步步為“贏”英語外研版八上Module1Unit1導(dǎo)學案

Module1HowtolearnEnglish一、學習目標1．掌握本模塊的詞匯。2．掌握提出建議的常用句型。3．掌握征求和提出建議的方式，把握語言的得體性。二、知識概覽圖類別課程標準要求完成的內(nèi)容必備單詞動詞:translate,correct,match,number,repeat,send,improve,watch,guess,smile,remember,forget,count,borrow,start,hear名詞:translation,grammar,pronunciation,writing,spelling,term,advice,mistake,notebook,newspaper,message,language,conversation,breath,piece,wish,mark,club形容詞:else,excellent,deep副詞:together?？级陶Zwritedown,helpsb.withsth.,eachother,enjoyyourself,allthetime,begoodat(for)經(jīng)典句型Whydon’tyouwriteitdown?YoushouldalwaysspeakEnglishinclass.It’sagoodideatocheckyourvocabularynotebookeveryday.HowaboutlisteningtotheradioorreadinganewspaperinEnglish?Buttrynottotranslateeveryword.重點語法復(fù)習一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和現(xiàn)在進行時這四種時態(tài)三、新課導(dǎo)引四、教材精華UnitlTrynottotranslateeveryword.第1單元盡量不要逐詞翻譯。back,everyone.歡迎大家回到學校。welcomev．歡迎welcomesb.to+地點歡迎某人到某地Welcomeyoutoourschool.歡迎你到我們學校來。Welcomehome!歡迎回家！(home為副詞，所以前面不用to)Welcomenn．歡迎，迎接awarmwelcome熱情歡迎 acoldwelcome冷遇,becauseit’sanewterm,I’mgoingtogiveyousomeadvice．新學期開始之際，我想給大家提幾點建議。advice意為“建議，意見”，是不可數(shù)名詞。表示“一條建議”用apieceofadvice，表示“一些建議”用someadvice。I’llgiveyousomeadviceonhowtolookafteryourpetdog.我將給你一些怎樣照顧你的寵物狗的建議。[搭配]givesb.someadvice/givesomeadvicetosb.給某人提一些建議askforadvice征求意見follow／takesb.’sadvice接受某人的建議拓展advise是動詞，意為“建議”，后接名詞、代詞或動名詞作賓語，也可用于advisesb.(not)todosth.結(jié)構(gòu)，意為“建議某人（不要）做某事”。Sheadvisedustowait(for)onemoreday.她建議我們再等一天。don’tyouwriteitdown?你們?yōu)楹尾话阉浵聛砟兀?1)Whydon’tyoudo...？是英語中一個重要的句型，意為“你（們）為什么不做某事呢？”，多用來向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh。該句型還可簡化為“Whynotdo...？”。Whydon’tyoureadnewspapersinEnglish?=WhynotreadnewspapersinEnglish?你為什么不讀英文報紙呢？中考鏈接（2022·重慶）—Look!It’srainingheavily.takearaincoatwithyou?—Well,I’lltakeonerightnow.A.Whynot B.Whydon’t C.Wouldyoumind D.Wouldyoulike解析：四個選項都是提建議的句型，但后跟的動詞形式不一樣：Whynot+動詞原形…？Whydon’tyou+動詞原形？Wouldyouminddoing...?Wouldyouliketodo.…？所以只能選A。答案：A(2)writedown意為“寫下，記下”，其同義短語為putdown。其賓語若是名詞，放在down前后均可；若是代詞作賓語，須放在down之前。Pleasewritedownthesenewwordsinyournotebook.=Pleasewritethesenewwordsdowninyournotebook.請把這些生詞記在你的筆記本上。Pleasewritethemdown．請把它們記下來。shouldalwaysspeakEnglishinclass.課堂上大家應(yīng)該一直講英語.speakv.說話；講（語言）CanyouspeakEnglish?你會講英語嗎？辨析：say．speak，talk與tellsay“說，講”，著重強調(diào)講話的內(nèi)容，指用口頭或書面語言表達思想speak“說，演講”，側(cè)重于講話的動作；speak后常接表示某種語言的名詞talk“交談，談話”，指跟少數(shù)人“隨意地說”，不側(cè)重說的內(nèi)容。talk常與介詞to，with，about連用Tell“告訴，講述”，多指以口頭方式告訴某人，常用于講故事等HesayshewillgotoShanghaitovisithisgrandparents.他說他將去上?？赐臓敔斈棠?。Thechildislearningtospeak.這個孩子正在學習說話。Don’ttalkwitheachotherfreelyinclass.上課不要隨便相互交談。Tellmethetime,please．請告訴我時間。一言難異Aftershespokeatthemeeting,shetalkedwiththestudents.Shetoldthemthatwhatshesaidwasveryimportant.在會上發(fā)了言之后，她跟學生們進行了交談，并告訴他們她講的東西很重要。else?還有其他的嗎？else常用在不定代詞、疑問代詞或疑問副詞之后作后置定語。Hehassomethingelsetotellyou.他還有一些別的事情要告訴你。Whoelseareyouwaitingfor?你還在等誰？辨析：else與other兩者都可意為“其他的，另外的”，但用法不同：(1)else用作形容詞或副詞，常用于修飾不定代詞、疑問代詞或疑問副詞，也可以修飾all，much，little等詞，修飾這些詞時，else要位于其后，作后置定語。Whereelseareyougoing?你還要去哪兒？I’mtakingsomeclothesandbooks,notmuchelse.我要帶幾件表服和一些書，別的就沒什么了。else還可以構(gòu)成所有格，即else’s，意為“另外的／其他的（人或物）”。Mybooksaremuchmorethananybodyelse’s.我的書比其他任何人的書都多很多。(2)other作形容詞，用以修飾名詞或代詞，位于其前作定語。WelearnChinese,maths,Englishandsomeothersubjectsatschool.我們在學校學習語文、數(shù)學、英語，還有一些其他的科目。other作代詞，可以單獨作主語、賓語、表語，其復(fù)數(shù)形式為others。Somestudentsareplayingunderthetreeandothersareflyingkitesoverthere．一些學生在樹下玩耍，還有一些在那邊放風箏?！痵agoodideatocheckyourvocabularynotebookeveryday.每天核查一下自己的詞匯筆記是個好主意。本句為“Itis+名詞（短語）+todosth．”句式，it是形式主語，動詞不定式短語是句子的真正主語。It’syourturntoplaythepiano．輪到你彈鋼琴了。aboutlisteningtotheradioorreadinganewspaperinEnglish?聽聽英文廣播，讀讀英文報紙怎么樣？Howabout,…？相當于“Whatabout.…？”，用來與對方商量或者詢問對方的情況或意見，about是介詞，后跟名詞、代詞或動名詞。IlikeEnglish．Howaboutyou?我喜歡英語。你呢？Howaboutgoingfishing?去釣魚怎么樣？中考鏈接(2022·浙江寧波)—HowaboutraisingmoneyforthepeopleinYushu,Qinghai?—.A.Goodidea B.Enjoyyourself C.Nevermind D.You’rewelcome解析：Howabout...？句型用于征求建議，其肯定回答用Goodidea.。答案：Atrynottotranslateeveryword.但是盡量不要逐詞翻譯.(1)trytodosth．盡力去做某事。此結(jié)構(gòu)也是提出建議的一種方式，它的否定形式為：trynottodosth.盡力不要做某事。拓展trydoingsth.表示“嘗試做某事”。Hetriedputtingsomesugarintothecoffee.他試著往咖啡里加了一些糖。(2)translate意為“翻譯，譯”，是動詞。常見搭配：translate….into….意為“把……譯成……”，也可以表示為.…或change.…into.。WouldyouliketotranslatethepassageaboutZhouJielunintoEnglishforme?→WouldyouliketoputthepassageaboutZhouJielunintoEnglishforme?→WouldyouliketochangethepassageaboutZhouJielunintoEnglishforme?你能幫我把這篇關(guān)于周杰倫的文章翻譯成英語嗎？thinkeveryoneshouldhaveapenfriendandwriteemailmessagestoeachother.我認為每個人都應(yīng)該交一個筆友，并互相發(fā)送電子郵件。everyone意為“每個人”，相當于everybody，表示一個單數(shù)概念。當everyone作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式。Everyonelikesthemovie．每個人都喜歡這部電影。拓展(1)everyone用于否定句，表示部分否定。Everyoneheredoesn’tlikedurian.→Noteveryoneherelikesdurian.并不是這里的所有人都喜歡榴蓮。(2)everyone在反意疑問句中，反問部分的主語常用they。Everyoneisright，aren’tthey?大家都對，是嗎？Everyonecomeshere，don’tthey?大家都來了，是嗎？canhelpmewithmyhomework.她可以幫我做作業(yè)。helpsb.withsth.在某方面幫助某人Ioftenhelphimwithmaths.我經(jīng)常在數(shù)學方面幫助他。→Ioftenhelphim(to)learnmaths.help作名詞時，還有如下表達：withthehelpof….在……的幫助下withone’shelp在某人的幫助下五、課堂檢測I．根據(jù)句意及首字母提示完成單詞1.WouldyouliketotthissongbyWeiChenintoEnglishforme?2.Thereisagmistakeinthesentence"Hewanttoplaybasketball."