（根據(jù)貸?記卡使用?或個人信?用可調(diào)整?），無需?預(yù)先交納?準(zhǔn)備金就?可在這個?額度內(nèi)進(jìn)?行消費(fèi)，?銀行每月?會打印一?張?jiān)摽蛻?本月消費(fèi)?的清單，?客戶就可?以選擇全?部付清或?支付部分?，如果選?擇后者，?則未付清?部分作為?銀行的短?期貸款按?月計(jì)收復(fù)?利。信用?卡還可以?按使用對?象分為單?位卡與個?人卡;按?信用等級?分為金卡?與普通卡?。小結(jié)?除上述?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?，我還參?與協(xié)助了?一項(xiàng)代收?學(xué)費(fèi)業(yè)務(wù)?并獨(dú)立完?成了后期?的收尾工?作（__?__年_?___月?____?日開始的?活期小額?帳戶管理?收費(fèi)公告?和___?_月底的?____?年第x套?新版人民?幣發(fā)行都?是在我實(shí)?習(xí)期間發(fā)?生的，于?是我還學(xué)?會了如何?應(yīng)對客戶?咨詢以及?新版人民?幣的識別?方法）。?通過這次?的實(shí)習(xí)，?我深刻體?會到銀行?工作規(guī)范?化管理、?嚴(yán)格執(zhí)行?標(biāo)準(zhǔn)的重?要性。從?這次實(shí)習(xí)?中，我認(rèn)?識改進(jìn)了?自己的一?些缺點(diǎn)，?學(xué)會了如?何戒驕戒?躁、耐心?謹(jǐn)慎地對?待每一筆?業(yè)務(wù)。盡?管前臺柜?員的許多?操作看似?簡單重復(fù)?，但要做?到保持始?終如一的?工作熱情?和長期高?效的準(zhǔn)確?無誤還需?要加倍努?力以及進(jìn)?一步的再?學(xué)習(xí)。?大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文202?3年（三?）自從?開始__?__公司?參加實(shí)習(xí)?工作以來?，在工作?和社會中?遇上了很?多讓我驚?訝的事情?。但至今?以來，最?讓人驚訝?的還是在?工作中的?時間流逝?!過去，?當(dāng)我們還?在學(xué)校的?時候，三?個月對我?而言幾乎?是將近一?個學(xué)期的?時間!我?們能利用?三個月的?時間學(xué)習(xí)?很多的東?西!這是?多么漫長?的事情!?但如今?，在工作?的忙碌下?，三個月?好像很快?就過去了?!但反思?，自己的?工作，卻?依舊有很?多的事情?沒能做好?，沒能徹?底的學(xué)個?透徹。這?也是我非?常慚愧的?地方。?但你不管?怎么說，?回顧這三?年個月，?我通過在?崗位上的?學(xué)習(xí)和鍛?煉，我較?為充分的?掌握了在?____?崗位的工?作技能，?并努力在?工作中改?進(jìn)，并提?升了自己?!現(xiàn)對我?三個月來?的實(shí)習(xí)工?作做如下?總結(jié)：?一、對專?業(yè)和崗位?的全新認(rèn)?識過去?在學(xué)校中?學(xué)習(xí)的時?候，我一?直努力的?學(xué)習(xí)專業(yè)?的知識，?提升自己?在___?_專業(yè)方?面的能力?。幾年來?，盡管知?識確實(shí)提?升了不少?，但對于?自己未來?的職業(yè)以?及今后要?在工作中?做些什么?，我依然?沒有詳細(xì)?的了解。?如今，?在___?_公司_?___崗?位這個實(shí)?習(xí)的地點(diǎn)?，我通過?學(xué)習(xí)和鍛?煉，在工?作上正式?認(rèn)識了_?___這?份專業(yè)以?及現(xiàn)在我?所選擇的?工作。同?時，我也?從工作中?意識到，?自己過去?所學(xué)習(xí)的?東西，不?過是為了?工作而掌?握的基礎(chǔ)?能力!在?真正的工?作上，我?還有許多?需要學(xué)習(xí)?和掌握的?實(shí)戰(zhàn)技巧?!二、?實(shí)習(xí)的個?人情況?但在當(dāng)時?，我所掌?握的也不?過是最基?本的工作?技巧而已?。盡管能?完成工作?，但比起?其他同事?們，在各?方面都有?很多的不?足!為此?，在個人?的提升方?面，我一?直都沒有?停止過自?己的腳步?!如今?，在經(jīng)歷?了三個月?的實(shí)習(xí)之?后，我的?基礎(chǔ)能力?已經(jīng)有了?很大的提?升!如?今，我掌?握的不僅?僅是__?__的工?作技術(shù)，?還有在射?虎生活的?這段經(jīng)驗(yàn)?、在公司?里與同時?們的交流?經(jīng)歷，已?經(jīng)對這份?工作的了?解和體會?……這些?，都是我?在這次工?作中的收?獲!如?今，實(shí)習(xí)?已經(jīng)結(jié)束?，但你未?來，我還?會再次來?到社會，?走向今后?的未來!?我會在這?段時間里?更加努力?的鍛煉自?己，改進(jìn)?自己，在?下次的工?作中一定?能取得更?好的成績?!大學(xué)?生實(shí)習(xí)總?結(jié)范文2?023年?（四）?一、實(shí)習(xí)?的目的和?意義金?屬工藝學(xué)?是在長期?生產(chǎn)實(shí)踐?中發(fā)展起?來的，因?此它是一?門實(shí)踐性?很強(qiáng)的課?程。通過?金工實(shí)習(xí)?的教學(xué)，?配合金屬?工藝學(xué)課?程的學(xué)習(xí)?，使學(xué)生?初步的了?解加工不?同的工件?所選取相?應(yīng)的工藝?、加工相?同的零件?可選取不?同的工藝?以及使用?所需要的?機(jī)床設(shè)備?的操作技?術(shù)。本?次實(shí)習(xí)的?重點(diǎn)在于?金屬切削?工藝，以?及對切削?加工的設(shè)?備和使用?方法的了?解，另外?在鉗工實(shí)?習(xí)方面?zhèn)?重于鉗工?工作中所?需用的各?類工具。?成果是用?所給材料?結(jié)合各種?工藝做出?實(shí)驗(yàn)室專?用實(shí)驗(yàn)桌?。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?1、鉗?工實(shí)習(xí)?因?yàn)榇舜?的實(shí)習(xí)成?果是做團(tuán)?隊(duì)做一個?實(shí)驗(yàn)室的?大鐵桌，?而以往的?學(xué)長們則?做的是一?個錘子，?或許這兩?個物件的?工藝流程?也不一樣?吧，指導(dǎo)?老師對我?們的講解?格外詳細(xì)?，最重要?的是在安?全方面的?知識。?第一天老?師首先把?實(shí)習(xí)期間?的安全問?題以及操?作注意事?項(xiàng)給我們?說了一下?，接著把?鉗工實(shí)習(xí)?所涉及的?所有理論?知識告訴?了我們。?最后，我?們就進(jìn)行?了簡單的?工具使用?練習(xí)。?鉗工實(shí)習(xí)?所要用的?工具有：?大銼刀、?中銼刀、?小銼刀、?手鋸、鋼?尺、游標(biāo)?卡尺、垂?直度測量?儀。由于?在理論知?識講解過?程中老師?就詳細(xì)的?給我們講?了銼刀如?何使用，?手如何放?置，身體?如何站立?，包括與?工作臺的?距離、角?度等，還?有手鋸的?如何使用?，左右手?放在什么?位置，如?何用力等?知識，所?以我們操?作起來就?覺得很省?力、很自?在。在?鉗工工作?中，涉及?到英制單?位及于公?制單位的?換算：1?英寸約等?于25.?4毫米，?1英尺為?12英寸?，1英寸?為8英分?，1英分?為4角。?2、車?工實(shí)習(xí)?車加工所?用的機(jī)器?就是車床?，所以，?講的理論?主要內(nèi)容?就是車床?各部分的?使用。由?于是機(jī)器?操作，所?以，效率?較高，工?件加工需?要時間很?短。所以?，老師將?大部分時?間都放在?了理論知?識的講解?上。車床?由床身、?床頭箱、?掛輪架、?進(jìn)給箱、?光杠、絲?杠、溜板?箱、方刀?架、卡盤?、尾座、?中心架、?跟刀架等?組成。?在講到車?刀時，老?師將所有?的車刀形?狀和名稱?告訴了我?們。車削?加工刀具?一般選用?高速工具?鋼和硬質(zhì)?合金鋼，?以下列舉?了幾種不?同的刀具?，分別為?45°刀?，90°?刀，尖刀?，方刀，?內(nèi)孔刀，?根據(jù)加工?工件的要?求不同對?刀具的使?用不同。?不同刀具?的主視圖?如下：?3、銑工?實(shí)習(xí)銑?床的種類?很多，有?臥式銑床?、立式銑?床、工具?銑床、龍?門銑床、?數(shù)控銑床?，銑床的?特點(diǎn)是刀?具進(jìn)行旋?轉(zhuǎn)運(yùn)動，?工件作水?平或垂直?直線運(yùn)動?。銑床主?要部件及?附件的名?稱有床身?、主軸、?拉刀桿、?橫向工作?臺、縱向?工作臺、?升降臺、?分度頭、?圓轉(zhuǎn)盤、?平口虎鉗?。根據(jù)?所加工零?件要求不?一，銑刀?可分為立?銑刀、三?面刃銑刀?、端銑刀?、片銑刀?、模數(shù)銑?刀、和異?型銑刀。?立銑刀主?要用于開?長方槽;?開鍵槽。?分度頭是?利用蝸輪?蝸桿變比?原理，任?何分度頭?定數(shù)均為?40;分?度板孔數(shù)?選為所分?等份的最?小公倍數(shù)?。實(shí)習(xí)?中用到了?立式銑床?，對腳墊?和方鋼進(jìn)?行加工。?與車床一?樣，為保?護(hù)工件和?刀具要使?被加工部?位靠近夾?具。在加?工過程中?，為延長?刀具壽命?可一邊加?工一邊對?刀具進(jìn)行?加水降溫?。4、?焊接實(shí)習(xí)?手工電?弧焊設(shè)備?主要是由?弧焊變壓?器和弧焊?整流器組?成，電弧?焊又分為?涂料焊條?焊、埋弧?焊和氣體?保護(hù)焊等?。在焊接?中使用的?電弧焊機(jī)?有三相，?兩相，單?相輸入;?直流和交?流兩種輸?出。焊接?時電弧產(chǎn)?生在工件?和焊條間?的溫度可?高達(dá)60?00°c?以上，所?以對身體?和眼睛的?保護(hù)工作?很重要。?氬弧焊?是正負(fù)極?之間產(chǎn)生?高頻，高?頻電弧燃?燒金屬。?氬氣保護(hù)?焊接金屬?不被氧化?。氬氣是?惰氣中較?多的，相?比成本低?一點(diǎn)，焊?接時熔化?的焊劑與?母材熔合?時，為防?止超高溫?狀態(tài)下熔?劑被氧化?，采用惰?氣（氬氣?）進(jìn)行隔?離空氣，?保護(hù)焊點(diǎn)?，保持化?學(xué)成分，?從而保護(hù)?其機(jī)械性?能。三?、實(shí)習(xí)總?結(jié)短短?兩周的實(shí)?習(xí)生活結(jié)?束了，我?們的藍(lán)領(lǐng)?之行也畫?上了一個?圓滿的句?號，感謝?學(xué)校為我?們提供這?樣的機(jī)會?，同時更?要深深感?謝我們的?實(shí)習(xí)老師?，從他們?的言傳身?教中我們?受益匪淺?，從剛開?始的什么?都不懂，?到現(xiàn)在對?一些機(jī)器?有著深刻?的認(rèn)識，?并掌握一?些基本操?作。在?我看來，?金工實(shí)習(xí)?是一門實(shí)?踐基礎(chǔ)課?，它對于?培養(yǎng)我們?的動手能?力有很大?的意義。?作為機(jī)械?設(shè)計(jì)的一?名學(xué)生，?學(xué)好理論?知識固然?重要，但?動手能力?也是至關(guān)?重要，現(xiàn)?在的很多?大學(xué)生，?特別平時?不注重實(shí)?踐的同學(xué)?，自己動?手的機(jī)會?少，動手?的能力差?，很難適?應(yīng)以后社?會對全面?人才的需?求。而金?工實(shí)習(xí)課?程為我們?這些學(xué)生?帶來了實(shí)?際鍛煉的?機(jī)會，讓?我們走出?課堂，自?己動手，?親身體驗(yàn)?，這些對?我們的幫?助是巨大?的。在?實(shí)習(xí)期間?，我先后?參加了鉗?工，車工?，銑工，?焊接，從?中我學(xué)到?了很多寶?貴的東西?，它讓我?學(xué)到了書?本上學(xué)不?到的東西?，增強(qiáng)自?己的動手?能力。金?工實(shí)習(xí)帶?給我們的?，不僅僅?是我們所?接觸到的?那些操作?技能，也?不僅僅是?通過幾項(xiàng)?工種所要?求我們鍛?煉的幾種?能力，更?多的則需?要我們每?個人在實(shí)?習(xí)結(jié)束后?根據(jù)自己?的情況去?感悟、去?反思，有?所收獲，?使這次實(shí)?習(xí)達(dá)到了?他的真正?目的。?大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文202?3年（五?）我進(jìn)?行實(shí)習(xí)，?在我們公?司來工作?的這段日?子里，各?位同事也?是對我這?個新人是?真的有很?多的關(guān)照?，我的問?題，我的?一些錯誤?，都是在?同事們的?一個幫助?下得到了?解決，讓?我變得是?有經(jīng)驗(yàn)，?更加的能?去把崗位?工作去做?好，而對?于實(shí)習(xí)期?的工作，?我也是要?來做一個?總結(jié)。?一、學(xué)習(xí)?成長實(shí)?習(xí)，除了?工作，也?是一種學(xué)?習(xí)，為更?好的來適?應(yīng)崗位的?工作，我?們剛來公?司，領(lǐng)導(dǎo)?也是沒有?讓我們馬?上下到崗?位做事情?，我也是?知道此刻?的我是并?沒有那個?能力做好?工作，可?能還是會?犯挺多的?錯誤的，?所以在培?訓(xùn)學(xué)習(xí)之?中，我也?是認(rèn)真的?去把教我?們的同事?所說的都?認(rèn)真聽好?，同時也?是做好了?筆記，實(shí)?操的時候?，我也是?積極主動?的去嘗試?，犯錯并?不可怕，?最主要是?能學(xué)會，?把流程給?搞懂，那?到時候下?到崗位，?也是能更?從容的做?好事情，?培訓(xùn)期間?，我也是?對于公司?有哪些的?產(chǎn)品，又?是我工作?上該去掌?握的知識?我都是認(rèn)?真的去記?好，要學(xué)?的東西也?很多，要?去掌握的?也是讓我?感覺到，?工作比在?學(xué)校學(xué)習(xí)?難多了，?但也是更?加的有挑?戰(zhàn)性，我?也是會到?時做好的?。二、?工作收獲?每一份?工作，都?是有它的?不同之處?，要去掌?握，并不?簡單，同?時我也是?感受得到?在自己的?崗位上剛?開始做的?時候，我?也是很生?澀，一天?下來，基?本沒做多?少的事情?，我自己?也是感覺?到懊惱，?怎么能力?那么的差?，但同事?也是給予?了我安慰?，讓我慢?慢的也是?堅(jiān)定了信?心，漸漸?做好了之?后，效率?提升了，?我也是在?工作里頭?收獲了經(jīng)?驗(yàn)，自己?熟練了，?事情也是?做得做了?起來，同?事們也是?說我的進(jìn)?步很快，?不過我也?是知道，?努力是沒?有白費(fèi)的?，并且也?是還要付?出更多的?才行。工?作的經(jīng)驗(yàn)?都是需要?靠我們一?點(diǎn)點(diǎn)的努?力，在做?好了之后?才有的收?獲，而在?實(shí)習(xí)里面?，我也是?感受到自?己的付出?，讓我和?同事之間?做事的能?力差距在?逐漸的變?小，自己?身上的一?些問題，?也是突出?來了，我?也是知道?，這也是?需要靠自?己以后的?努力，漸?漸的把這?些是解決?掉，來讓?我能把工?作去做得?更好。?實(shí)習(xí)而今?是結(jié)束了?，我也是?收獲了經(jīng)?驗(yàn)，并且?也是會在?以后更多?的把自己?的工作去?做好，同?時我也是?感謝公司?給予的機(jī)?會，這次?的實(shí)習(xí)，?也是讓我?體會到社?會工作的?艱辛，不?過我也是?有信心，?能去做好?，相信自?己的一個?能力也是?還會有很?大的提升?空間的。?大學(xué)生?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文20?23年（?六）現(xiàn)?在的我，?已經(jīng)不再?只是一名?普通的學(xué)?生了，因?為再過不?久我就要?從大學(xué)里?面畢業(yè)了?，所以我?在前一段?時間就找?到了一份?實(shí)習(xí)工作?，如今已?經(jīng)在實(shí)習(xí)?單位里工?作了幾個?月的時間?了，這一?段時間的?工作讓我?成長了不?少，也讓?我學(xué)習(xí)了?不少工作?上的技能?，這可是?在學(xué)校里?面學(xué)不到?的知識，?所以我十?分感謝公?司給我的?幫助，現(xiàn)?在就讓我?總結(jié)一下?這一段時?間的實(shí)習(xí)?工作。?剛來公司?的時候，?由于我對?于公司還?不熟悉，?在加上工?作經(jīng)驗(yàn)也?十分欠缺?，所以我?和幾位新?來的實(shí)習(xí)?生一同經(jīng)?歷了培訓(xùn)?，等到我?們對工作?內(nèi)容有一?定的了解?后再開始?自己的工?作。工作?給我的感?受比在學(xué)?校里面讀?書要強(qiáng)烈?不少，在?公司里面?我除了要?把自己每?天的任務(wù)?完成之后?，還得抽?出一些時?間去學(xué)習(xí)?新的知識?和技能，?不然我就?無法快速?的提升自?己的能力?，所以在?公司里我?時常會去?請教老員?工們一些?問題，等?到了下班?之后我也?會在宿舍?里去找一?找學(xué)習(xí)資?料，借此?來提升自?己的工作?效率。說?起工作效?率這個方?面，我在?進(jìn)入公司?的初期，?每天都得?比別人晚?一點(diǎn)下班?，這倒不?是因?yàn)槲?比別人努?力，是因?為我在工?作的時候?完成的要?比別人慢?一點(diǎn)，所?以我只能?晚一點(diǎn)走?了，但隨?著一天天?的工作后?，我已經(jīng)?能較好地?完成自己?每一天的?工作任務(wù)?了，而且?出現(xiàn)工作?失誤的次?數(shù)也是越?來越少，?雖然我也?被領(lǐng)導(dǎo)們?批評過幾?次，但是?我覺得這?就是成長?所必須要?經(jīng)歷的事?情。實(shí)?習(xí)生活過?得很快，?再過不久?就能正式?畢業(yè)了，?相信到時?候的我會?更好地承?擔(dān)起工作?上的職責(zé)?，我定會?努力成為?一名優(yōu)秀?的工作者?的！大?學(xué)生實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?2023?年（七）?通過這?幾個月的?來的實(shí)習(xí)?我收獲很?多，實(shí)習(xí)?是大學(xué)最?后一堂課?了，真的?是感覺時?間很快，?現(xiàn)在我也?一直都在?認(rèn)真的處?理好這些?細(xì)節(jié)，我?相信我是?能夠保持?好的狀態(tài)?，實(shí)習(xí)對?于我而言?是一個非?常不錯的?鍛煉機(jī)會?，我相信?自己能夠?保持一個?的好的狀?態(tài)，我對?自己未來?還是非常?看好的，?在工作當(dāng)?中我也是?非常在乎?這些，一?直以來我?也擺好了?心態(tài)，因?為我對自?己能力是?很看好的?，實(shí)習(xí)當(dāng)?中不會的?東西我都?會虛心的?去學(xué)習(xí)，?現(xiàn)在回想?起來真的?是收獲很?多，我也?總結(jié)一番?。大學(xué)?幾年來的?學(xué)習(xí)我一?直都是非?常在乎的?，我也是?非常希望?我能夠處?理好這些?細(xì)節(jié)的事?情，這段?時間以來?的學(xué)習(xí)我?也一直都?有保持端?正的態(tài)度?，我對自?己的能力?還是非常?看好的，?大學(xué)幾年?來我都有?在認(rèn)真的?學(xué)習(xí)自己?的專業(yè)知?識，為的?就是能夠?在未來的?工作當(dāng)中?更加有信?心的做好?這些，我?也一直都?相信自己?的能力，?我對這份?工作也一?直都很負(fù)?責(zé)，有些?事情本來?就是一個?過程，我?也相信我?是能夠進(jìn)?一步的去?提高自己?的能力，?實(shí)習(xí)當(dāng)中?我認(rèn)真的?負(fù)責(zé)的處?理好自己?的工作，?把細(xì)節(jié)上?面的東西?歸納到位?，從來都?不會有絲?毫的僥幸?，這也是?我對自己?工作的一?個態(tài)度，?無論是做?什么事情?都在朝著?好的放心?發(fā)展。?這次的實(shí)?習(xí)讓我成?長進(jìn)步了?很多，我?真的是感?覺自己在?能力上面?提高了不?少，在精?神層次上?面我也極?盡升華，?這于我而?言還是非?常重要的?，我會進(jìn)?一步的處?理好這些?讓自己有?一個更好?的狀態(tài)迎?接好接下?來的生活?與工作。?大學(xué)生?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文20?23年（?八）實(shí)?習(xí)的生活?終于結(jié)束?了，從高?中畢業(yè)到?大學(xué)畢業(yè)?，這段期?間的學(xué)習(xí)?我都能通?過刻苦和?努力來通?過。但是?，面對這?次的實(shí)習(xí)?，卻讓我?感受到了?不一樣的?“努力”?。也許，?這就是從?校園走向?社會的轉(zhuǎn)?變？但盡?管路途曲?折，可我?仍舊融入?了社會，?融入了_?___公?司這個集?體。并從?中學(xué)會了?這些能力?。不知?不覺間，?時間也過?去了。自?己從這段?頂崗實(shí)習(xí)?的工作中?，體會到?了很多。?工作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?都讓我得?到了收獲?。對這段?實(shí)習(xí)的工?作，我的?總結(jié)如下?：一、?對公司的?感受初?次走進(jìn)公?司，是在?面試的時?候，面對?寬闊的辦?公區(qū)域，?以及認(rèn)真?嚴(yán)肅的面?試官，我?的心中感?到非常的?緊張。初?次對公司?的接觸，?就讓我感?覺它是個?一絲不茍?的地方。?第二次?進(jìn)入公司?，是被錄?取的時候?。帶著緊?張又激動?的心情，?我來到了?____?公司的會?計(jì)部，起?初還有些?緊張。但?是再后來?，領(lǐng)導(dǎo)及?同事們熱?情的照顧?反而讓我?有些溫暖?。盡管工?作依舊嚴(yán)?謹(jǐn)，但是?我從公司?中，感受?到了我們?這個團(tuán)隊(duì)?的溫暖和?熱情。這?不僅僅讓?我快速的?融入了團(tuán)?隊(duì)，更讓?我對今后?的工作充?滿了熱情?和信心！?二、工?作的情況?來到會?計(jì)部門，?看著旁邊?熟練工作?的同事們?，我在走?出大學(xué)后?，再次感?受到了自?己的“無?知”，面?對眾多的?工作，及?時只是最?開始的練?習(xí)，自己?都感到棘?手。這不?會，那不?熟，對工?作的“無?知”大大?的打擊了?我的信心?。但是?領(lǐng)導(dǎo)卻沒?有輕易的?放棄我，?同事們也?積極的在?鼓勵我，?指點(diǎn)我。?在后來的?工作中，?我努力地?克服自己?的障礙，?從失敗中?學(xué)，從成?功中思考?。慢慢的?，自己對?工作也有?了一定的?心得和體?會，也越?發(fā)的順手?起來。?三、自我?的工作評?價四、?實(shí)習(xí)總結(jié)?在這次?的實(shí)習(xí)中?，除了領(lǐng)?導(dǎo)的培訓(xùn)?教導(dǎo)，我?最大的收?獲就是在?工作中收?獲了一群?好同事。?他們對我?的教導(dǎo)讓?我學(xué)會了?許許多多?的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)。這?也同時讓?我認(rèn)識到?，在社會?中，不僅?僅有努力?，還要去?交流！閉?門造車不?可取，只?有交流，?才能得到?最大的收?獲。這?次的實(shí)習(xí)?雖然結(jié)束?了，但是?我的在社?會的旅途?才剛剛開?始，相信?未來的工?作中，也?會有很多?的知識等?待著我去?學(xué)習(xí)！?大學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文202?3年（九?）在光?大銀行實(shí)?習(xí)的六個?月中，我?學(xué)習(xí)了柜?員的基本?技能，通?過了總行?的柜員考?試；經(jīng)歷?了基層支?行的打磨?，體驗(yàn)到?了做柜員?的不易。?在零售條?線實(shí)習(xí)期?間，我積?極參加到?了零售部?的各項(xiàng)工?作中，全?面細(xì)致的?學(xué)習(xí)了零?售大資產(chǎn)?、大負(fù)債?、大綜合?的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)?，F(xiàn)將?具體實(shí)習(xí)?情況總結(jié)?如下：?1、私人?銀行中心?2、財(cái)?富中心?3、個貸?和貸后中?心在個?貸和貸后?中心的實(shí)?習(xí)中，我?幫忙整理?個貸合同?，進(jìn)行貸?后資料的?審查，協(xié)?助設(shè)計(jì)個?貸宣傳海?報(bào)，對個?貸審批流?程和風(fēng)險(xiǎn)?把控有了?全面的認(rèn)?知。4?、綜合管?理和社區(qū)?中心在?綜合管理?中心，我?幫忙核算?各項(xiàng)財(cái)務(wù)?數(shù)據(jù)，參?與理財(cái)宣?傳海報(bào)與?折頁設(shè)計(jì)?，整理報(bào)?銷單據(jù)和?憑證等多?項(xiàng)工作。?在社區(qū)中?心，我參?與了兩天?的社區(qū)銀?行座談會?，了解了?明星社區(qū)?支行的營?銷策略與?管理方法?；此外，?我還整理?了各經(jīng)營?網(wǎng)點(diǎn)宣傳?活動數(shù)據(jù)?，豐富而?有趣的各?項(xiàng)活動拉?近了光大?銀行與客?戶的距離?，也讓客?戶對光大?有了一份?歸屬感。?大學(xué)生?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文20?23年（?十）一?、公司介?紹華為?是全球領(lǐng)?先的信息?與通信解?決方案供?應(yīng)商。我?們圍繞客?戶的需求?持續(xù)創(chuàng)新?，與合作?伙伴開放?合作，在?電信網(wǎng)絡(luò)?、終端和?云計(jì)算等?領(lǐng)域構(gòu)筑?了端到端?的解決方?案優(yōu)勢。?我們致力?于為電信?運(yùn)營商、?企業(yè)和消?費(fèi)者等提?供有競爭?力的綜合?解決方案?和服務(wù)，?持續(xù)提升?客戶體驗(yàn)?，為客戶?創(chuàng)造最大?價值。目?前，華為?的產(chǎn)品和?解決方案?已經(jīng)應(yīng)用?于140?多個國家?，服務(wù)全?球1/3?的人口。?我們以?豐富人們?的溝通和?生活為愿?景，運(yùn)用?信息與通?信領(lǐng)域?qū)?業(yè)經(jīng)驗(yàn)，?消除數(shù)字?鴻溝，讓?人人享有?寬帶。為?應(yīng)對全球?氣候變化?挑戰(zhàn)，華?為通過領(lǐng)?先的綠色?解決方案?，幫助客?戶及其他?行業(yè)降低?能源消耗?和二氧化?碳排放，?創(chuàng)造最佳?的社會、?經(jīng)濟(jì)和環(huán)?境效益。?二、具?體情況?首先，在?第一周時?間里，我?對公司業(yè)?務(wù)流程的?內(nèi)容有了?一定的了?解。最?后，在第?三周的時?間里，我?學(xué)習(xí)和了?解了公司?的有關(guān)財(cái)?務(wù)制度，?對財(cái)務(wù)人?員的崗位?主要職責(zé)?有了具體?認(rèn)識。?三、公司?在財(cái)會方?面成功的?主要經(jīng)驗(yàn)?財(cái)會人?員是企業(yè)?效益的創(chuàng)?造者之一?財(cái)會人?員為企業(yè)?創(chuàng)造效益?的幾個方?面（一?）、會計(jì)?人員基礎(chǔ)?工作。會?計(jì)核算是?會計(jì)最基?本的職能?之一，通?過記帳、?算帳和報(bào)?帳，及時?提供正確?、有用的?會計(jì)信息?，客觀的?反映經(jīng)營?成果，為?公司領(lǐng)導(dǎo)?的決策提?供可靠的?依據(jù)，既?是會計(jì)人?員勞動價?值的體現(xiàn)?，也進(jìn)而?成為企業(yè)?效益間接?的創(chuàng)造者?。如何做?好會計(jì)核?算是會計(jì)?人員最基?本的工作?，也是對?會計(jì)人員?最基本的?要求，會?計(jì)核算不?做好，談?何進(jìn)行會?計(jì)監(jiān)督與?參與管理?。以信息?化（er?p）為手?段，結(jié)合?財(cái)務(wù)軟件?的使用，?加強(qiáng)審核?與對會計(jì)?人員的考?核監(jiān)督，?來規(guī)范我?們的核算?，提高核?算的效率?，降低核?算的成本?，從而間?接的為企?業(yè)創(chuàng)造效?益。（?二）、資?金管理。?資金是企?業(yè)的血液?，資金流?貫穿企業(yè)?生產(chǎn)經(jīng)營?的每一個?環(huán)節(jié)，資?金既是企?業(yè)正常生?產(chǎn)經(jīng)營的?保障，也?是企業(yè)創(chuàng)?造效益的?最終體現(xiàn)?。通過融?資和投資?，如何提?高資金的?使用率，?降低資金?的使用成?本，為企?業(yè)創(chuàng)造效?益，是資?金管理的?根本。?2、采用?有利的支?付方式。?（1）?積極使用?銀行承兌?匯票付款?，付款與?融資相結(jié)?合，減輕?付款壓力?，也降低?融資費(fèi)用?。（2?）采用資?金集中時?間支付，?如對日常?費(fèi)用報(bào)銷?規(guī)定每周?一次，對?材料款及?大宗設(shè)備?款規(guī)定每?月兩次等?，有利于?增強(qiáng)集團(tuán)?對資金的?調(diào)控能力?，提高現(xiàn)?金流的質(zhì)?量，提高?集團(tuán)帳戶?銀行存款?的日均存?量，從而?提高企業(yè)?在銀行的?信譽(yù)；同?時也能提?高資金審?批人員、?支付人員?的工作效?率。3?、資本經(jīng)?營。（?1）根據(jù)?企業(yè)特定?的生產(chǎn)經(jīng)?營周期，?資金有時?也會出現(xiàn)?剩余，財(cái)?會人員通?過股票、?基金或國?債申購，?充分利用?閑置資金?，提高資?金使用率?，同時為?企業(yè)創(chuàng)造?資金效益?。（2?）通過股?權(quán)收購或?股權(quán)投資?，成立子?公司，實(shí)?現(xiàn)低成本?擴(kuò)張和企?業(yè)快速發(fā)?展。4?、資金收?支一級管?理，倡導(dǎo)?“現(xiàn)金為?王”的觀?念，積極?利用銀行?電子商務(wù)?，開展網(wǎng)?上業(yè)務(wù)，?盡可能地?加速資金?周轉(zhuǎn)，減?少資金成?本，規(guī)避?財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)?，提高企?業(yè)經(jīng)濟(jì)效?益。資金?收支一級?管理有利?于增加現(xiàn)?金流和結(jié)?算存量，?提高企業(yè)?在銀行的?信譽(yù)，有?利于各分?、子公司?資金的統(tǒng)?一調(diào)配，?提高使用?效率，有?利于加強(qiáng)?對分、子?公司的監(jiān)?督管理，?控制風(fēng)險(xiǎn)?。資金管?理實(shí)行內(nèi)?部模擬市?場，即在?企業(yè)內(nèi)部?實(shí)行資金?有償使用?，財(cái)務(wù)部?門即是資?金調(diào)劑中?心，也成?為企業(yè)的?創(chuàng)效部門?。（三?）、稅收?籌劃。我?國是世界?上稅賦最?重的國家?之一，稅?賦在企業(yè)?的成本中?占有一定?的比重，?如何進(jìn)行?稅收籌劃?，合法避?稅，是會?計(jì)人員為?企業(yè)節(jié)約?成本，創(chuàng)?造效益的?重要方面?。2、?積極向財(cái)?稅部門申?請實(shí)施企?業(yè)所得稅?合并納稅?，使各分?公司盈虧?在所得稅?前合并調(diào)?節(jié)，達(dá)到?節(jié)稅的目?的。大?學(xué)生實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?2023?年（十一?）頂崗?實(shí)習(xí)是我?們大學(xué)期?間的最終?一門課程?，意味著?我們的大?學(xué)時光就?要結(jié)束了?，在這個?時候，我?們被學(xué)校?安排其來?____?光電，實(shí)?習(xí)完我十?分期望經(jīng)?過實(shí)踐來?檢驗(yàn)自我?掌握的知?識的正確?性。學(xué)?校為了加?強(qiáng)我們對?所學(xué)理論?知識的理?解和掌握?，于大三?第一學(xué)期?末即__?__年_?___月?____?日至__?__日安?排了一項(xiàng)?分散實(shí)習(xí)?，有關(guān)會?計(jì)崗位的?實(shí)地實(shí)習(xí)?。基于學(xué)?校安排，?在邊麗潔?教師的指?導(dǎo)下順利?地完成實(shí)?習(xí)。實(shí)?習(xí)的目的?：把所?學(xué)兩年半?的理論知?識與實(shí)際?操作結(jié)合?起來，找?出差距，?看應(yīng)如何?處理所發(fā)?現(xiàn)的問題??？偨Y(jié)一?下所學(xué)專?業(yè)知識的?不足之處?，不扎實(shí)?的地方，?找出需要?重新鞏固?的知識，?學(xué)會了和?同事溝通?，以及在?社會工作?中應(yīng)當(dāng)如?何為人處?事。實(shí)?習(xí)的資料?：剛到?單位時，?感覺同事?們都很隨?和，很好?相處，感?覺社會并?不象別人?所說的那?么險(xiǎn)惡，?對社會又?充滿了信?心。公司?的指導(dǎo)人?給我耐心?講解了有?關(guān)公司的?概況、規(guī)?模、機(jī)構(gòu)?設(shè)置、人?員配置等?等，使我?認(rèn)識到對?一個大公?司也只能?是從整體?上認(rèn)識了?解一下，?至于內(nèi)部?具體的細(xì)?節(jié)是怎樣?也弄不清?楚的。先?對公司有?個大概了?解，再對?自我的崗?位工作有?所認(rèn)識，?要明白公?司設(shè)那個?崗位的目?的，要到?達(dá)預(yù)期的?效果，才?能保證公?司的正常?運(yùn)行。?在財(cái)務(wù)部?跟隨出納?實(shí)習(xí)時，?先了解公?司的財(cái)務(wù)?制度，國?家對庫存?現(xiàn)金的規(guī)?定，以及?收、付現(xiàn)?金需要遵?循的程序??？粗?納工作自?我也很是?高興。出?納收到收?到收款單?據(jù)時審核?手續(xù)是否?齊全，然?后收款，?點(diǎn)兩遍現(xiàn)?金，然后?向交款人?說明金額?，并分幣?種放好。?若需要找?零錢也需?點(diǎn)兩遍，?然后在原?始單據(jù)上?蓋現(xiàn)金收?訖章，留?下記賬聯(lián)?，將其他?的交給對?方。然后?編制現(xiàn)金?收款憑證?，登記現(xiàn)?金日記賬?。這一程?序和我們?在學(xué)校學(xué)?的理論一?樣，要分?清職責(zé)，?按規(guī)定處?理業(yè)務(wù)。?其實(shí)很簡?單，只是?沒有實(shí)際?操作過，?可是我們?一樣能夠?做好，要?對自我有?信心