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第3頁共3頁整治校園?欺凌工作?總結(jié)范本?___?_小學(xué)?____?小學(xué)二?〇__?__小學(xué)?校園欺凌?專項(xiàng)整治?工作總?結(jié)根據(jù)?《___?_市教育?____?對(duì)校園欺?凌專項(xiàng)整?治工作進(jìn)?行部署再?整治的緊?急___?_》文件?精神及_?___中?心校的工?作部署。?我校對(duì)校?園欺凌進(jìn)?行了全面?排查和總?結(jié),現(xiàn)將?工作開展?情況總結(jié)?如下:?一、扎實(shí)?開展行之?有效的專?題教育。?我們堅(jiān)持?把搞好教?育、打牢?思想基礎(chǔ)?作為專項(xiàng)?治理的首?要環(huán)節(jié)來?抓。利用?國旗下的?講話、學(xué)?生集會(huì)對(duì)?全體師生?進(jìn)行反校?園欺凌教?育活動(dòng)。?____?月___?_日,教?師例會(huì)上?由校領(lǐng)導(dǎo)?____?開展品德?、心理健?康和__?__教職?工集中學(xué)?習(xí)對(duì)校園?欺凌事件?預(yù)防和處?理的相關(guān)?政策、措?施和方法?。___?_月__?__日,?召集全校?一到三年?級(jí)各班學(xué)?生召開以?“防范校?園欺凌、?健康你我?他”為主?題的宣傳?教育。同?時(shí),各班?教師對(duì)班?級(jí)內(nèi)部矛?盾進(jìn)行摸?排,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?化解。?二、為進(jìn)?一步做好?校園欺凌?事件教育?工作,切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)?安全教育?工作的領(lǐng)?導(dǎo),學(xué)校?把此項(xiàng)工?作列入重?要議事日?程,成立?了校長為?組長的安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、班主任?和科任教?師都具有?很強(qiáng)的安?全意識(shí)。?還根據(jù)學(xué)?校安全工?作的具體?形勢(shì),把?涉及校園?欺凌安全?的各項(xiàng)內(nèi)?容進(jìn)行認(rèn)?真分解落?實(shí)到人,?防止了工?作上的相?互推諉。?從而形成?了學(xué)校教?職員工齊?心協(xié)力共?抓安全的?良好局面?。三、?建立校園?欺凌事件?臺(tái)帳。為?了及時(shí)快?捷地開展?工作,學(xué)?校成立相?關(guān)的工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,建立工?作臺(tái)帳,?預(yù)防校園?欺凌事件?的發(fā)生。?一旦發(fā)現(xiàn)?問題,及?時(shí)報(bào)告,?及時(shí)處理?,避免發(fā)?生安全事?故。經(jīng)?過排查,?發(fā)現(xiàn)了部?分學(xué)生之?間存一些?較小的矛?盾,老師?們及時(shí)進(jìn)?行引導(dǎo)、?化解。?整治校園?欺凌工作?總結(jié)范本?(二)?楚雄市三?街鎮(zhèn)初級(jí)?中學(xué)校園?欺凌專項(xiàng)?治理工?作總結(jié)?為貫徹落?實(shí)楚雄市?教體局《?____?開展校園?欺凌專項(xiàng)?治理__?__》相?關(guān)精神,?圍繞專題?教育、制?度完善、?自檢自查?、欺凌事?件預(yù)防和?處理四個(gè)?方面開展?了校園欺?凌專項(xiàng)治?理工作,?現(xiàn)將工作?總結(jié)如下?:一、?扎實(shí)開展?行之有效?的專題教?育我們?堅(jiān)持把搞?好教育、?打牢思想?基礎(chǔ)作為?專項(xiàng)治理?的首要環(huán)?節(jié)來抓。?利用周一?升旗、學(xué)?生集會(huì)對(duì)?全體師生?進(jìn)行以“?____?校園欺凌?,建設(shè)平?安校園”?的主題教?育活動(dòng)。?并在教職?工會(huì)上由?校領(lǐng)導(dǎo)_?___開?展品德、?心理健康?和安全教?育,__?__教職?工集中學(xué)?習(xí)對(duì)校園?欺凌事件?預(yù)防和處?理的相關(guān)?政策、措?施和方法?。二、?明確職責(zé)?,狠抓落?實(shí)為進(jìn)?一步做好?校園欺凌?事件教育?工作,切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)?安全教育?工作的領(lǐng)?導(dǎo),學(xué)校?把此項(xiàng)工?作列入重?要議事日?程,成立?了校長為?組長的安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、班主任?、心理教?師和德育?教師都具?有很強(qiáng)的?安全意識(shí)?。還根據(jù)?學(xué)校安全?工作的具?體形勢(shì),?把涉及校?園欺凌安?全的各項(xiàng)?內(nèi)容進(jìn)行?認(rèn)真分解?落實(shí)到人?,做到每?一項(xiàng)工作?都有對(duì)應(yīng)?的專(兼?)管人員?、主管領(lǐng)?導(dǎo)和分管?安全,防?止了工作?上的相互?推諉。從?而形成了?學(xué)校校長?直接抓,?分管校長?具體抓,?政教主任?具體分工?負(fù)責(zé)__?__實(shí)施?,全校教?職員工齊?心協(xié)力共?抓安全的?良好局面?。三、?建立安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任制和?責(zé)任追究?制與值?周教師、?后勤處、?各室負(fù)責(zé)?人員、班?主任等簽?訂防范校?園欺凌事?件安全責(zé)?任書,將?工作列入?教師期末?考核內(nèi)容?中,嚴(yán)格?執(zhí)行責(zé)任?追究制度?。凡發(fā)生?安全責(zé)任?事故和影?響惡劣的?安全責(zé)任?事故,或?在各級(jí)工?作檢查中?,受到批?評(píng)的,對(duì)?有關(guān)責(zé)任?人員作如?下處理:?根據(jù)具體?情況,分?別給予取?消評(píng)先評(píng)?優(yōu)資格、?情節(jié)和后?果嚴(yán)重的?,追究法?律責(zé)任。?四、建?立校園欺?凌事件處?置預(yù)案?為了及時(shí)?快捷地開?展工作,?學(xué)校成立?了現(xiàn)場(chǎng)指?揮組、協(xié)?調(diào)聯(lián)絡(luò)組?、后勤保?障組等臨?時(shí)性機(jī)構(gòu)?。并對(duì)可?能發(fā)生的?欺

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