幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案15篇

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2．5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排〔地點(diǎn)：〕。

3．5月22日——5月26日：各愛(ài)好班老師預(yù)備成果展出。

4．5月26日——5月30日：發(fā)放各宣揚(yáng)單。

5．5月27日：歌舞表演活動(dòng)其次次彩排?！驳攸c(diǎn)：〕

7．5月31日：金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開(kāi)演?！驳攸c(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前〕

8．6月1日：放假一天。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案13

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文藝活動(dòng)，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備

1)各班排練23個(gè)節(jié)目

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購(gòu)置好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容，列好節(jié)目單，并依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園預(yù)備節(jié)日禮物。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間支配：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)(初定)

2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)

4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等

(二)活動(dòng)主要流程

1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞

2、園長(zhǎng)主持講話

3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)頭

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天，各班老師需提前做好幼兒更換服裝及化妝預(yù)備?；顒?dòng)開(kāi)頭后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的預(yù)備工作。

2、活動(dòng)中支配現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，照看好家長(zhǎng)的車(chē)輛以及幼兒的平安。

提示家長(zhǎng)：

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先支配好的座位觀看演出。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的平安線，以免影響后面的觀眾。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒留意路上平安。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案14

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)開(kāi)心、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)討論確定在“六一”前開(kāi)展以“歡樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素養(yǎng)展現(xiàn)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)此方案做好支配。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)表演呈現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日下午3：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置〔音樂(lè)舞蹈室〕。

2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參與展現(xiàn)活動(dòng)的節(jié)目編排。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品。

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)平安預(yù)案，做好活動(dòng)期間的平安保衛(wèi)工作。

5、辦公室做好協(xié)作，負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動(dòng)形式：

每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。

六、詳細(xì)分工：

1、總指揮：xx。

2、平安及場(chǎng)地組織。

〔1〕組長(zhǎng)：xx。

〔2〕成員：各班主任及配班老師。

3、場(chǎng)地布置。

〔1〕組長(zhǎng)：xx。

〔2〕成員：xx、xx、xx、xx。

4、音響：xx。

5、攝像：xx。

7、幼兒組織：各班班主任及配班老師。

8、主持：xx、xx、xx。

9、評(píng)委：xx、xx、xx。

10、后勤供應(yīng)：xx〔預(yù)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等〕。

七、幾點(diǎn)要求：

1、各班主任及配班老師在活動(dòng)過(guò)程中要留意平安，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出〔由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)〕，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

九、六一兒童節(jié)文藝演出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

為調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性，增添榮譽(yù)感，特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)本著公正、公正的原則，做好本次評(píng)比。總分100分：

1、表演狀態(tài)〔40分〕。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容取材〔20分〕

3、節(jié)目表演〔30分〕。

4、節(jié)目整體感覺(jué)〔10分〕

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案15

活動(dòng)要求：

1、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會(huì)夏天的美妙

2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和老師的情感，增進(jìn)了解和感情

活動(dòng)預(yù)備：

1、與幼兒一起商量“親子活動(dòng)觀看記錄表”的內(nèi)容

2、活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長(zhǎng)留意協(xié)作適合

3、與孩子一起商量活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容

活動(dòng)過(guò)程：

一、動(dòng)身前預(yù)備：

1、核對(duì)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒的人數(shù)

2、提示家長(zhǎng)和幼兒活動(dòng)中的留意事項(xiàng)

一班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)不擅自離開(kāi)

與孩子一起記錄“親子活動(dòng)記錄表”，鼓舞孩子大膽表達(dá)

活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手，不要包辦代替

3、依據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的狀況(年老、體弱)支配座位

二、途中活動(dòng)狀況：

1、介紹活動(dòng)的支配：

2、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開(kāi)展?fàn)顩r

三、上午活動(dòng)：

1、放風(fēng)箏

2、騎毛驢

3、劃龍舟：

請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子充分嬉戲，從中讓孩子體會(huì)勝利的樂(lè)趣

四、午餐：

以班級(jí)為單位就近就餐

五、下午活動(dòng)：

海灘自由活動(dòng);

家長(zhǎng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”，對(duì)表上的內(nèi)容，孩子能記得盡量鼓舞孩子完成，并以觀賞的看法看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法

六、回園;