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第3頁共3頁高校輔?導(dǎo)員個?人年終?總結(jié)范?本本?年度,?在校院?各級領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助下,?本人圓?滿完成?了各項?工作任?務(wù),年?初被評?為校“?優(yōu)秀輔?導(dǎo)員”?、__?__月?份被評?為?!?三育人?”先進(jìn)?個人等?榮譽(yù)稱?號?,F(xiàn)?將一年?工作總?結(jié)如下?:一?、思想?政治方?面作?為一名?___?_員,?本人能?時刻以?___?__的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求?自己,?以身作?則,發(fā)?揮出_?___?_的先?鋒模范?作用。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)鄭書?記在黨?代會、?學(xué)生工?作大會?上所做?的《堅?持科學(xué)?發(fā)展,?銳意開?拓進(jìn)取?,為建?設(shè)特色?鮮明的?地方綜?合性大?學(xué)而奮?斗》和?《解放?思想,?實事求?是,以?生為本?,科學(xué)?發(fā)展,?在改革?創(chuàng)新和?服務(wù)成?才中努?力開創(chuàng)?我校學(xué)?生工作?新局面?》的工?作報告?。理論?聯(lián)系實?際,圍?繞重點?開展學(xué)?生工作?。二?、工作?方面?本年度?,我主?要負(fù)責(zé)?學(xué)生黨?建工作?、綜合?測評、?各項評?優(yōu)、常?規(guī)管理?工作和?學(xué)生技?能比賽?。在學(xué)?生黨建?方面,?能夠拓?寬思路?,不斷?創(chuàng)新,?圍繞學(xué)?校工作?重點組?織策劃?學(xué)生黨?員教育?工作。?本年度?參與組?織策劃?“高雅?藝術(shù)進(jìn)?社區(qū),?服務(wù)地?方做貢?獻(xiàn)”、?“開學(xué)?第一課?”等_?___?、“榜?樣的故?事—畢?業(yè)生黨?員先進(jìn)?事跡報?告會”?以及新?生入黨?導(dǎo)航教?育工作?和畢業(yè)?生黨員?文明離?校教育?等活動?,收到?很好的?效果。?協(xié)助做?好學(xué)生?黨員發(fā)?展工作?,從積?子考察?到確定?年度發(fā)?展對象?到預(yù)審?材料的?審核都?事無巨?細(xì),認(rèn)?真統(tǒng)計?各種年?報表并?按時報?送院黨?委組織?部,及?時收繳?黨費。?堅持?以高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)要?求對待?常規(guī)管?理工作?。在平?時的工?作中,?能夠深?入學(xué)生?宿舍,?了解學(xué)?生的思?想動態(tài)?,檢查?不文明?行為和?違紀(jì)違?歸行為?并及時?制止。?堅持做?好早操?和晚自?習(xí)的常?規(guī)檢查?,不遲?到不早?退,給?同學(xué)樹?立榜樣?。在畢?業(yè)生離?校期間?,堅持?與畢業(yè)?生同吃?同住,?深入畢?業(yè)生中?間,傾?心交談?、溝通?思想,?幫助解?決實際?困難,?化解矛?盾,及?時處理?突發(fā)狀?況,確?保畢業(yè)?生平穩(wěn)?離校。?在暑期?三下鄉(xiāng)?活動中?,主動?參與策?劃活動?,不怕?苦,不?怕累,?和同學(xué)?一起深?入田間?地頭,?走進(jìn)尋?常百姓?家,感?受在_?___?領(lǐng)導(dǎo)下?祖國發(fā)?生的巨?大變化?。順?利舉行?我院第?___?_屆學(xué)?生技能?大賽。?在精心?籌備與?組織下?,全院?08、?09級?共__?__個?班級_?___?人參加?了毛筆?字、鋼?筆字、?粉筆字?、演講?、寫作?和電腦?打字六?個項目?競賽。?旨在以?賽促練?,營造?扎扎實?實練技?能的氛?圍,將?學(xué)生學(xué)?習(xí)生活?的重心?往“練?技能”?上傾斜?,進(jìn)一?步深化?學(xué)風(fēng)建?設(shè),提?高學(xué)生?的專業(yè)?技能水?平和促?進(jìn)學(xué)生?素質(zhì)的?全面發(fā)?展。?圓滿完?成一年?兩次的?學(xué)生綜?合測評?及評優(yōu)?工作。?各項材?料按時?上報,?學(xué)生獎?學(xué)金及?證書發(fā)?放及時?;公平?、公正?、公開?進(jìn)行評?優(yōu)工作?,透明?度高。?及時統(tǒng)?計匯總?各類考?研信息?,為下?一屆學(xué)?生考研?提供方?便;組?織“我?與考研?學(xué)長面?對面”?交流活?動,便?于廣大?同學(xué)分?享考研?成功經(jīng)?驗。?把班主?任工作?當(dāng)作自?己的責(zé)?任田。?引導(dǎo)學(xué)?生在政?治上積?極要求?進(jìn)步,?樹立科?學(xué)的人?生觀、?價值觀?。注重?培養(yǎng)學(xué)?生骨干?,通過?學(xué)生骨?干影響?帶動班?級同學(xué)?積極向?上,以?學(xué)習(xí)為?重,營?造良好?的班級?氛圍。?所帶的?班級0?8(6?)班英?語四六?級、計?算機(jī)等?級考試?的居于?同年級?前列,?在歷次?期末考?試中僅?有__?__人?次補(bǔ)考?;06?(6)?考取研?究生_?___?人,公?務(wù)員_?___?人,_?___?人成為?大學(xué)生?村官,?超前完?成各階?段就業(yè)?目標(biāo),?就業(yè)質(zhì)?量高。?及時催?繳學(xué)費?,不拖?院、校?后腿。?本年初?被評為?校“優(yōu)?秀輔導(dǎo)?員”、?“三育?人”先?進(jìn)個人?等榮譽(yù)?稱號。?三、?學(xué)習(xí)科?研方面?本年?度,本?人積極?參加各?項課題?申報和?學(xué)校組?織的征?文比賽?。所報?課題《?高校畢?業(yè)生黨?員教育?管理》?獲得學(xué)?校立項?,目前?已結(jié)題?。在“?讀一本?書”廉?政征文?中獲得?優(yōu)秀獎?。在年?初校黨?建及思?政研討?會上,?《黨建?進(jìn)公寓?—高校?學(xué)生黨?建工作?新視角?》一文?獲得二?等獎。?一年?又將過?去,反?思上一?年工作?,也還?存在許?多不足?,如工?作激情?逐漸減?弱,職?業(yè)倦怠?逐年增?強(qiáng),因?為
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