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文檔簡介
有關(guān)兒園研工的計劃一、指思想根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行業(yè)務(wù)培訓和教學經(jīng)驗交流活動提高教師的教育技能加強課題研究凸現(xiàn)我園的特色教育本學期教研工作主要有以下幾點:二、教重點加強理學習,高教師理論平教師在工作之余要堅持學習時轉(zhuǎn)變觀念以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習以飽滿的教育熱情對待孩子為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。具體積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)從備課到上課再到活動延伸努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段課后組織全體教師進行評由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。開展評比活動,適時開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流并給予評價(記分——作為月考依據(jù))3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。語言故事(孔靜)音樂(袁素玉)計算(唐瑞紅)美術(shù)(魏愛美)保育研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想觀點的機會讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升本學期我們采取的研討方式有:綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來大家相互討論找出解決辦法適時做好資料積累備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共
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