雷鋒作文之學(xué)習(xí)雷鋒表?yè)P(yáng)信

學(xué)習(xí)雷鋒表?yè)P(yáng)信【篇一：助人為樂的表?yè)P(yáng)信】篇一：助人為樂表?yè)P(yáng)信助人為樂表?yè)P(yáng)信尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！首先請(qǐng)?jiān)试S我并以我們代表隊(duì)的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們培養(yǎng)出的“雷鋒式”的好少年！今年春節(jié)期間，我們?yōu)H坊代表隊(duì)一行9人前往香港和澳門參加“全球華人歌頌祖國(guó)藝術(shù)大賽”。貴校初一（2）班的張偉平同學(xué)，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學(xué)，還照顧年過六旬的王老師；幫大家拿東西、看東西；處處表現(xiàn)出懂文明、講禮貌的高尚品質(zhì)；還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱；參賽也很認(rèn)真，榮獲了銅獎(jiǎng)??在張偉平同學(xué)身上，我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果；看到了“雷鋒精神”的發(fā)揚(yáng)光大；看到了祖國(guó)的未來和希望。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張偉平同學(xué)予以。此致敬禮！篇二：助人為樂的表?yè)P(yáng)信助人為樂的表?yè)P(yáng)信天津火車站各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！對(duì)于天津火車站能夠有這樣樂于助人品德高尚的工作人員感到十分高興，同時(shí)也被這樂于助人的品質(zhì)所感動(dòng)，這種行為也體現(xiàn)了貴站高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。邢軍同志的這種行為也是貴站精神文明建設(shè)成果的肯定。也是他讓我肯定了你們這些工作人員真正做到了急群眾之所急，做群眾之所期。本人懇求貴站對(duì)邢軍同志給予表?yè)P(yáng)和肯定。因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。感謝貴站領(lǐng)導(dǎo)能夠擁有這么優(yōu)秀品質(zhì)高尚的工作人員，不僅是人名群眾的財(cái)富，也是社會(huì)的財(cái)富，讓我這個(gè)來自異地的大學(xué)生，深感天津人民的熱情和體貼，并深感天津站工作人員的體貼和熱心，衷心祝愿邢軍同志工作順利，事業(yè)有成。我相信貴站有這樣一只優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的團(tuán)隊(duì)力量，一定在今后有更高更輝煌的的成就與榮譽(yù)。最后，我再次真誠(chéng)地對(duì)邢軍同志說一聲：“謝謝您”！此致敬禮旅客：張靖婕篇三：助人為樂表?yè)P(yáng)信助人為樂表?yè)P(yáng)信此致敬禮！xx大學(xué)：在“綠化xx，美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動(dòng)中，你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務(wù)，而且能主動(dòng)協(xié)助鄰近單位，主動(dòng)承擔(dān)額外任務(wù)，這種積極主動(dòng)、助人為樂的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚(yáng)，對(duì)推動(dòng)我市綠化工作起了積極作用。為此，特獎(jiǎng)貴校錦旗一面，授予貴校為“綠化標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。望貴校全體師生，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再接再厲，為搞好我市的綠化工作而繼續(xù)努力！xx市人民政府綠化辦公室xx年xx月xx日【篇二：表?yè)P(yáng)信范文】第1篇表?yè)P(yáng)信范文-----工作表?yè)P(yáng)信范文貴院一所謝家鳴同志受委派擔(dān)任我公司石門水庫(kù)及大伙房水庫(kù)供水工程的設(shè)計(jì)代表。在兩年多的工作中，謝家鳴同志認(rèn)真履行了設(shè)計(jì)代表啊的職責(zé)，把該在施工現(xiàn)場(chǎng)解決的問題絕不拿到院里解決，保證了從設(shè)計(jì)上不影響工期，得到我公司領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)可。石門及大伙房水庫(kù)供水工程是營(yíng)口市重點(diǎn)民生工程，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高且工期緊張。石門工程凈水廠凈水間有一少半坐落在山溝中，需進(jìn)行地基處理，如果地基處理不好將會(huì)導(dǎo)致凈水間滑坡，后果不堪設(shè)想。2009年4月在凈水間基坑開挖過程中，謝家鳴同志經(jīng)常來工地與業(yè)主、監(jiān)理及施工單位一同討論施工方案，并提出了一些施工中應(yīng)注意的事項(xiàng)?；娱_挖完成后，謝家鳴同志親自到基坑下檢查，重新布置了巖石沙漿錨桿，并確定了需處理的基坑挖成臺(tái)階形狀。按照謝家鳴的補(bǔ)充意見，工程進(jìn)展十分順利，現(xiàn)在凈水間主體結(jié)構(gòu)已驗(yàn)收合格，內(nèi)部構(gòu)筑物經(jīng)過滿水試驗(yàn)檢驗(yàn)，無任何質(zhì)量問題。截至2010年末，石門凈水廠已進(jìn)入設(shè)備安裝階段。2010年初，大伙房?jī)羲畯S樁基礎(chǔ)工程開工，由于樁基工程在地下，施工質(zhì)量可變性大，在樁基施工期xxx領(lǐng)導(dǎo):x月x日中午，由于孩子在家玩火，造成一場(chǎng)大火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢(shì)很猛，屋里煙濃，xxx沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為xxx捏著一把汗。xxx在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，xxx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在xxx的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，xxx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。正值全國(guó)開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí)，貴校學(xué)生xxx不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周xx的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以xxx同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。此致敬禮!xxxxx年x月x日-------------------------------------學(xué)生工作在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮。近日，我院收到來自工學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)中心高群老師的感謝信，信中詳述了2007級(jí)研究生王光中同學(xué)（導(dǎo)師為李文笙教授）拾金不昧的事跡。3月23日下午3點(diǎn)半，我院東校區(qū)的2007級(jí)研究生王光中同學(xué)在前往實(shí)驗(yàn)室的途中拾到工學(xué)院高群老師遺失的錢包，其中包括銀行卡、工作證、身份證等重要證件及現(xiàn)金約1300元。拾獲錢包后，王光中同學(xué)馬上根據(jù)錢包中卡片上的聯(lián)系方式，并幾經(jīng)周折將遺失物親自交到高群老師手中，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。王光中同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了中大學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了大家的肯定。生科院學(xué)工辦2008年3月27日-----------------------------------------------中國(guó)政治學(xué)年鑒》編輯部第一次開會(huì)是在2002年3月12日。從那時(shí)起，《中國(guó)政治學(xué)年鑒》的編輯工作正式開始。一年多來，年鑒編輯工作受到各方的重視和關(guān)心，受到很多單位和個(gè)人的大力支持與幫助，使得年鑒編輯工作順利完成，我們表示由衷的感謝。感謝北京大學(xué)政府管理學(xué)院和北京大學(xué)政治發(fā)展和政府管理研究所的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們決定編輯出版這部年鑒，并從有限的資金中撥出?？顏碣Y助年鑒的編輯和出版，在年鑒編輯過程中，王浦劬、謝慶奎教授始終給予極大的關(guān)心和幫助，多次召開會(huì)議研究解決編輯工作遇到的問題，對(duì)年鑒編輯稿多次進(jìn)行認(rèn)真的審查并提出修改意見，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，年鑒的完成是不可想象的。感謝全國(guó)各地各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在年鑒編輯剛剛開始時(shí)，許多單位的領(lǐng)導(dǎo)就來信表示全力支持，并且迅速確定和推薦了本單位參與年鑒工作的編委人選，這給我們展開工作提供了非常有利的前提條件。我們清楚地記得在最初的一些日子里，林尚立、徐大同、包心鑒、張永桃、任劍濤、劉玉安、朱光磊、黃衛(wèi)平、徐勇、周平、俞可平、蕭斌、周光輝、王武嶺、王臻榮、雷忠勤、陳祖為、關(guān)信基等單位負(fù)責(zé)人給我們的回信、電子郵件或傳真，給予我們極大的鼓舞。各地編委對(duì)于年鑒工作十分負(fù)責(zé)。能夠及時(shí)將材料收集編輯整理并發(fā)給我們。有的編委甚至幾經(jīng)修改，多次補(bǔ)充新材料。給我們印象深刻的有李濟(jì)時(shí)、項(xiàng)繼權(quán)、程同順、桑玉成、焦文峰、何增科、吳敏、王耀宗、李芝蘭、林尚立、胡偉、吳春華、張賢明、楊陽、喬耀章、宋迎法、等老師。我們知道，各地各單位的老師們工作都非常忙，因此，編委要收齊各位老師的個(gè)人小傳就很困難，再者，許多單位的各種材料保存比較分散或者已經(jīng)不易找到，這就使得編委的資料收集整理工作十分艱難，而且編委本身的教學(xué)科研工作也十分繁重，我們很能體諒編委的工作的辛苦，因此，我們?nèi)f分地感謝他們的工作。我們知道，各單位領(lǐng)導(dǎo)給我們推薦的編委都是非常優(yōu)秀的學(xué)者，我們也感謝各地各單位的領(lǐng)導(dǎo)們。其實(shí)在編委以外，各地各單位還有許多同志為我們的工作提供了辛勤的勞動(dòng)。他們有的是教師，有的是行政人員，有的是研究生或者本科生。有很多人所做的工作我們無從知道。我們僅從收到的電子郵件或來信中知道一些人的名字：劉京希、汪永成、肖濱、方盛舉、于風(fēng)政、林猛、楊雪冬、保峻嶸、呂芳、杜麗貞、韓福國(guó)、馬斌、陳永國(guó)對(duì)于我們知道或不知道的分散在全國(guó)各地的所有為年鑒編輯工作付出勞動(dòng)的老師和學(xué)生，我們?cè)诖吮硎菊\(chéng)摯的謝意！由于我們對(duì)全國(guó)政治學(xué)相關(guān)單位的全面了解還欠缺，有些單位我們一時(shí)不知道。當(dāng)我們?cè)谀觇b網(wǎng)頁(yè)上公布了年鑒編輯工作開始的信息后，我們很快收到不少單位主動(dòng)發(fā)來的聯(lián)系信。還有一些政治學(xué)學(xué)者個(gè)人的聯(lián)系信。有些學(xué)者身在國(guó)外進(jìn)修或講學(xué)，在看到我們的網(wǎng)頁(yè)后也從國(guó)外來信和我們聯(lián)系。有的人還提出了很好的建議和意見。宋迎法、夏保成、邸乘光、王佃利等人為我們提供了本單位的情況。吳敏凱、施雪華等人就是從國(guó)外和我們聯(lián)系、為我們提供相關(guān)材料或提出建議的。有些單位和個(gè)人由于得知信息較遲和我們聯(lián)系很晚，時(shí)間已經(jīng)來不及了，這些單位和個(gè)人在這一卷的年鑒中不能收入，這是非常遺憾的事情，但是，我們一定會(huì)在下一卷年鑒編輯時(shí)和這些單位和學(xué)者聯(lián)系。我們對(duì)這些單位和學(xué)者們說一聲，謝謝你們的關(guān)心，我們后會(huì)有期。我們也向積極為年鑒提供專題文章的學(xué)者們致謝！他們雖然各自都有非常繁重的教學(xué)科研任務(wù)，但在我們向他們征集稿件時(shí)，都能同意并且在較短時(shí)間內(nèi)提供了精心撰寫的綜述文章。有的是在其他刊物刊載過的論文。由于年鑒的特殊性，不能刊載較長(zhǎng)的文章，編輯部必須對(duì)來稿忍痛進(jìn)行壓縮和改編，我們非常希望得到這些學(xué)者專家對(duì)我們這種作法的理解和同意。中央編譯局的俞可平教授在百忙中為我們審閱了專題綜述的稿件。北京大學(xué)教授丁則勤、陳哲夫、陳恢欽等為年鑒審閱了全部稿件。徐湘林教授幫助編輯部對(duì)外聯(lián)系并提供了許多有用的資料。北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的肖東發(fā)教授是年鑒學(xué)的著名專家，他作為我們的特邀編委，始終關(guān)心并對(duì)年鑒的編輯工作給予熱心的指導(dǎo)。對(duì)于這些專家教授的大力支持，我們是非常非常感謝的。臺(tái)灣的許多學(xué)者對(duì)年鑒的編輯工作同樣給予極大的關(guān)心和支持。只是由于一些客觀的原因，我們決定在這一卷的編輯工作中，不要求臺(tái)灣的單位和學(xué)者提供任何材料，而由編輯部根據(jù)臺(tái)灣各大學(xué)政治學(xué)相關(guān)單位公開發(fā)布的材料編寫對(duì)單位的介紹文字。我們對(duì)臺(tái)灣的朋友們表示感謝！并且希望在今后的年鑒中能夠有機(jī)會(huì)集中地反映臺(tái)灣的政治學(xué)的發(fā)展情況。在年鑒編輯工作即將告竣之時(shí)，我們希望政治學(xué)界老一輩學(xué)者為我們的年鑒寫一些文字，這樣，就有了年鑒卷首的六篇顧問寄語，他們代表了政治學(xué)界的前輩們對(duì)中國(guó)政治學(xué)這一學(xué)科發(fā)展的殷切期望和鼓勵(lì)。我們相信，在他們關(guān)心的目光下，中國(guó)政治學(xué)這一學(xué)科一定會(huì)取得更大的進(jìn)展，《中國(guó)政治學(xué)年鑒》將忠實(shí)地記錄下這一歷史進(jìn)程。最后我們也對(duì)我們編輯部的所有工作人員表示衷心的感謝！在一年多的編輯過程中，所有人員都盡心盡力，為年鑒工作付出辛勞。所有人員都有自己的專職工作或?qū)W習(xí)任務(wù)，參加年鑒編輯大都是利用業(yè)余時(shí)間，但是沒有人叫苦，沒有人逃避。都在積極努力地工作。甚至在寒假期間還連續(xù)好多天加班。特別是在年鑒編輯的后期，北京正值抵抗非典的非常時(shí)期，編輯部的工作不僅始終沒有停止，反而更加緊張，經(jīng)常加班加點(diǎn)。這些工作人員有：佟福玲、陳【篇三：表?yè)P(yáng)信的格式及例文】表?yè)P(yáng)信的格式及例文一、表?yè)P(yáng)信的格式(一)、標(biāo)題一般而言，表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中。(二)、稱謂表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。(三)、正文正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。1、交代表?yè)P(yáng)的理由用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。2、指出行為的意義在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種好思想，好風(fēng)尚，好品德。(四)、結(jié)尾該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表?yè)P(yáng)?！睂懡o本人的表?yè)P(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂格寫。(五)、落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。二、表?yè)P(yáng)信例文表?yè)P(yáng)信ＸＸＸ領(lǐng)導(dǎo):Ｘ月Ｘ日中午，由于孩子在家玩火，造成一場(chǎng)大火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢(shì)很猛，屋里煙濃，ＸＸＸ沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為ＸＸＸ捏著一把汗。ＸＸＸ在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，ＸＸＸ發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在ＸＸＸ的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，ＸＸＸ同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。正值全國(guó)開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí)，貴校學(xué)生ＸＸＸ不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周ＸＸＸ的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以ＸＸＸ同學(xué)為