2023五年級(jí)人教版上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷復(fù)習(xí)題(及答案)試題

五年級(jí)人教版上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷附答案)位小數(shù)，商的最高位是)位。)座。．計(jì)算416)5245(．一個(gè)盒子里有個(gè)白球、個(gè)紅球和個(gè)籃球，任意摸出一個(gè)球，可能有果，摸出()大，摸出可能性最小。比六年級(jí)少植x棵。87－x表示)。6．育才小學(xué)六年級(jí)植樹(shù)87棵，五年級(jí)710dm12dm6dm．一個(gè)梯形，上底是，下底是，高是，在這個(gè)梯形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的三角形，(三角形的面積是塊平行四邊形的菜地，現(xiàn)在要在這塊菜地的四周圍上一圈籬笆，至少需要籬笆()m。9．如圖，直角梯形的上下底分別是6厘米、10厘米，高為8厘米，如果用虛線把梯形分成AB的長(zhǎng)度是()厘米。面積相等的兩部分，那么10成方陣做操，最外層每邊站了10人，最外層一共有()名同學(xué)，．五年級(jí)同學(xué)排整個(gè)方陣一共有()名學(xué)生。11．下面運(yùn)用了“轉(zhuǎn)化”思想方法的有（）。C．①③④性與是雙數(shù)的可能性相比，（）。C．（4，5）A．6n－10B．6n－4C．3n＋11D．3n＋817．直接寫(xiě)得數(shù)。4.80.80.50.201.98＝2.4a＋4a＝9.814＝10.257h－0.35h＝0.344＝0.10.011t－0.08t＝18．列豎式計(jì)算。6.7×0.34＝2.718÷1.8＝19．解方程。①3.02＋2x＝6.14②14.3x－9.5x＝57.620．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。1.25＋＋4.60.756.1×3.6＋3.6×3.92.5乙印刷廠：每份元，不收制版費(fèi)。請(qǐng)你幫學(xué)校出出主意，選擇哪家印刷廠劃算。22．在某一海域中一艘輪船發(fā)生故障，船上的雷達(dá)探索顯示附近有一艘軍艦、一艘貨船和一（1）出（2）商船以每小時(shí)50km的速度趕到出（3）一艘商船以西300km，再往北100km23．李老師租了一事船只位于（7，6），商船位于（），軍艦位于（）；事地點(diǎn)救援，需要（）小時(shí)；漁船在處，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出這艘漁船的位置?！芭_(tái)充電寶”，當(dāng)天忘記歸還，共使用了26.9小時(shí)，他將支付多少錢？租金說(shuō)明①每0.5小時(shí)收費(fèi)1.5元，不足0.5小時(shí)按0.5小時(shí)計(jì)費(fèi)；②滿24小時(shí)收費(fèi)合計(jì)20元，24小時(shí)后按時(shí)計(jì)費(fèi)。24、乙兩個(gè)水池中原來(lái)共存水60噸。甲池放水1小時(shí)用去了5噸，乙池進(jìn)水1小時(shí)增．甲加了7噸，現(xiàn)在甲池中的水比乙池少4噸。（1）現(xiàn)在兩個(gè)水池中共存水多少噸？（2）原來(lái)乙池中存水多少噸？25．少先隊(duì)員參加植樹(shù)活動(dòng)，五年級(jí)去的人數(shù)是四年級(jí)的1.2倍，五年級(jí)去的人數(shù)比四年級(jí)多20人。原來(lái)兩個(gè)年級(jí)各去了多少人？（列方程解答）27．要在一條長(zhǎng)3600米的公路兩側(cè)植梧桐樹(shù)（每側(cè)兩端都要植），計(jì)劃相鄰兩棵樹(shù)之間相距20米，共需梧桐樹(shù)多少棵？28．元旦佳節(jié)，小新和爸爸媽媽一起去電影院觀看電影，共花了97.5元錢，已知成人票的票價(jià)是兒童票的2倍，買一張兒童票需要多少錢？（列方程解答）【參考答案】1．2或兩個(gè)【解析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則可知，積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的之和，0.38是兩位小數(shù)，13是整數(shù)，積是兩位小數(shù)。根據(jù)除數(shù)是小數(shù)的除法法則，先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)．使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)相同的位數(shù)，將原式轉(zhuǎn)化為：36.4÷15，由此判斷的商最高①由小數(shù)乘法的計(jì)算法則得：積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的之和，1.0513是整數(shù)，所以0.38×13②3.64÷1.5，根據(jù)商不變的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為：36.4÷15，由此得到商位是個(gè)位。是兩位小數(shù)，的積是兩位小數(shù)。的最高位是個(gè)位?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘法、除法的計(jì)算法則。2．129【解析】由題意可知，（7，13）表示7排13座，括號(hào)里面逗號(hào)前面的數(shù)字表示第幾排，逗號(hào)后面的數(shù)字表示第幾個(gè)座位，據(jù)此解答。電影票上的“7排13座”簡(jiǎn)記作（7，13），那（12，9）表示（12）排（9）座?！军c(diǎn)睛】根據(jù)數(shù)對(duì)找出對(duì)應(yīng)的位置是解答題目的關(guān)鍵。3．7【解析】小數(shù)除法法則：先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)。除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)相同的位數(shù)（位數(shù)不夠的補(bǔ)“0”），然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算0.3870.868638.7時(shí)，去掉除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)把它變?yōu)椋股滩蛔?，被除?shù)應(yīng)變?yōu)?。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握小數(shù)除法的計(jì)算法則。4．390【解析】6.5×6610用求出條空調(diào)一天的耗電量，再乘上即可求出臺(tái)空調(diào)十天的耗電量。66.5×6×1039×10＝390＝（千瓦時(shí)）【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)乘法的計(jì)算是解題的關(guān)鍵。5．3藍(lán)白【解析】有幾種顏色的球，摸到的結(jié)果就有幾種可能；比較各種球的數(shù)量，哪種球的數(shù)量最多，摸到哪種球的可能性就最大，哪種球的數(shù)量最少，摸到哪種球的可能性就最小。2452＜＜，一個(gè)盒子里有個(gè)白球453、個(gè)紅球和個(gè)籃球，任意摸出一個(gè)球，可能有種結(jié)果，摸出藍(lán)球的可能性最大，摸出白球的可能性最小?！军c(diǎn)睛】可能性的大小與事件的基本條件和發(fā)展過(guò)程等許多因素有關(guān)。哪種球的數(shù)量多，發(fā)生的可能性就大一些。6．五年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)【解析】已知五年級(jí)比六年級(jí)少植x棵，用x棵，即是六年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)減去五年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)。87－x表示五年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)?！军c(diǎn)睛】本題考查用字母表示子式，找到數(shù)量關(guān)系，按數(shù)量關(guān)系寫(xiě)出含式子。7．36【解析】以梯形的下底為底，梯形的高為高的三角形是梯形內(nèi)面積最大的三角形，三角形的面積＝底×高÷2，據(jù)此解答。12×6÷272÷2＝36＝（）dm2【點(diǎn)睛】

掌握三角形的面積計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。8．4【解析】計(jì)算籬笆的長(zhǎng)度就是計(jì)算平行四邊形的周長(zhǎng)，根據(jù)平行四邊形的面積求出高5m對(duì)應(yīng)的底邊的長(zhǎng)度，再用兩條鄰邊的和乘2求出籬笆的長(zhǎng)度，據(jù)此解答。3.5×6÷5＝21÷5＝4.2（m）（4.2＋6）×2＝10.2×2＝20.4（m）所以，至少需要籬笆20.4m【點(diǎn)睛】。熟練掌握平行四邊形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。9．A解析：2【解析】因?yàn)槿切蔚拿娣e底高÷2，所以用虛線將梯形分成面積相等的兩部分，則分成的三角形的底應(yīng)該是梯形的上下底之和的一半，據(jù)此即可求出三角形的底，然后用梯形的下底減去三角形的底即可求出AB的長(zhǎng)。10－（6＋10）÷2＝10－16÷2＝10－8＝2（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了梯形的面積公式的計(jì)算應(yīng)用，關(guān)鍵是明確分成面積相等的一個(gè)梯形與一個(gè)三角形時(shí)，三角形的10．36100【解析】底等于原梯形的上下底之和的一半。最外層人數(shù)＝每邊人數(shù)×4－4，實(shí)心方陣總?cè)藬?shù)＝每邊人數(shù)×每邊人數(shù)，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。10×4－4＝40－4＝36（名）10×10＝100（名）

【點(diǎn)睛】本題考查方陣問(wèn)題，掌握方陣的特點(diǎn)及公式的靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。11．DD解析：【解析】轉(zhuǎn)化是數(shù)學(xué)的一種思想方法，是把新知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)過(guò)的舊知識(shí)解決新問(wèn)題的方法。①一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的倒數(shù)，是利用倒數(shù)把分?jǐn)?shù)除法轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)。所以分?jǐn)?shù)除法利用了轉(zhuǎn)化思想；②根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，先把小數(shù)化成整數(shù)計(jì)算后再把結(jié)果轉(zhuǎn)化成小數(shù)。所以小數(shù)乘法運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的思想；③利用割補(bǔ)法，將平行四邊形剪拼成長(zhǎng)方形，利用長(zhǎng)方形的面積公式推導(dǎo)出平行四邊形的面積公式。所以探索平行四邊形的面積時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的思想；④利用割補(bǔ)法，將圓柱沿著底面半徑和高切拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)圓柱的體積公式。所以求圓柱的體積運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的思想。①②③④都運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的思想。故答案為：D【點(diǎn)睛】熟知分?jǐn)?shù)除法和小數(shù)乘法的算理，熟知平行四邊形的面積推導(dǎo)過(guò)程和圓柱體積的推導(dǎo)過(guò)程是此題的關(guān)鍵。12．BB解析：【解析】0其積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)不為的一個(gè)不為的0自然數(shù)乘小于1的數(shù)，自然數(shù)除以大于1的數(shù)，0個(gè)不為的自然數(shù)除以小于1的數(shù)，其商小于這個(gè)數(shù)；一其商大于這個(gè)數(shù)。因?yàn)閍×0.99＜a，a÷0.99＞a，a÷1.01＜a；所以得數(shù)最大的是。a÷0.99B故答案為：【點(diǎn)睛】此題主要考查積與乘數(shù)和商與被除數(shù)之間的關(guān)系。13．BB解析：【解析】從2、7、8三張數(shù)字卡片中任意抽出兩張，組成一87，據(jù)此判斷即可。2787單數(shù)；28，，，是727882雙數(shù)，所以雙數(shù)的可能性大。個(gè)兩位數(shù)，可能為：，，，，，2728727882，是

故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查可能性，解答本題的關(guān)鍵是掌握可能性大小的概念。14．BB解析：【解析】數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此解答即可。與數(shù)對(duì)（2，5）表示的位置在同一列的數(shù)對(duì)是（2，8）；故答案為：B。【點(diǎn)睛】明確數(shù)對(duì)表示位置時(shí)的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。15．BB解析：【解析】根據(jù)梯形的面積公式：面積＝（上底＋下底）×高÷2，上底＋下底＝面積×2÷高，代入數(shù)據(jù)，求出上底與下底的和，再根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行解答。80×2÷4＝160÷4＝40（分米）上底＋下底＝40分米＝10分米＋30分米B故答案選：【點(diǎn)睛】本題考查梯形面積公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記公式，靈活運(yùn)用。16．DD解析：【解析】先求出每個(gè)摞起來(lái)的杯子露出來(lái)的高度和一個(gè)杯子的高度，摞起來(lái)的總高度＝（杯子數(shù)－1）×每個(gè)摞起來(lái)的杯子露出來(lái)的高度＋一個(gè)杯子的高度，用字母表示出來(lái)，化簡(jiǎn)即可。（26－20）÷（6－4）＝6÷2＝3（厘米）20－3×3＝20－9＝11（厘米）

3n311＝－＋【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是通過(guò)兩幅圖之間的關(guān)系求出每個(gè)摞起來(lái)的杯子露出來(lái)的高度和一個(gè)杯子的高度。17．6；0.1；0；6.4a；0.7；4；6.65h；1.36；10；0.92t【解析】【解析】小數(shù)乘法先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；除數(shù)是小數(shù)時(shí)，先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)，在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足）的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的；然后按除數(shù)是整數(shù)的0.342682012.27819．①x＝1.56；②x＝12【解析】①②邊先同時(shí)減去3.02，可得：＝2x3.12；再同時(shí)除以2，即可得到方程的解。4.8x57.6等式兩先化簡(jiǎn)等式的左邊，原式變?yōu)椋海?，等式兩邊再同時(shí)除以4.8，即可解題。①3.02＋＝2x6.143.02＋－＝－2x3.026.143.022x÷2＝3.12÷2x＝1.56②14.3x－＝9.5x57.614.3x－＝9.5x57.64.8x＝57.64.8x÷4.8＝57.6÷4.8x＝1220．；636【解析】1（）利用加法交換律簡(jiǎn)便計(jì)算；2（）利用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算。11.254.60.75（）＋＋1.250.754.6＝＋＋24.6＝＋6.6＝26.1×3.63.6×3.9（）＋6.13.9×3.6＝（＋）10×3.6＝36＝21．乙印刷廠【解析】“×”根據(jù)單價(jià)數(shù)量＝總價(jià)，分別求出甲2000、乙印刷廠印份宣傳資料的費(fèi)用，甲印刷廠還需另外加上制版費(fèi)3000甲印刷廠需花費(fèi)：1.1×2000＋3000元，然后比較大小，得出結(jié)論。22003000＝＋5200＝（元）乙印刷廠需花費(fèi)：2.5×20005000＝（元）5000＜5200答：選擇乙印刷廠劃算?！军c(diǎn)睛】掌握單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系，以及小數(shù)乘法的計(jì)算法則及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。221721211．（）（，）；（，）24（）3（）見(jiàn)詳解【解析】

250×4200（）根據(jù)題圖可知，小正方形的邊長(zhǎng)為千米，則兩船之間的距離為＝千米，再除以商船的速度即可解答；6（）＝（個(gè)），＝（個(gè)），說(shuō)明漁船在商船以西個(gè)格，再往北個(gè)格，據(jù)2此找到漁船位置即可。于（，）；軍艦位于（，）；3300÷506（）＝（個(gè)）；【點(diǎn)睛】明確數(shù)對(duì)表示位置時(shí)的特點(diǎn)，讀懂小正方形的邊長(zhǎng)代表的長(zhǎng)度是解答本題的關(guān)鍵。23．29元【解析】26.9小時(shí)超過(guò)了24小時(shí)，元收費(fèi)，不足0.5小時(shí)按照0.5小時(shí)收費(fèi)，最后再加上20元，據(jù)此即可得出答案。所以前小時(shí)收費(fèi)20元。剩余的24部分按照每0.5小時(shí)收費(fèi)1.5時(shí)，再根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量，0.5先算出有幾個(gè)小將數(shù)據(jù)代入，26.924＝2.9因?yàn)椴蛔?.5小時(shí)按0.5小時(shí)計(jì)費(fèi)，3÷0.5×1.5＋20（小時(shí)）2.9所以小時(shí)按照3小時(shí)計(jì)算。6×1.520＝＋920＝＋29＝（元）29答：他將支付元?！军c(diǎn)睛】解答此題需要分情況探討，明確題目中所給數(shù)量屬于哪一種情況，由此選擇正確的解題方法。24．（）噸162226（）噸【解析】1、乙兩個(gè)水池中原來(lái)共存水60噸。甲池放水1小時(shí)用去了5噸，乙池則現(xiàn)在比原來(lái)的存水多了7－5＝噸，260x（）由題意可知，甲進(jìn)水1小時(shí)增加了7噸，據(jù)此解答即可。2（）設(shè)原來(lái)乙池中存水x噸，則原來(lái)甲池存水（－）噸，根據(jù)現(xiàn)在甲池中的水比乙池少4噸，據(jù)此列方程解答即可。（）＋（7－5）160602＝＋62＝（噸）答：現(xiàn)在兩個(gè)水池中共存水62噸。2（）解：設(shè)原來(lái)乙池中存水x噸，則原來(lái)甲池存水（60－x）噸。x760x54＋－（－－）＝x755x4＋－（－）＝x＋7－55＋＝x42x＝52x＝26答：原來(lái)乙池中存水26噸?！军c(diǎn)睛】本題考查用方程解決實(shí)際問(wèn)題，明確等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。25．四年級(jí)100人，五年級(jí)120【解析】人設(shè)四年級(jí)去了x人，則五年級(jí)去了1.2x人。五年級(jí)去的人數(shù)－四年級(jí)去的人數(shù)20＝，據(jù)此列方程解答。x1.2x人。解：設(shè)四年級(jí)去了人，則五年級(jí)去了1.2x－解析：四年級(jí)100人，五年級(jí)120【解析】人

x。五年級(jí)去的人數(shù)－四年級(jí)去的人數(shù)＝20，據(jù)此x1.2x解：設(shè)四年級(jí)去了人，則五年級(jí)去了人。100×1.2＝120五年級(jí)：（人）。列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題時(shí)，設(shè)其中的一個(gè)未知數(shù)是x，用含有x的式子表示另一個(gè)未知數(shù)，再根據(jù)等量關(guān)系即可列出方程。26．288cm2如圖連接AC，，AF根據(jù)高相等的三角形，底擴(kuò)大幾倍，面積就擴(kuò)大幾倍，則三面積就擴(kuò)大幾倍，則三角形ABF