2023年班級教師節(jié)活動策劃書2

第頁共頁2023年班級教師節(jié)活動籌劃書2023年班級教師節(jié)活動籌劃書班級教師節(jié)活動籌劃書1一、施行班級：七一班二、指導(dǎo)思想：1、通過活動，讓學(xué)生理解，知道它的風(fēng)俗，傳說等。進步學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我開展的責(zé)任感，從而形成社會開展和生活方式變革所要求的根本品質(zhì)。2、通過這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學(xué)生宏揚民族精神。3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學(xué)生之間的友誼。4、通過本次活動，開展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，學(xué)會認知、開展學(xué)生的動手才能，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。三、活動準備：1、教師可帶會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)的背景資料。2、聯(lián)絡(luò)好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人，以便學(xué)生進展調(diào)查采訪。3、準備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備，如相機等。四、活動過程：〔一〕搜集準備階段：1、學(xué)生搜集相關(guān)資料，如“的由來”、“的風(fēng)俗”、“的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師花燈”、“教師燈謎會”等，對活動提出自己的設(shè)想。2、班委會召開會議制定方案，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶著，明確本組活動目的、任務(wù)和要求，制定活動方案。〔二〕活動施行階段1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片搜集、查找資料；實地考察，找出我地區(qū)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情；分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責(zé)分工完成〔訪問方式有：實地訪問、訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄〕2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流汲取教訓(xùn)，調(diào)整方法。3、整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。五、活動成果展示，交流分享：在教師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的.信息作進一步的挑選和整理，形成共識，以書面形式上交調(diào)查報告，并自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對的理解〔如包教師煮教師、制作花燈、頌教師詩歌等〕。教師和同學(xué)共同評價這次的活動。六、活動評價。1、學(xué)生自評、互評學(xué)生根據(jù)參加的每次活動，實事求是地填寫“活動記錄卡”，要求——寫清班級、姓名、家長姓名；活動方案、過程；活動感想；相關(guān)圖片等?；顒油戤吅螅處熆梢龑?dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進展反思，進展自評和他評。2、教師評價教師鼓勵、鼓勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作，共同配合；評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者；鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成鼓勵廣闊學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氣氛。班級教師節(jié)活動籌劃書2一、活動目的和意義：班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。二、活動參與者：三年一班全體同學(xué)三、活動地點：班級四、活動形式：分小組比賽的形式五、活動要求：1、以“教師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極安康，形式多樣。2、要求班上的每個學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。3、要求重視此項活動，積極進展籌劃、排練，屆時進展“班級音樂會”的評比。六、活動內(nèi)容：節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容安康，積極向上，與“教師辛苦了”主題親密相關(guān)的節(jié)目。節(jié)目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗讀、樂器表演等。節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會籌劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂教師進展審核。利用課間、課余、周末積極進展排練。教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對教師、全班同學(xué)進展展示。七、活動安排：1、學(xué)生方面演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師和家長也來參加音樂會的演出和評比。推選主持人1-2名。主持人除負責(zé)節(jié)目主持外，還要負責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。設(shè)計節(jié)目單，并對音樂會會場作環(huán)境布置。八、活動過程：1、演員按順序進展演出。2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進展點評。3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。十、活動反思與總結(jié)：活動