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文檔簡介
第游戲策劃書13篇
游戲策劃書篇1
一、活動目的:
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我校青協(xié)會組織開展以“###”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、主題:
三、時間:20__年11月_日星期_14:30——17:30
四、地點:體育場的空地
五、參加對象:青協(xié)干事[30]
六、活動介紹:
1、活動形式:
校園趣味游戲活動為競賽環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式
競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
每只參賽隊為5人,{男2、女3},6只參賽隊抽簽,2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
3、獎項設(shè)置
競賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
一等獎:1個,二等獎:1個,三等獎:1個,
4、器材準(zhǔn)備:氣球10個、線繩3條、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨欄4個、綁帶若干、接力棒4根、秒表4個、筷子若干、空瓶5個、乒乓球若干、水盆5個
七、活動內(nèi)容及程序
1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分{分梯度:20105310}下同。
背靠背(以往返時間的長短進(jìn)行計分)
迷你腰{以時間長段計分}
五人六足(以時間的長短進(jìn)行計分)
端水障礙跑(以時間的長短進(jìn)行計分)
2、智力關(guān):
倒著說游戲
3、趣味關(guān):
快樂套圈(以每隊套進(jìn)的個數(shù)進(jìn)行計分)
筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的'多少進(jìn)行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個數(shù)的多少進(jìn)行計分)
4、活動程序:如圖
體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)三關(guān),競技最后以三關(guān)的總分
設(shè)置獎項。
八、活動過程規(guī)則:
1、體育關(guān)
闖關(guān)方法:游戲時每隊員進(jìn)行比賽。
闖關(guān)內(nèi)容:
背靠背游戲規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點,按時間給分。
迷你腰游戲規(guī)則:工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細(xì)繩拉直與地面呈水平,高度以卷尺為準(zhǔn),由高到低。游戲者以向后半下腰(手不撐地)的方式從繩下面通過,雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩,繩一旦動了,則游戲結(jié)束。每個高度每位參賽人員均有3次挑戰(zhàn)機(jī)會,。第一個高度完成接下去第二個,第三個,依次直到三個高度全部通過則獲勝
五人六足游戲規(guī)則:(1)發(fā)令前,各隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)(2)所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑到終點,一定要注意安全,以最后一名隊員通過終點線為依據(jù)。
端水障礙跑規(guī)則:每組5名參賽者在賽場一端,30米處放好量杯。
待裁判宣布比賽開始后,由第一名選手拿兩個水杯開始裝水,越過障礙后把水到入量杯,然后跑回起點,把水杯交到第二名參賽者手中。
由接下來的選手繼續(xù)完成上述動作。記錄時間。
倒著說規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰——參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規(guī)定回答個數(shù)內(nèi),記錄時間。
九獎項設(shè)置:
1比賽組分別評出一,二,三,名進(jìn)行獎勵。其余同學(xué)均有鼓
勵獎。
2非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵獎。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品:一等獎雨傘12元/把_5人60元
二等獎筆記本6元/本_5人30元
三等獎碳素筆2支/人_5人_1.5元15元
鼓勵獎橘子2元/斤_1020元
合計:125元
十一、注意事項:
1、如遇到活動時間與校活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;
2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門負(fù)責(zé)人;
3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與提前前到指定位置集合;
4、比賽時注意安全,由各部門隊伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。
十二、活動效果:
推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學(xué)間的互動了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。游戲策劃書篇2
水果蹲
道具:8個胸牌、別針、雙面膠,背景音樂
人員:每隊派4名隊員
規(guī)則:8位參賽隊員每人一個胸牌,每人代表一種水果或蔬菜。傾斜著面對面站兩排,由一名隊員開始,一邊蹲下一邊喊:“
蹲完__蹲”,說__蹲的時候不能指著代表__的隊員,要指著代表另一種水果的隊員。喊口號時,喊的`下一位隊員與手指的一致的話淘汰!該蹲下的隊員沒蹲下的淘汰!不該蹲下的隊蹲下了淘汰!游戲策劃書篇3
1、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
2、物品大搜集:這個游戲要求在場的每個人都來參與,我們以桌為單位分為6組,現(xiàn)在請每組選出一位男士,上臺來體驗一次英雄的旅程。主持人描述一段場景,這是一個“諾曼底登陸”的故事,臺上這六位都是要參加諾曼底登陸的英雄,但是在這次行動中,他們會隨時需要得到一些物品的幫助,有了這些物品,他們才能完成任務(wù)。那么下面,當(dāng)我說到一個物品時,臺下他這一桌的人就需要馬上從身邊找到這個東西,快速送到臺上來,送到他手里。臺上的人一拿到這個東西就馬上舉起手來,看誰最快,看哪一桌的配合最好。臺上的人不許走動,也不許拿自己身上的東西,必須讓下面的人送上來。每一輪我們都記分,最后得分最高的人勝出,他這一桌的所有人也都會有獎品!
3、和氣球相關(guān)的:兩組人頂氣球掉地上就失敗、兩組人互踩對方綁在腳上的氣球、兩人一組用后背夾氣球跑一段路回來坐爆比誰快
4、報紙拔河:一張報紙?zhí)讉z人頭上拔河
5、一心二用:一邊夾乒乓球一邊回答智力問題
6、蒙眼排隊:7個人每人抽一個數(shù)字,蒙上眼不許說話,讓7個人按自己數(shù)字的'順序站成一排,兩組同時比賽看哪組快
7、椅子渡河:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
8、數(shù)3蹲:一排人從1開始數(shù)數(shù),數(shù)到3的倍數(shù)或者含有3的數(shù)字就蹲,淘汰數(shù)錯的人
9、.瞎子摸東西:紗布,物品.
概要:蒙眼前進(jìn)摸東西方法:
1.各隊輪流派出1人。
2.把東西放在起點前方5步的地方。
3.回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。
4.能夠準(zhǔn)確前進(jìn)拿到東西教多的一組獲勝。
參考:進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。
該游戲大約持續(xù)20分鐘。
10、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字
規(guī)則:
1.所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù),從1數(shù)到50,遇到7或7的倍數(shù)時,就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù)。
2.比如,開始按順時針方向數(shù)到6以后,數(shù)7的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數(shù)8,當(dāng)數(shù)到14的時候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r針,如此類推,直到數(shù)到50。
該游戲大約持續(xù)30-40分鐘。
11、五毛和一塊?
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令?
規(guī)則如下:分組
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。?
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
該游戲大約持續(xù)20分鐘。
12、夾乒乓球
規(guī)則:
1.每組兩兩搭檔,一人一只乒乓球拍。
2.在簍子里夾出一個乒乓球,跑到指定的簍子,將乒乓球放進(jìn)簍子里,跑回起點。
3.再換本隊其他兩名隊友繼續(xù)夾乒乓球,最后簍子里乒乓球最多的組獲勝。
該游戲大約持續(xù)25分鐘。
13、拋繡球(20分鐘)準(zhǔn)備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。游戲策劃書篇4
游戲名稱:
戀愛通告制作
作者:
余章偉
本游戲?qū)儆谝环N時尚娛樂活動,但該游戲含有一定的教育意義,針對目前的大學(xué)生戀愛觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。
游戲規(guī)則及內(nèi)容:
(最好)由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個編號。
一:戀愛擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛觀和對異性的審美觀)
女士優(yōu)先:(主持人記下每個環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號)給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點及一些個性化特點:(責(zé)任心,愛心,孝順,文彬彬,強(qiáng)壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛,稚氣,冷俊,白凈,俊秀,開朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健,實際,自尊心強(qiáng),脆弱,膽小,無恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔……(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動,典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真))(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個女生說一個關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說的'詞,認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個女生的前面(排成一隊),依次女生做完這個環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊中的)男生中選出一個自己映象好的出來,用自己的方法去和這個男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的詞語來形容剛才搭訕的這個男生,。接下來就由男生照樣做。
二:心動女神(考察大學(xué)生的語言表達(dá)能力和社交能力)
男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個男生走到心動女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個環(huán)節(jié))。
三:戀愛考驗(考察戀愛時,男生的責(zé)任心,和兩個人互相的了解合作)
經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個人的了解,男女生們自由找一個異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。
由男生背著女生,男女一起回答對主持人的十道題目,在回答題目的過程中,不允許將女生放下。
四:愛的終選
將搭配的男女找出來,然后讓女生在這幾個中選(自由),選中后,女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛男友)做一件戀愛男女們男生會為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起!游戲策劃書篇5
一、活動引言:
趣味運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動,它介于體育運(yùn)動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義:
一方面豐富學(xué)生的'課余活動,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作的精神。
三、活動準(zhǔn)備:
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程
領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40
五、活動時間:20__年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)
六、活動地點:學(xué)校操場
七、比賽項目及規(guī)則策劃書:
(1)跳繩比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25
(2)背部運(yùn)球比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10
(3)二人三組比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:25—10:45
(4)拔河比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進(jìn)行比賽,勝出班級與晉級班級再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。
時間安排:11:00—11:30
八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎狀若干,大紙箱5個。
九:人員安排:
場地布置:___、___、___
會場秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員
照相、攝影:___
廣播臺負(fù)責(zé)人:___
總負(fù)責(zé)人:楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準(zhǔn)備)
大一組由___(裁判員和統(tǒng)計員)、黃__(裁判員和統(tǒng)計員)、李__(維持紀(jì)律)、代__(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);
大二組由張__(裁判員和統(tǒng)計員)、崔__(裁判員和統(tǒng)計員)、張__(維持紀(jì)律和計時)、___(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);
大三組由宋___(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡__(維持紀(jì)律)、賀__(維持紀(jì)律和計時)
九、獎項設(shè)置
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀(jì)律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。游戲策劃書篇6
一.活動背景
此次游戲活動于3月24日下午13:50-——15:20之間在花源校
區(qū)足球場于營銷143-2班學(xué)生展開進(jìn)行。我組屬此班體育課第二組游戲活動設(shè)計者。由于此游戲活動屬每節(jié)體育課必備,我組特設(shè)以提高大家興奮點,鍛煉體力智力以及反應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動。此次游戲活動以不影響其他上課班級,安全等為前提。
二.活動主題
讓身體動起來
三.活動目的
通過活動中一些游戲的互動增進(jìn)大家的認(rèn)識,使得大家在活動中放松自我,盡情娛樂,同時游戲中通過大家的相互配合與合作,激發(fā)各自的潛能,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力;活動的同時也增強(qiáng)了彼此的信任,特別是成功的喜悅。當(dāng)然最基本的身體鍛煉亦不能少。
四.活動時間
20__年3月24號(星期四):13:50-——15:20
五.活動地點
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場
六.活動對象
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場營銷143-2班全體34名學(xué)生
七.活動內(nèi)容
1.游戲名稱:鏈接加速
游戲目的:本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(一)、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
(二)、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動安排人員)
(三)、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米
(四)、競賽時間:14:20-14:35(時間為15分鐘)
(五)、競賽方法:參加游戲者按課上小組分成四個小組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的'右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
(六)、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。
(七)獎懲制度:輸?shù)囊唤M任選男生或女生正面對著十指交扣,深情對視,深情朗誦駱賓王的《鵝》,贏的小組就獲得體育老師的小組表現(xiàn)加分。
2.游戲名稱:“你抓我救”游戲
戲目的:鍛煉同學(xué)們的奔跑能力和反應(yīng)能力
(一)、項目類型:競跑型
(二)、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動安排人員)
(三)、場地要求:一片空曠的大場地
(四)游戲時間:14:40-14:55(時間為15鐘)
(五)游戲方法:制定球場的中圈為“禁區(qū)”,將學(xué)生分成兩隊,第一隊中選擇5名學(xué)生為追逐者,第二隊學(xué)生將在場內(nèi)任意跑動,追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守,被追逐者可以避開看守去營救抓到的(轉(zhuǎn)載于:
第一屆解說大賽比賽解說范圍
注:1、項目籃球、足球項目各十場比賽。
2、每場比賽會將其剪輯為5個六至八分鐘的片段,選手在比賽時現(xiàn)場抽簽比賽。游戲策劃書篇7
一、聚餐背景
由于大一新成員的加入以及老干事們即將退出,經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面,可以增加部門新老干事以及新成員之間的相互認(rèn)識、相互了解,為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通,為以后的`工作交接打下基礎(chǔ);
2、增加部門新成員之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識、了解,為今后的工作上的配合增加默契;
3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。
三、聚餐時間:4月2號
四、聚餐地點:吳家花園農(nóng)家樂
五、前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費(fèi)用(每人50元,多退少補(bǔ))
請各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長處,由組長代收齊后于周四值班時間交與負(fù)責(zé)人處;
2、酒水的預(yù)購游戲策劃書篇8
【活動時間地點】
時間:
地點:
【活動對象】會院藝術(shù)團(tuán)綜管部,外宣部,校心協(xié)
【前期準(zhǔn)備】
1、數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4.其他
【活動具體流程】
一、聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感
時間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規(guī)則:
1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)
目的:點燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:
1.平均每組有兩到三個問題。
2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3.回答錯誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的'字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名
節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。
節(jié)目六:七拼八湊
此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目:
1:多人多足目的:配合協(xié)調(diào)能力道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)人數(shù):4組,每組8人游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達(dá)終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
2:踩汽球目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)
3:集體兔子舞(需多媒體支持)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人場地:空曠的平地道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響
游戲規(guī)則:
1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊,繼續(xù)游戲。
【后續(xù)工作】游戲策劃書篇9
一、活動背景:網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。
二、活動的目的及意義:讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動名稱:《蘿卜蹲》游戲
四、活動目標(biāo):需要七個同學(xué)上臺參加游戲,同時吸引大家注意力,帶動大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。
五、活動開展:
游戲規(guī)則是從班里選取七個人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開始,說“__蹲,__蹲,__蹲完,__蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上,又把寫有蘿卜名字的字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險和真心話。具體大冒險和懲罰的內(nèi)容由贏家決定,現(xiàn)有以下作為參考:1.大冒險,向一個與你同姓的人說“你知道嗎,我喜歡你好久了”2.真心話,你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰?
六、時間預(yù)算:十分鐘
七、活動應(yīng)注意的問題:
注意把握時間,如果快到時間了還剩下好幾個同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>
八、活動的總結(jié):
這個游戲的考驗了大家的.反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:游戲策劃書篇10
一、活動背景
此次游戲活動于3月24日下午13:50-15:20之間在花源校區(qū)足球場于營銷143-2班學(xué)生展開進(jìn)行。我組屬此班體育課第二組游戲活動設(shè)計者。由于此游戲活動屬每節(jié)體育課必備,我組特設(shè)以提高家興奮點,鍛煉體力智力以及應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動。此次游戲活動以不影響其他上課班級,安全等為前提。
二、活動主題
讓身體動起來
三、活動目的
通過活動中一些游戲的互動增進(jìn)家的認(rèn)識,使得家在活動中放松自我,盡情娛樂,同時游戲中通過家的相互配合與合作,激發(fā)各自的潛能,培養(yǎng)家的團(tuán)隊協(xié)作能力;活動的'同時也增強(qiáng)了彼此的信任,特別是成功的喜悅。當(dāng)然最基本的`身體鍛煉亦不能少。
四、活動時間
20__年3月24號(星期四):13:50-15:20
五、活動地點
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場
六、活動對象
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場營銷143-2班全體34名學(xué)生
七、活動內(nèi)容
1.鏈接加速
游戲目的:本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(一)、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
(二)、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動安排人員)
(三)、場地要求:一片空曠的場地比賽賽距:30米
(四)、競賽時間:14:20-14:35(時間為15分鐘)
(五)、競賽方法:參加游戲者按課上小組分成四個小組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
(六)、競賽規(guī)則:
(1)游戲過程中隊員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;
(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);
(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。
(七)獎懲制度:輸?shù)囊唤M任選男生或女生正面對著十指交扣,深情對視,深情朗誦駱賓王的《鵝》,贏的小組就獲得體育老師的小組表現(xiàn)加分。
2.“你抓我救”游戲
戲目的:鍛煉同學(xué)們的奔跑能力和應(yīng)能力
(一)、項目類型:競跑型
(二)、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動安排人員)
(三)、場地要求:一片空曠的場地
(四)游戲時間:14:40-14:55(時間為15鐘)
(五)游戲方法:制定球場的中圈為“禁區(qū)”,將學(xué)生分成兩隊,第一隊中選擇5名學(xué)生為追逐者,第二隊學(xué)生將在場內(nèi)任意跑動,追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守,被追逐者可以避開看守去營救抓到的。游戲策劃書篇11
一、活動主題:
溝通理解關(guān)愛心理和諧健康
二、活動時間:
__年10月14日
三、活動地點:
蘭州市第十六中學(xué)
四、活動目的:
1、通過一系列的心理健康知識宣傳,向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并現(xiàn)場咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問題。
2、通過一系列有趣的活動,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造良好、和諧的校園氣氛。
五、宣傳:
透視心靈關(guān)注成長
六、活動內(nèi)容:
1、心理講座:
(1)“爸爸媽媽,我想對你說……”主要針對初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座,旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。
(2)“心靈筑路”主要針對初中問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),旨在使初中問題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境,改善學(xué)習(xí)方法,使其順利完成學(xué)業(yè)。
2、心靈沙龍:以“其實我很乖……”為主題,邀請心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通,為廣大同學(xué)排解心理困惑,進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作,并鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,從而讓同學(xué)們正確的認(rèn)識自己,悅納自己,悅納他人。
3、心理游戲:在學(xué)校操場上進(jìn)行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干,安排人員參與游戲,讓同學(xué)們在游戲的過程中鍛煉自己,學(xué)會團(tuán)隊合作和交流協(xié)作。
七、注意事項:
1、在進(jìn)行活動時,應(yīng)注意活動對象為初中生,所以,語言避免晦澀難懂,應(yīng)盡可能直白。另外,注意講話的語氣,做一個積極的引導(dǎo)者。最重要的是,在游戲的`過程中,必須注意參與者的安全。
2、做好前期的策劃與準(zhǔn)備工作,在活動結(jié)束后,清點物品,隨時清點人數(shù),保證人員的安全。游戲策劃書篇12
一、活動背景
上網(wǎng)選課、查資料、在線聊天、網(wǎng)游……在于今的大學(xué)校園里,如果你不會用電腦,沒有上過網(wǎng),那無疑會被人認(rèn)為是落伍了。網(wǎng)絡(luò)無邊。已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地“網(wǎng)”住了象牙塔,成為如今大學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂不可或缺的重要工具。然而,是否每個人都會正確使用它?
二、活動主題
讓我們行動起來,拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
三、活動目的
此次簽名活動主旨在于向同學(xué)們宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的不利。希望大家能夠勞逸結(jié)合,不要讓網(wǎng)絡(luò)影響我們正常的學(xué)習(xí)與生活。于是,我們發(fā)出口號:“不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。”
四、活動主辦單位
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會
五、活動時間及地點
20__年10月18日8:00~10:30
1號教學(xué)樓前廣場
六、活動前期準(zhǔn)備
1、青年志愿者協(xié)會內(nèi)部召開例會,宣布此次活動及其注意事項。
2、作好宣傳工作,力求使活動取得更好的效果。
3、準(zhǔn)備好活動所需材料,包括漫畫圖片,傳單,真實案例。
4、做好簽字用的橫幅及筆。
七、活動開展步驟
1、布置好會場,活躍會場氣氛,維持好秩序。
2、宣布簽字活動開始,組織同學(xué)依次有序簽名、發(fā)放傳單、宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。
3、活動中。講解真實案例,讓同學(xué)正確利網(wǎng)絡(luò),提倡充分利用先進(jìn)的'網(wǎng)絡(luò)為知
溫馨提示
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