蘇教版小學(xué)二年級語文上冊《練習3-》

蘇教版小學(xué)二年級語文上冊《練習3_》第一頁，共41頁。練習3第二頁，共41頁。分角色讀一讀。老師新新老師新新老師新新現(xiàn)在我們可以學(xué)習用音序查字法查字典了。怎么查呢？第一步，先要知道所查字音節(jié)的第一個大寫字母。比如，我們要查“足”字，音節(jié)的第一個大寫字母是什么呢？應(yīng)該是Z.對。第二部，我們要在字典的“漢語拼音音節(jié)索引”里找到Z,再在Z下面找到zu.第三步，根據(jù)zu后面的頁碼就能找到“足”字了。就這么簡單，明白嗎？明白了，明白了，現(xiàn)在我們就來試一試。③②①第三頁，共41頁。

小猴在寫兒歌呢，可是有幾個字不會寫，你來幫它查查字典吧。星星捉迷cánɡ，太陽找呀找。找了一zhěnɡ天，一顆沒找到。太陽回家了，星星zhǎ眼笑。第四頁，共41頁。第五頁，共41頁。第六頁，共41頁。第七頁，共41頁。第八頁，共41頁。第九頁，共41頁。第十頁，共41頁。第十一頁，共41頁。第十二頁，共41頁。

音節(jié)應(yīng)查的大寫字母查到的字所在頁碼cánɡzhěnɡzhǎ星星捉迷cánɡ，太陽找呀找。找了一zhěnɡ天，一顆沒找到。太陽回家了，星星zhǎ眼笑。第十三頁，共41頁。描寫自然現(xiàn)象的成語：第十四頁，共41頁。

讀讀背背風吹草動雨過天晴瓜熟蒂落水到渠成第十五頁，共41頁。風吹草動：風一吹，草就搖晃。第十六頁，共41頁。雨過天晴：雨后轉(zhuǎn)晴。第十七頁，共41頁。瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然落了。

第十八頁，共41頁。水到渠成：水流到的地方，自然形成一條水道。第十九頁，共41頁。第二十頁，共41頁。

讀讀背背合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下。

—選自《老子》●●

lěi()

累

lèi()xíng()行

háng()多音字組詞累土勞累行走行長第二十一頁，共41頁。

讀讀背背合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下。

—選自《老子》每一件事情，總是從細小開始逐步發(fā)展，最后成功。第二十二頁，共41頁。寫好鉛筆字。第二十三頁，共41頁?？谡Z交際蘭蘭要去“白馬石刻公園”，可不知道怎么走。問路她該怎樣去問路？第二十四頁，共41頁。問路人①要有禮貌，親切稱呼別人，如爺爺，奶奶等。②要把問路的意思表達得清楚，明白。③要仔細聽指路人的回答，把方向、路線問清楚，問完路要表示感謝。

學(xué)會問路：第二十五頁，共41頁。指路人：1、態(tài)度熱情，語氣親切；2、仔細聽問路人的問路；3、要耐心、明白地告訴問路人怎么走。第二十六頁，共41頁。蘭蘭：“爺爺您好！我想去白馬石刻公園，可不知道怎么走，您能告訴我嗎？

爺爺：“沿著這條路往前走，然后左轉(zhuǎn)就到了?！碧m蘭：“謝謝您，爺爺?！睜敔敚骸安豢蜌狻！钡诙唔摚?1頁。1、小川想從家里到小吃店，不知道怎么走，他該怎樣去問路？第二十八頁，共41頁。第二十九頁，共41頁。圖書館例：陳春明和李燕在圖書館看書。第三十頁，共4