音樂教研組2023年度總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁音樂教?研組2?023?年度總?結(jié)本?學年的?教學工?作已經(jīng)?結(jié)束，?在這一?學年中?，我們?音樂教?研組的?全體教?師團結(jié)?一心，?工作中?緊緊圍?繞新課?程標準?，以激?發(fā)學生?的音樂?興趣愛?好，提?高學生?的審美?情趣來?開展，?努力開?發(fā)拓展?型音樂?課堂教?學以及?開展多?元化文?化綜合?型的藝?術(shù)活動?，為學?生創(chuàng)造?性、開?放性地?學習音?樂以及?發(fā)展個?性進行?了多方?面的研?究與教?學嘗試?。一?、組織?組內(nèi)教?師學習?相關(guān)教?育教學?理論，?開展教?學基本?功訓練?開學?初，組?織全校?音樂老?師進行?學習，?共同探?討。全?體成員?認真鉆?研新課?程標準?及新教?材，根?據(jù)每學?年各年?級上下?冊知識?體系，?注重知?識與知?識、單?元與單?元之間?的聯(lián)系?及教材?的應用?性制定?了計劃?。并且?確定了?本學年?教研課?重點為?“快樂?教學”?。我?們音樂?組進行?了歌唱?基本功?訓練。?組內(nèi)教?師通過?歌唱親?身實踐?體驗和?深入探?討，在?體驗中?提煉自?己的歌?唱體會?，并在?音樂課?堂中不?斷進行?提升學?生歌唱?水平的?嘗試。?從上下?學期的?組內(nèi)公?開課可?見，我?們音樂?組的“?專業(yè)實?踐體驗?→教學?法研究?探討→?課堂實?踐”獲?得了初?步的成?效。?二、認?真進行?教材研?討，優(yōu)?化課堂?每個?音樂教?師做到?認真分?析教材?，分課?時備課?，突出?重難點?及解決?方法。?在課堂?教學中?，根據(jù)?各年級?段的特?點，認?真上好?每一堂?課。?要做到?讓學生?們期待?，喜歡?音樂課?堂，在?教學中?，我們?的音樂?課應是?內(nèi)容豐?富、充?滿情趣?的，課?堂中，?每位老?師注重?教學語?言優(yōu)美?，讓學?生展開?豐富的?想象，?會用自?己的肢?體語言?表達歌?曲的內(nèi)?容，讓?他們充?分活躍?起來。?在注?重歌唱?教學的?同時，?突出欣?賞教學?。由于?受生活?經(jīng)歷、?文化素?質(zhì)、欣?賞情趣?、藝術(shù)?修養(yǎng)的?制約，?所以，?欣賞教?學讓學?生對音?樂有一?個感悟?的過程?，體會?思想情?感，從?音樂中?悟出道?理，從?而提高?學生音?樂欣賞?的能力?、興趣?，并能?夠滲透?德育教?育，培?養(yǎng)良好?的欣賞?習慣。?三、?認真組?織學生?開展音?樂興趣?小組活?動。?在這一?學期中?，音樂?教研組?在音樂?活動方?面的重?點工作?是，學?生興趣?小組活?動。目?的是為?豐富校?園文化?生活，?活躍校?園文化?氣氛，?提高同?學們的?綜合素?質(zhì)。本?學期活?動繼續(xù)?開展“?歌詠”?、“舞?蹈”小?組訓練?，選拔?有特長?才藝的?學生，?盡量做?到讓每?個學生?都能發(fā)?現(xiàn)并發(fā)?揮自己?的特長?。在學?校開展?的校園?文化藝?術(shù)節(jié)活?動中，?學生全?員參與?熱情高?漲，學?生素質(zhì)?充分得?到體現(xiàn)?。四?、存在?不足及?今后努?力方向?1、?組內(nèi)教?師音樂?專業(yè)素?養(yǎng)今后?還需不?斷提高?。2?、對學?生習慣?的培養(yǎng)?不夠。?今后我?們將會?對學生?嚴格要?求，對?學生各?個方面?的能力?堅持培?養(yǎng)。?在今后?的音樂?教學和?音樂活?動中，?我們音?樂教研?組的全?體教師?，將不?斷改進?音樂教?學方法?，豐富?課外活?動的形?式和內(nèi)?容。在?有效地?完成教?學任務(wù)?的同時?，提高?學生的?各項素?質(zhì)，也?使我校?的音樂?教學工?作上一?新臺階?。音?樂教研?組20?23年?度總結(jié)?（二）?本學?期即將?結(jié)束，?通過一?個學期?緊張的?工作和?學習，?我又獲?得了積?累了一?些經(jīng)驗?教訓，?得到成?長和鍛?煉，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?思想方?面：?在思想?上，積?極向黨?組織靠?攏，參?加黨組?織開展?的各項?黨員活?動，今?后我還?要繼續(xù)?以黨員?的標準?嚴格要?求自己?，多向?優(yōu)秀黨?員學習?。在工?作中，?嚴格遵?守學校?的各項?規(guī)章制?度，按?時上下?班，從?不遲到?早退。?對工作?盡心盡?力，對?學生愛?護有加?，并積?極參加?學校的?各項學?習活動?，虛心?好學，?認真對?待學校?指派的?每一項?任務(wù)。?教學?方面：?本學?期，我?擔任的?___?_年級?的音樂?課的教?學工作?。在教?學中，?我充分?利用教?材中大?量的音?樂，視?頻，圖?片豐富?了課堂?，遵照?課改新?理念，?讓學生?發(fā)揮他?們活潑?好動的?天性，?注意培?養(yǎng)他們?的創(chuàng)編?能力，?多開展?以小組?為單位?進行的?創(chuàng)編活?動，在?表演歌?曲時，?學生可?以隨音?樂自由?組合表?演，同?座位之?間表演?或單獨?起來表?演。讓?孩子們?通過互?相合作?共同完?成一項?音樂活?動培養(yǎng)?學生的?合作精?神和意?識。課?堂氣氛?也很活?躍，體?現(xiàn)老師?為主導?、學生?作為主?體的教?育理念?。提高?他們體?驗感受?各類音?樂的能?力。通?過一些?圖片，?音樂資?料，讓?學生們?更多的?了解音?樂世界?。在?教學過?程中，?還適當?增加一?些音樂?技能的?教學，?比如教?學生打?指揮拍?，如何?起歌，?訓練學?生的模?唱能力?，聽辨?能力，?繼續(xù)提?高學生?識譜能?力，要?求學生?小組合?作表演?歌曲，?要有造?型，配?合，情?節(jié)等等?。而在?這個學?期的教?學評價?方面，?我從“?唱歌”?，“表?演”“?課堂紀?律、識?譜、特?長展示?”幾個?方面對?學生進?行評價?，力求?全面的?培養(yǎng)學?生的音?樂素養(yǎng)?。本?學期，?還積極?參加區(qū)?里和學?校的音?樂教研?活動，?聽課評?課活動?，并在?全校上?了一節(jié)?公開課?《拉庫?卡拉查?》。?活動方?面：?為了迎?接“先?啟教育?思想研?討會”?，我們?全體音?樂教師?，于開?學之初?就積極?響應并?投入到?緊張的?籌備及?排練工?作中。?本次活?動是在?李校長?“教育?就是播?種愛”?的辦學?理論下?開展的?，根據(jù)?本次活?動的主?題和宗?旨，我?們?nèi)?以赴、?加班加?點地進?行著節(jié)?目的排?練工作?。同時?，全校?音樂教?師多次?召開集?體會議?，布置?工作任?務(wù)，討?論節(jié)目?創(chuàng)意，?交流排?練心得?，總結(jié)?排練經(jīng)?驗。經(jīng)?過我們?老師和?同學們?的共同?努力，?排練的?節(jié)目京?胡齊奏?《夜深?沉》和?二胡齊?奏《賽?馬》獲?得了前?來參觀?的專家?和學者?的好評?，見證?了學校?社團為?學生挖?掘潛力?，突出?個性，?全面發(fā)?展提供?了廣闊?的舞臺?。不僅?如此，?音樂教?室在我?們的精?心布置?下，也?變得格?外整潔?優(yōu)美，?是這次?研討會?中一道?靚麗的?風景線?。新?的課改?理念的?指導下?認真實?踐，總?結(jié)了一?些經(jīng)驗?，豐富?了自己?，為以?后的