甲流預(yù)防措施方案（5篇）

第甲流預(yù)防措施方案（5篇）甲流預(yù)防措施方案要怎么寫，很多人第一次寫甲流預(yù)防措施方案沒有什么經(jīng)驗，那么在這里小編給大家整理甲流預(yù)防措施方案（精選5篇）有需要的朋友就來看看吧！篇一：甲流預(yù)防措施方案

一、盡量避免前往人群集聚場所

病人是最主要的傳染源，甲型Ｈ１Ｎ１流感患者在潛伏期即有傳染性，且在發(fā)?。程靸?nèi)傳染性最強。因此，在流感流行時節(jié)，人們應(yīng)避免接觸有流感樣癥狀或肺炎等呼吸道疾病的病人；應(yīng)減少看電影，集會集體活動，避免前往人群擁擠，空氣污濁的場所。

二、必須做到遵循“五步法”洗手

飯前便后，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后以及外出歸來，一定要按規(guī)定程序洗手。正確的洗手法為濕，搓，沖，捧，擦五步.濕：在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。搓：掌心相對，手指并攏相互摩擦；沖：用清水把手沖洗干凈。捧：雙手捧清水將水龍頭沖洗后，再關(guān)閉水龍頭。擦：不要共用毛巾擦手，可以甩干，用一次性干凈毛巾，紙巾擦干或自然晾干。

三、必須做到盡量參加戶外鍛煉

人們應(yīng)多到戶外參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，可以每天進行散步，慢跑，做操，打拳等運動，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。另外，睡眠休息要好。生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，不要過分疲勞。應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流動。

四、必須做到“少吃辛辣油膩食物”

要多飲水，攝入足夠的維生素。宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白，糖類及微量元素的食物，如瘦肉，禽蛋和新鮮蔬菜，水果等.此外，沒有證據(jù)表明甲型h1n1流感能通過食物傳播.食用經(jīng)過正確處理和完全烹制的豬肉及其制品是安全的。

五、必須做到“注意個人衛(wèi)生”

咳嗽或打噴嚏時要使用紙巾掩蓋口鼻，然后把紙巾丟進垃圾桶。沒有紙巾時，打噴嚏或咳嗽時要用手捂住口鼻，然后洗手。平時應(yīng)避免用手觸摸自己的眼睛，鼻子和嘴。接觸病人和可疑病人時，要穿隔離服，戴口罩。8-10層厚的紗布口罩才可阻斷病毒?？谡智胁豢烧疵婊齑鳎∠潞笠凑郯o，最好用開水煮沸或者浸泡消毒曬干后再用。

六、必須做到“合理使用消毒劑”

專家指出，流感病毒在暴露于75至100攝氏度條件下能夠被破壞，有幾種化學(xué)殺菌劑可以有效預(yù)防甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒。例如：氯，過氧化氫，去污劑或肥皂，酒精，含碘的消毒劑等。在正確的時間和劑量下使用消毒劑是有效的?？墒褂煤芯凭募埰蛞后w清潔手，摩擦雙手至干為止。

甲流是可防可治的一種傳染性疾病，其病死率遠遠低于SARS，所以只要做好防護措施就不用緊張。篇二：甲流預(yù)防措施方案

甲型流感防控期間，為了加強我院對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，確保應(yīng)急工作有序進行，保護師生、學(xué)校的合法權(quán)益，維護學(xué)校的穩(wěn)定，根據(jù)學(xué)校甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和要求，結(jié)合我院實際，特制定本預(yù)案。

一、學(xué)院突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組

組長：徐學(xué)清王謙源

副組長：鄒傳波張立杰胡京爽

組員：林海濤柳芃盧春全體班主任

二、甲型流感防控具體要求

1、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀或自身出現(xiàn)持續(xù)三天高熱等病情加重表現(xiàn)，病人要戴口罩防止傳染，立即就醫(yī)隔離，白天到校醫(yī)院就診，夜間到開發(fā)區(qū)醫(yī)院就診。同宿舍同學(xué)停課隔離觀察，禁止與其他人員密切接觸，不得外出，聽從醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)。

2、每天早晚測量體溫，并以宿舍為單位上報體溫測量表，由舍長簽字。

3、嚴格考勤制度，各班級每天記錄上課考勤，注明缺勤學(xué)生的具體動向，課后交給任課教師。

4、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的骨干作用，協(xié)助舍長、班主任輔導(dǎo)員做好突發(fā)應(yīng)急事件的各項處理工作。

5、加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)，正確認識甲流是可防可治的，不必對甲型流感有恐慌心理，但要高度重視，克服麻痹大意和僥幸心理。

6、嚴格控制信息傳播，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，任何人不得接受校外媒體采訪，由衛(wèi)生防疫部門統(tǒng)一發(fā)布消息。

7、加強學(xué)生宿舍管理，嚴禁外來人員進入學(xué)生宿舍。

8、培訓(xùn)衛(wèi)生員，保障同學(xué)健康。在發(fā)現(xiàn)生病同學(xué)第一時間，指導(dǎo)服用藥物減輕癥狀，根據(jù)病情送醫(yī)院診治。班級配醫(yī)藥包，備以常用藥，例如感冒、退燒、消炎、腹瀉、止痛等藥。

9、學(xué)院突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組全體成員必須24小時開機，確保信息暢通。

三、甲型流感防控體系

建立“學(xué)院——年級輔導(dǎo)員和班主任——班長團支書——宿舍舍長”四級負責制防控體系。由舍長負責宿舍學(xué)生的日常健康安全檢查工作，每天早七點、晚七點檢查兩次。

發(fā)現(xiàn)異常情況后，由班長指派一名同學(xué)幫助發(fā)病同學(xué)（該同學(xué)和病人要采取防護措施）立即到校醫(yī)院或開發(fā)區(qū)醫(yī)院就診，同時班長立即向年級輔導(dǎo)員報告，班長組織該宿舍關(guān)閉，人員暫時留在宿舍內(nèi)，實行隔離；年級輔導(dǎo)員填寫“學(xué)生體溫日監(jiān)測情況報告”，保持與發(fā)病同學(xué)即時聯(lián)絡(luò)，第一時間了解情況，并向總支副書記匯報。

如果相關(guān)醫(yī)療部門建議該同學(xué)需進行進一步醫(yī)學(xué)觀察，由總支副書記向?qū)W校相關(guān)部門和學(xué)院甲流防控小組進行匯報，班長組織隔離宿舍同學(xué)繼續(xù)進行隔離，班主任、輔導(dǎo)員負責做好隔離同學(xué)的心理疏導(dǎo)，日常生活。

如果該同學(xué)確診為甲型流感或疑似病例，學(xué)院甲流防控小組組長立即向?qū)W校匯報，并根據(jù)衛(wèi)生防疫部門規(guī)定，送往指定醫(yī)院進行治療，同時在學(xué)校和學(xué)院防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下嚴密排查密切接觸者，進行醫(yī)學(xué)隔離觀察。

如果該同學(xué)診斷是普通感冒，宿舍成員解除隔離，該同學(xué)進行普通治療。篇三：甲流預(yù)防措施方案

一、指導(dǎo)思想：

為增強幼兒園甲型流感預(yù)防與控制意識，保障幼兒身體健康，同時確保本園能夠及時、有序的預(yù)防和控制甲型流感的發(fā)生和蔓延，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)精神，結(jié)合本園實際，特制定本工作預(yù)案。

二、甲型流感的范圍

甲型流感的毒株中，包含了北美和歐亞豬流感、禽流感、人流感三種流感病毒的核糖核酸基因片段。甲型流感的潛伏期一般是1至7天左右。一般來說，感染了甲流的癥狀與普通流感相似，這其中包括發(fā)熱（腋溫≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和（或）腹瀉。

三、處理程序

（一）事發(fā)階段的處理

1、一旦發(fā)生甲型流感，我們要認真做好“六早”工作：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。教師應(yīng)立即將該班患病情況報告保健教師（或是將疑似患兒送進觀察室，由保健教師帶其去醫(yī)院確診病情）同時上報園長室。由園方及時上報普陀區(qū)教育局有關(guān)部門（幼教科__）；區(qū)兒保所（電話：__）；區(qū)疾病預(yù)防控制中心（電話：__）。

2、加強宣傳工作。在利用多種形式大力宣傳甲型流感科學(xué)防治知識的同時，主動、及時發(fā)布此類信息，穩(wěn)定師生及家長的情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理。

（二）事中階段的處理

1、做好日常防范常見甲型流感工作基本情況的預(yù)控、控制傳染源。切斷傳播途徑：加強園內(nèi)環(huán)境的清潔及消毒工作。對營養(yǎng)室、教室、各活動室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求由專人負責定期進行消毒。并保持室內(nèi)空氣流通。對甲型流感病人或疑似病人住所和活動過的場所在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進行終末消毒。對需要觀察的所有人員進行檢疫期內(nèi)的醫(yī)學(xué)觀察。對幼兒做到四不：不并班、不串班、不轉(zhuǎn)園、不入新生。發(fā)病班級所有物品均與其他班級分開消毒、存放。聽取有關(guān)上級專業(yè)單位進行的指導(dǎo)工作，開展有效的終末消毒。

2、實行專人晨檢，專用通道進出園所、專用消毒用具。避免人群聚集和流動。幼兒園不得組織參加各類大型活動。加強對學(xué)校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。暫停藝校的教學(xué)活動。

（三）事后階段的處理

1、建立考勤制度。對缺勤的師生要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。全園師生每日進行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察（每日測量體溫，詢問有關(guān)癥狀），暫停上學(xué)或上班。

2、開展多種形式的預(yù)防各種傳染病的宣傳教育，增強教職工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、程序表

發(fā)生甲型流感

報告園長報告保健老師

上報普陀區(qū)教育局家長安撫工作班級隔離上報有關(guān)部門

兒保所防疫站

根據(jù)傳染病相關(guān)要求進行消毒

情況調(diào)查及報告

結(jié)論通報，善后處理

附：操作

責任人

晨檢保健教師每天密切關(guān)心幼兒的健康狀況，測體溫，詢問在家情況。

午檢班主任每天密切關(guān)心幼兒的健康狀況，統(tǒng)計幼兒的出勤人數(shù)。

報告一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知衛(wèi)生老師和園長，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定報局辦公室和業(yè)務(wù)科室，同時報區(qū)疾控中心、區(qū)兒保所。

勸說發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服或體溫在38度以上高熱學(xué)生必須迅速勸其去醫(yī)院就診，并在家休養(yǎng)。

記錄衛(wèi)生老師應(yīng)及時統(tǒng)計好患病幼兒的具體情況（班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、來園情況、目前康復(fù)情況）并記錄在冊。

跟蹤每天關(guān)心患病幼兒的身體狀況。

家訪積極做好患病幼兒的家訪及缺席兒童登記，了解幼兒健康情況。

消毒根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好（包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂廁所、公共場所、活動室等）消毒工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體活動。

觀察加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強巡視，對痊愈后的幼兒必須經(jīng)認可后方可進教室，對班級其他幼兒加強觀察了解。

五、組織機構(gòu)及職責

杏山園組長：邵乃濟；副組長：蔡慧、張莉麗；組員：陳煜泓、吳淑楓、王雅萍、李榮根

陽光園組長：高靜；副組長：李黎；組員：姚麗、趙妍、李榮根

六、組織管理責職及預(yù)防措施

1、學(xué)校責職

結(jié)合本園實際，在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由園長負責的學(xué)校甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責落實學(xué)校的甲型流感防控工作。

學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

2、園長職責

按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，園長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，建立健全甲型流感防控責任制，并將責任分解到部門、落實到人；檢查、督促學(xué)校各部門落實各項甲型流感防控措施；了解學(xué)生的身體狀況并及時向區(qū)教育局及衛(wèi)生等有關(guān)部門匯報學(xué)校甲型流感病例發(fā)生情況。疫情發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局的部署，啟動學(xué)校甲型流感防控工作預(yù)案，組織落實各項甲型流感防控措施。

3、保健教師職責

（1）、做好全園教職工、幼兒、家長的宣傳教育。開展多種形式的預(yù)防甲型流感等呼吸道傳染病的宣傳教育，增強教職工及幼兒的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）、加強晨檢，及時了解幼兒的身體狀況，制止發(fā)熱幼兒來園。做好因病缺課幼兒情況統(tǒng)計分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多，要及時報告園長和區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并主動協(xié)助衛(wèi)生部門進行調(diào)查分析。衛(wèi)生老師對幼兒及教職工的發(fā)熱情況進行監(jiān)測與排查。

（3）、檢查、督促保育員、營養(yǎng)員日常消毒工作是否規(guī)范。

（4）、建立全園教職工健康情況登記本，每天了解教職工的身體狀況，對身體異常者，督促其去醫(yī)院治療，痊愈后再上崗；對幼兒及教職工的發(fā)熱情況進行監(jiān)測與排查。

4、門衛(wèi)職責

（1）、嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅持來訪登記制度，嚴格控制外來人員進出學(xué)校。

（2）、做好包干區(qū)的消毒衛(wèi)生工作，包括運動器具、活動室玩具等。

5、教師職責

（1）、確保幼兒每天戶外活動時間，組織幼兒參加多種形式的戶外運動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

（2）、做好缺席幼兒的家訪工作。對于一天不來園的幼兒進行電話詢問，如果是幼兒生病，要了解其病因；班級里如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的幼兒，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

（3）、利用家長會、家長學(xué)校、園所欄、幼兒園網(wǎng)站、黑板報、宣傳資料等形式，向家長講解預(yù)防甲型流感等呼吸道傳染病知識和學(xué)校甲型流感防控工作要求，以取得家長的配合和支持。

（4）、教職工每天進行健康情況登記表，對發(fā)熱患者，應(yīng)及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。

（5）、做好幼兒的保暖工作，幼兒午睡時做好門窗的“兩開兩關(guān)”，幫幼兒蓋好小被，幼兒起床后做好幼兒的衣服整理工作。

（6）、督促幼兒來園后即用肥皂流動水洗手，注意個人衛(wèi)生，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不共用茶具、餐具。

（7）、督促保育員做好日常預(yù)防性消毒工作。

6、保育員職責

（1）、每天做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔及消毒工作，用消毒水進行濕性掃除，保持環(huán)境清潔無積灰。

（2）、每天早晨來園后應(yīng)打開所有教室門窗，保持室內(nèi)空氣流通。臥室用紫外線燈進行空氣消毒，消毒完畢打開所有門窗通風(fēng)，幼兒午睡時做好門窗的“兩開兩關(guān)”，幼兒離開臥室后打開所有門窗進行通風(fēng)換氣。

（3）、做好日常性預(yù)防消毒工作，操作要規(guī)范。

（4）、幼兒使用過的玩具當天進行消毒，大型玩具用消毒水擦拭，其他玩具能用消毒水浸泡的則浸泡，不能浸泡的在太陽下暴曬。

（5）、注意個人衛(wèi)生，開飯前一定要用肥皂流動水洗手，做好三白工作。

（6）、做好幼兒的防寒保暖工作。下午點心等幼兒坐好后盛一碗吃一碗。

（7）、做好教職工每天健康情況登記表，對發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。

7、營養(yǎng)員職責

（1）、貫徹執(zhí)行中華人民共和國《食品衛(wèi)生法》的各項衛(wèi)生制度。

（2）、每天做好營養(yǎng)室的預(yù)防消毒工作，打開所有門窗，保持室內(nèi)空氣流通；熟食間用紫外線燈進行空氣消毒；熟食櫥用消毒水擦洗；餐具做到一餐一消毒，消毒由專人負責，消毒過的餐具放于熟食櫥內(nèi)，防止再污染；工作結(jié)束后用消毒水拖地。

（3）、食物做到層層驗收，不新鮮物品不進園；食品現(xiàn)買現(xiàn)燒，不吃隔頓隔夜及外購熟食，食物燒熟煮透；食品、食具生熟嚴格分開。

（4）、做好個人衛(wèi)生，上廁所后及上灶前一定要用肥皂流動水洗手，做好三白工作。

（5）、保持環(huán)境整潔無害，做好防蠅、防塵、防止病媒蟲害，同時做好垃圾泔腳等衛(wèi)生管理。

（6）、做好幼兒飯菜的防寒保暖工作，熱飯熱菜熱湯熱水進班。

（7）、營養(yǎng)員每天進行體溫測量，填寫好健康情況登記表，對發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。篇四：甲流預(yù)防措施方案

為提高我園預(yù)防和控制甲型流感能力，減輕、消除甲型的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型。

一、指導(dǎo)思想：

建立幼兒園預(yù)防和控制甲型的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控甲型流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

二、目標任務(wù)

1、宣傳和普及的甲型防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善甲型流感報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保甲型流感不在本園蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢制度。每日進行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及甲型流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。

四、具體舉措

1、成立甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：潘園長

組員：各班班主任

甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作

組織全園教職員工的專題培訓(xùn)，向家長下發(fā)《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長講解了甲型流感的.發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預(yù)防工作。

3、加強晨間檢查工作

幼兒早晨入園期間，兩位保健醫(yī)生和值班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。保健醫(yī)生在大廳的晨檢時間延長至九點半，增加對小小班、小班幼兒的觀察次數(shù)，實行“一天兩檢”制度，必要時對個別班級再增加檢查次數(shù)。

每天晨檢安排園領(lǐng)導(dǎo)值班，協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作

幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數(shù)和時間。

5、保持室內(nèi)空氣流通

定期開窗通風(fēng)，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動

盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

9、啟動應(yīng)急預(yù)案

如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫(yī)生負責帶到疾控中心就診。

10、嚴格進行患兒管理

病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度

完善甲型流感報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向園長、副園長匯報，園長發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。篇五：甲流預(yù)防措施方案

一、指導(dǎo)思想

為了科學(xué)有序地做好黃土鎮(zhèn)甲型（以下簡稱甲流）流感疫情的防控工作，提高防控，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，有效地控制疫情在我鎮(zhèn)在傳