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第1頁共1頁勞動節(jié)的主題活動總結(jié)五一國際勞動節(jié)來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運(yùn)動、我愛健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,組織部門提前一周制定了活動方案,對活動的各個項(xiàng)目確定工作。其次,活動前動員階段,各分公司和部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動有力的支持和配合。賽后,活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。同時我們還應(yīng)看到此次活動的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。今后再展開類似田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作避免現(xiàn)場混亂,給活動組織造成很大的麻煩。最后,這次活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。勞動節(jié)的主題活動總結(jié)(二)為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,____鎮(zhèn)工會根據(jù)市總工會《關(guān)于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務(wù)活動》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工會工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步激發(fā)了推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的決心和信心。現(xiàn)將“五一國際勞動節(jié)”活動總結(jié)如下:(一)計(jì)劃詳細(xì),措施到位。為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時為進(jìn)一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動有計(jì)劃、有安排、能落實(shí)。(二)活動豐富,取得實(shí)效。一是____月____日,在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動,社區(qū)通過文藝表演,為____月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學(xué)習(xí)了____群眾路線教育實(shí)踐活動的`相關(guān)知識點(diǎn),使大家受益良多。二是在節(jié)日來臨之際,為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農(nóng)家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”。三是在____月____日,為深入開展____群眾路線教育實(shí)踐活動,結(jié)合工作實(shí)際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以____群眾路線教育實(shí)踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團(tuán)員艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、服務(wù)群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設(shè)四個獎項(xiàng),分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優(yōu)秀獎。通過各項(xiàng)活動的有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。勞動節(jié)的主題活動總結(jié)(三)體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標(biāo)。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛勞動成為一種習(xí)慣,讓愛勞動成為一種品質(zhì)。1、大膽介紹,感恩他人集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗水,引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識。2、參與勞動,體驗(yàn)快樂各班級以豐富的實(shí)踐活動引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動的快樂,如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過參與勞動,孩子們不僅體驗(yàn)到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,還培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,在勞動中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。3、形式多樣,分享互動你種樹,我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,表達(dá)孩子們對勞動者的敬意。本周“勞動潤澤童心·快樂迎接五一”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識
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