廣東省佛山市羅村高級中學2022-2023學年高一生物月考試卷含解析

廣東省佛山市羅村高級中學2022-2023學年高一生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.人和水稻共同具有的細胞結構有

（）①細胞壁

②細胞膜

③細胞質

④細胞核

⑤葉綠體⑥線粒體

⑦高爾基體

⑧內質網

⑨核糖體

⑩中心體⑥液泡 A、②③④⑥⑦⑧⑨ B、①②③④⑥⑧⑨

C、②③④⑥⑦⑨⑩

D、②③④⑤⑥⑦⑨⑧參考答案：A2.唾液腺細胞內與唾液淀粉酶的合成、運輸和分泌有關的三個細胞器依次是：（

）A．核糖體．內質網．高爾基體

B．線粒體．高爾基體．內質網C．核糖體．中心體．線粒體

D．內質網．高爾基體．核糖體參考答案：A3.南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產生

的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是（）A.由①②可知黃果是隱性性狀

B.由③可以判定白果是顯性性狀C.F2中，黃果與白果的理論比例是5∶3

D.P中白果的基因型是aa參考答案：D4.下列為兩種不同的mRNA分子和兩種以它們?yōu)槟０搴铣傻牡鞍踪|分子,在每一種蛋白質分子中可能存在氨基酸的種數為:

蛋白質P蛋白質QA14B13C23D24

mRNA蛋白質……AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGP……AAUCAAUCAAUCAAUCAAUCAAUCQ

參考答案：D5.以下對生物體中ATP的有關敘述正確的一項是A．ATP中有三個磷酸基團，含有三個高能磷酸鍵B．在植物葉肉細胞的葉綠體中，ATP在基質中形成，在基粒上水解C．在植物根尖細胞中，ATP在線粒體中形成，在細胞質基質中水解D．在活細胞中ATP與ADP可以相互轉化參考答案：D解析：ATP中有兩個高能磷酸鍵；在植物葉肉細胞的葉綠體中，ATP在基粒上形成，在基質中水解；在植物根尖細胞中，線粒體和細胞質基質中都能形成ATP。6.

下列是對“一對相對性狀的雜交實驗”中性狀分離現(xiàn)象的各項假設性解釋，其中錯誤的是

A．生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的

B．體細胞中的遺傳因子成對存在，互不融合

C．在配子中只含有每對遺傳因子中的一個

D．生物的雌雄配子數量相等，且隨機結合參考答案：Ｄ略7.下圖中能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代后，子代中顯性純合子所占比例的曲線圖是

（

）參考答案：B8.關于基因工程和蛋白質工程的說法正確的是

A．都是分子水平上的操作

B．基因工程就是改造基因的分子結構

C．蛋白質工程就是改造蛋白質的分子結構

D．基因工程能創(chuàng)造出自然界根本不存在的基因，蛋白質工程能創(chuàng)造出自然界根本不存在的蛋白質參考答案：A略9.研究表明輪藻細胞中K+的濃度比周圍水環(huán)境高63倍。下列相關敘述錯誤的是A.K+的高積累量保證了細胞正常生命活動的需要B.膜蛋白對K+的轉運體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能C.與K+的吸收密切相關的細胞器是核糖體和線粒體D.輪藻細胞吸收K+的方式為主動運輸參考答案：B【分析】小分子物質跨膜運輸方式的比較：比較項目運輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子自由擴散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進入紅細胞等主動運輸低濃度→高濃度需要消耗葡萄糖、氨基酸、各種離子等【詳解】A.由于“輪藻細胞中K+的濃度比周圍水環(huán)境高63倍”，說明細胞吸收K+的方式屬于主動運輸，而主動運輸是細胞根據正常生命活動的需要選擇性吸收，A正確；B.膜蛋白對K+的轉運體現(xiàn)了細胞膜控制物質進出細胞的功能，B錯誤；C.輪藻細胞吸收K+的方式為主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，還需要消耗能量，因此與其運輸熒有關的細胞器有線粒體和核糖體，C正確；D.輪藻細胞吸收K+的方式為主動運輸，D正確。故選B。10.下列是對組成細胞分子的描述，正確的是A．組成細胞的各種分子都因物種不同而存在結構和功能上的差別B．生物大分子都能為細胞的生命活動提供能量C．核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質D．生物體內參與信息傳遞的信息分子是蛋白質參考答案：C11.離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短時間內葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是(

)

A．C3化合物增多、C5化合物減少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物減少、C5化合物增多

D．C3化合物減少、C5化合物減少參考答案：C12.下列有關生物變異的說法中正確的是 A．即使遺傳物質不發(fā)生改變，生物也可能出現(xiàn)變異性狀 B．在細胞分裂過程中，如果染色體數目發(fā)生了變化，則說明發(fā)生了染色體變異 C．在減數分裂過程中，如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則必然發(fā)生基因重組 D．如果某果蠅的長翅基因缺失，則說明其發(fā)生了基因突變參考答案：A13.將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化；若對其進行加溫，隨著水溫的升高，水的顏色會逐漸變紅。其原因是A.細胞壁在升溫的過程中受到破壞

B.水溫升高，花青素的溶解度加大C.升溫使生物膜被破壞而喪失功能

D.升溫使水中的化學物質發(fā)生了反應參考答案：C14.下列關于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是（）A．該病是由于特定的染色體片段缺失造成的B．該病是由于特定染色體的數目增加造成的C．該病是由于染色體組數目成倍增加造成的D．該病是由于染色體中增加某一片段引起的參考答案：A【考點】染色體結構變異的基本類型．【分析】當染色體的數目發(fā)生改變時（缺少，增多）或者染色體的結構發(fā)生改變時，遺傳信息就隨之改變，帶來的就是生物體的后代性狀的改變，這就是染色體變異．它是可遺傳變異的一種．根據產生變異的原因，它可以分為結構變異和數量變異兩大類．其中染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型．【解答】解：人類貓叫綜合征是人類的第5號染色體片段缺失導致．故選：A．15.下列有關細胞結構的敘述中，不正確的是（

）A．細胞膜主要由C、H、O、N、P等元素組成B．膜結構是所有細胞器的主要結構C．生物膜的流動性、選擇透過性均與膜中蛋白質有關D．細胞中不同部分在結構、功能上有一定的聯(lián)系參考答案：B16.相同質量的脂肪和葡萄糖在體內徹底氧化分解時，所釋放的能量(

)A.脂肪多

B.葡萄糖多

C.一樣多

D.無規(guī)律參考答案：A【分析】考查脂肪和糖類在儲存能量方面的差異，加強對它們的功能與元素組成關系的理解，屬于基本知識識記水平的考查?！驹斀狻?g葡萄糖氧化分解釋放約17kJ的能量，而1g脂肪可以釋放39kJ的能量，選A.【點睛】與糖類相比，同質量脂肪中C、H的含量高，氧化分解釋放能量多。17.ATP的敘述，不正確的是（

）A．ATP可作為細胞生命活動的直接能源B．ATP轉化成ADP的過程中需要酶的參與C．ATP在生物體細胞中多，轉化快D．正常細胞中的ATP與ADP之間的轉化處于動態(tài)平衡參考答案：C18.某蛋白質分子由M個氨基酸、4條肽鏈組成，則該蛋白質分子

A．共有M個肽鍵

B．一定含有20種氨基酸

C．水解時需要M+4個水分子

D．至少含有4個游離的羧基參考答案：D19.赤霉素廣泛存在于高等植物體內，它可以通過提高生長素（吲哚乙酸）的含量間接促進植物生長．為驗證這一結論，實驗小組設計了如圖1所示的實驗方法，圖2是生長素合成與分解的過程示意圖．下列關于赤霉素促進植物生長的驗證實驗中，說法錯誤的是（）A．是否對幼苗施加赤霉素溶液是該實驗的單一變量B．如果對幼苗1施加了赤霉素，則放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲C．實驗小組如果繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機理，可以提出兩種假設：赤霉素促進了生長素的合成或抑制了生長素的分解D．實驗小組如果繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機理，只能提出一種假設：赤霉素促進了生長素的合成參考答案：D【考點】植物激素的作用．【分析】根據題意和圖示分析可知：本實驗是驗證實驗，驗證赤霉素可以通過提高生長素的含量間接促進植物生長，單一變量是否用赤霉素溶液處理幼苗．如果用赤霉素溶液處理幼苗1，則取自該幼苗的胚芽鞘中生長素含量高，放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲（情況類似于向光生長）．圖2表示生長素的合成與分解過程，若繼續(xù)進行赤霉素影響植物生長的實驗，可以探究赤霉素提高生長素含量的機理．【解答】解；A、由于驗證赤霉素是否能通過提高生長素的含量間接促進植物生長，所以實驗中是否對幼苗施加赤霉素溶液是該實驗的單一變量，A正確；B、如果用赤霉素溶液處理幼苗1，則取自該幼苗的胚芽鞘中生長素含量高，放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲，B正確；CD、若繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機理，則可以提出三種假設：①赤霉素促進生長素的合成，②赤霉素抑制生長素的分解，③赤霉素促進生長素的合成同時抑制生長素的分解，進而進行進一步實驗，C正確；D錯誤．故選：D．【點評】本題旨在考查學生分析和控制實驗變量、預期實驗結果的能力及根據所學知識提出實驗假設的能力20.當生物體新陳代謝旺盛,生長迅速時,生物體內結合水與自由水的比值（

）A.會降低

B.會升高

C.會不變

D.與此無關參考答案：A21.在做完脂肪的鑒定實驗后，某同學進行了如下總結，你認為不合理的是A．花生種子富含脂肪B．用蘇丹Ⅲ染液染色后，需用清水洗去浮色C．在光學顯微鏡下可觀察到染成橘黃色的脂肪顆粒D．先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察參考答案：B22.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細菌，每個集光綠色體含有大量葉綠素，使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光，維持生存。下列有關該菌的敘述，正確的是A.該菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核B.該菌是好氧細菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供C.由該細菌可知，細菌不一定都是分解者也可以是生產者D.該菌是光能自養(yǎng)細菌，其光合作用的場所是葉綠體參考答案：C

23.細胞有氧呼吸釋放的CO2中的氧元素A．全部來自H2O

B．部分來自O2

C．全部來自C6H12O6

D．部分來自C6H12O6參考答案：D24.下列有關生態(tài)學方面的敘述正確的是(

)A.分解者在分解動植物遺體時，將有機物中的能量釋放出來，供生產者再利用B.不同的細菌在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產者、消費者或分解者C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越弱D.根據生態(tài)學原理制作小生態(tài)瓶時，要注意保證光照，及時換氣參考答案：B25.在噬菌體侵染細菌的實驗中，以P標記噬菌體DNA的原因是(

)

A．DNA容易標記

B．P是DNA的特征性元素

C．P放射性同位素容易獲得

D．DNA中P的含量高參考答案：B略26.為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否，應采用的最簡便遺傳方法分別是（）A．雜交、雜交

B．雜交、測交

C．自交、自交

D．自交、測交參考答案：D27.哺乳動物DNA分子上的胞嘧啶可發(fā)生甲基化（即胞嘧啶分子連接上?CH3基團）而使基因失活。重亞硫酸鹽能使DNA中未發(fā)生甲基化的胞嘧啶脫氨基轉變成尿嘧啶，而甲基化的胞嘧啶保持不變?，F(xiàn)有一DNA片段如右圖所示，經重亞硫酸鹽處理后進行兩次復制，并對復制后的產物進行測序。若復制產物中出現(xiàn)下列哪項序列，則表明該DNA片段一定未發(fā)生甲基化?AGTTG?

?AATTA?

?AGTTA?

?AATTG?A．?TCAAC?

B．?TTAAT?

C．?TCAAT?

D．?TTAAC-參考答案：B28.某學生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞較清晰，另一部分較模糊，這是由于：

A．反光鏡未調好B．標本切得厚薄不均

C．細準焦螺旋未調好

D．顯微鏡物鏡損壞參考答案：B29.唾液淀粉酶水解的終產物是（）A．麥芽糖 B．葡萄糖 C．甘油

脂肪酸 D．氨基酸參考答案：D【考點】酶的概念．【分析】1、酶絕大多數是蛋白質，少數是RNA．2、淀粉酶的本質是蛋白質，蛋白質水解產物是氨基酸．【解答】解：唾液淀粉酶的化學本質是蛋白質，蛋白質水解產物是氨基酸，D正確．故選：D．30.下圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]的變化。①～⑧表示生理過程。下列有關敘述正確的是(

)A．①③過程產生的[H]都將與氧結合產生水，過程⑧僅在線粒體中進行B．過程③發(fā)生在細胞溶膠中，過程④發(fā)生在線粒體中C．過程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量D．過程①發(fā)生在葉綠體內的囊狀結構薄膜上，過程②發(fā)生在葉綠體基質中參考答案：D31.一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的雙親中都有一個白化病患者，預計他們生育一個白化病孩子的幾率是（） A．25% B．12.5% C．75% D．50%參考答案：A【考點】基因的分離規(guī)律的實質及應用． 【分析】白化病是常染色體隱性遺傳?。ㄓ肁、a表示），一對表現(xiàn)型正常的夫婦（A_×A_），他們各自的雙親中都有一個白化病患者（aa），說明這對夫婦的基因型均為Aa．據此答題． 【解答】解：由以上分析可知，這對夫婦的基因型均為Aa，根據基因分離定律，他們所生后代的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，可見，他們生育一個白化病孩子的概率是，即25%． 故選：A． 【點評】本題考查基因分離定律的實質及應用，要求考生掌握基因分離定律的實質，能根據題干信息準確判斷這對夫婦的基因型，再根據題干要求推斷出表現(xiàn)型正常的孩子的概率即可． 32.下列關于生物體遺傳物質的描述中，合理的是（）A．豌豆的遺傳物質主要是DNAB．HIV遺傳物質初步水解產生四種脫氧核苷酸C．T2噬菌體的遺傳物質不含硫元素D．玉米的遺傳物質全部分布在染色體上參考答案：C【考點】證明DNA是主要遺傳物質的實驗．【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質．2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA．3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA．【解答】解：A、豌豆的遺傳物質就是DNA，A錯誤；B、HIV的遺傳物質是RNA，其初步水解產生四種核糖核苷酸，B錯誤；C、T2噬菌體的遺傳物質是DNA，不含硫元素，C正確；D、玉米的遺傳物質主要分布在染色體上，此外在線粒體和葉綠體中也含有少量遺傳物質，D錯誤．故選：C．33.酶具有極強的催化功能，最根本的原因是（

）①增加了反應物之間的接觸

②降低了反應物分子的活化能

③提高了反應物分子中的活化能④降低了反應物分子的自由能

⑤本身數量和性質不改變，可反復利用A.①④

B.②③

C.④⑤

D.②⑤參考答案：D34.生命活動中，酶是不可缺少的生物催化劑，以下五種酶的作用對象分別是（）①肽酶②解旋酶③纖維素酶④ATP水解酶

⑤DNA連接酶．A．堿基間氫鍵、肽鍵、植物細胞壁、磷酸基團、磷酸基團B．肽鍵、堿基間氫鍵、植物細胞壁、高能磷酸鍵、磷酸二酯鍵C．肽鍵、堿基間氫鍵、原生質層、NADPH、氫鍵D．R基、脫氧核苷酸、細胞膜、ATP、磷酸基參考答案：B【考點】39：酶的特性．【分析】本題是對酶的作用的專一性的考查，酶的結構具有特異性決定了酶的作用具有專一性，即一種酶只能催化一種或一類化學反應．【解答】解：由于酶作用的專一性和特異性，一種酶只能催化特定的化學反應，并且作用于特定的位點．①肽酶的作用是促進多肽的水解，作用的部位是肽鍵；②解旋酶的作用是使DNA的雙螺旋結構解開，形成單鏈DNA，作用的部位是DNA中堿基對之間的氫鍵；③纖維素酶的作用是水解纖維素，纖維素是細胞壁的主要成分，因此纖維素酶的作用對象主要是細胞壁；④ATP水解酶的作用是促進ATP水解形成ADP和磷酸，作用的部位是遠離腺苷的高能磷酸基．⑤DNA連接酶是將脫氧核苷酸相互連接，形成磷酸二酯鍵．故選：B．【點評】本題的知識點是酶的作用特性，細胞壁的成分，對于相關生理過程的掌握和酶在相關的生理過程中的作用的理解是解題的關鍵．35.下列關于細胞內元素和化合物的敘述，正確的是（

）

A．組成細胞的主要元素中含量最多的是碳

B．多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子C．無機鹽在細胞中都是以離子形式存在的D．不同種類的細胞中化學元素與化合物的種類和含量相同參考答案：B36.下列四種生物中細胞結構與其他三種區(qū)別最明顯的一種是：A．發(fā)菜

B．酵母菌 C．變形蟲

D．洋蔥參考答案：A37.下列減數分裂過程按時間順序排列，正確的是A．復制—聯(lián)會—四分體

B．復制—四分體—聯(lián)會C．聯(lián)會—四分體—復制

D．聯(lián)會—復制—四分體參考答案：A38.在生命科學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗是①孟德爾的豌豆雜交實驗②摩爾根的果蠅雜交實驗③肺炎雙球菌轉化實驗④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗⑤DNA的X光衍射實驗A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤參考答案：C孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)基因的分離、基因的自由組合定律；摩爾根則通過果蠅的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳；而DNA的X光衍射實驗則說明了DNA分子呈螺旋結構。而證明DNA是遺傳物質的實驗有肺炎雙球菌的轉化實驗，T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗，而煙草花葉病毒的實驗則證明了RAN也是遺傳物質?！究键c定位】本題考查人類對遺傳物質探索的早期實驗，屬于對識記、理解層次的考查。39.一種聚聯(lián)乙炔細胞膜識別器已問世，它是通過物理力把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。在接觸到細菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化，用以檢測細菌、病毒。這類被鑲嵌進去的物質很可能含有A．磷脂和蛋白質

B．膽固醇和蛋白質

C．膽固醇和多糖

D．多糖和蛋白質參考答案：D40.下列關于細胞或生物的說法，正確的是

(

)A、地球上最早出現(xiàn)的生命形式是無細胞結構的病毒類簡單生物。B、籃球藻和顫藻都屬于自養(yǎng)生物。C、細菌含有核糖體，但藍藻細胞沒有。D、原核細胞有染色體，真核細胞也有。參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）圖2—23是果蠅的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y為染色體代號，a為控制果蠅白眼的基因。請據圖回答：

(1)圖中代號為

的是性染色體，該果蠅的性別是

性。(2)在形成配子的過程中，同源染色體要

，分別進入不同的

中