學校疫情防控應急預案2022(實用8篇)_第1頁
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文檔簡介

1/1學校疫情防控應急預案2022(實用8篇)

一、開學時間安排

根據(jù)__省中小學、中等職業(yè)學校____-____學年度校歷和各高等院校今年秋季開學時間安排執(zhí)行。

(一)中小學校,幼兒園、特殊教育學校

__月__日報名注冊,__月__日正式開學。

(二)中等職業(yè)學校

__月__-__日報名注冊,__月__日正式開學。

(三)高等院校

制定今年秋季開學工作方案并在開學前提前一周報省教育廳高教處備案,實行錯峰開學。

二、師生員工返校要求

(一)中高風險地區(qū)師生暫緩返校。

(二)在島外低風險區(qū)的中小學(含幼兒園、中職學校、特殊教育學校,以下同)教職工,至少在本單位規(guī)定的到崗時間提前14天返__省;中小學生至少在報名注冊時間提前14天返__省。

(三)在島外低風險區(qū)的高校教職工至少在本單位規(guī)定的到崗時間提前14天返__省,并做好自我健康監(jiān)測;高校學生按報名注冊要求返校,返校前14天須做好自我健康監(jiān)測。

(四)根據(jù)《關(guān)于做好因疫情滯留人員有序返程管理工作的通知》(國衛(wèi)明電〔20XX〕480號)要求,在14天內(nèi)有涉疫地區(qū)旅居史且遵守當?shù)胤酪吖芸匾?guī)定,完成必要的健康監(jiān)測及核酸篩查,持48小時內(nèi)兩次(間隔24小時)核酸檢測陰性證明、健康碼為綠碼的師生員工可返校。

(五)本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校報到。

(六)本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者,持健康碼“綠碼”及由隔離點開具的解除上述情況的證明方可返校。

(七)境外師生員工,返校政策暫保持不變。

(八)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺(味覺)減退、皮疹等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報學校批準后可返校報到。

請各級各類學校廣大師生密切關(guān)注省疫情防控指揮部發(fā)布的最新防控動態(tài)信息,并做好返校安排。目前暫以上述條件為準,視疫情防控情況變化,將根據(jù)我省疫情防控指揮部、教育部的最新部署及時作出調(diào)整。

三、開學前準備工作

(一)建立健全工作機制。建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、工信、市場監(jiān)管等相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的開學保障機制,完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動工作機制,建立學校、班級、師生員工和家長四維防控工作體系,動態(tài)掌握家、校兩地防控政策,科學有效指導。堅持24小時值班值守和“日報告”“零報告”制度。

(二)周密制定工作方案。優(yōu)化“兩案十制”,按“一地一策”“一校一案”原則制訂開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排精準通知師生,提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯(lián)系,充分做好溝通告知解釋工作,取得理解和配合。

(三)嚴格返校師生管理。動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況,以及疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各院系、各年級、各班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取(用)后,及時納入學校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。

(四)強化防控條件準備。對學校現(xiàn)有防疫物資進行一次徹底清理盤點,按照學校規(guī)模、師生數(shù)量、應急要求等及時補充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(衛(wèi)生室)、臨時離觀察區(qū)。大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,徹底消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。有校醫(yī)的學校充分發(fā)揮校醫(yī)作用,做好疫情防控工作。尚未配備校醫(yī)的學校繼續(xù)保持20XX年建立的“防疫專員”機制,由“防疫專員”到校指導開展疫情防控和人員培訓、應急演練等工作。

(五)加強應急處置演練。明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責任人和聯(lián)系方式,采取多種形式加強對疫情防控綠色作文網(wǎng)政策、指南、方案及應急處置等方面的培訓。科學制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實境演練。秋季開學前,各地各校要對疫情防控應急預案的啟動及應急處置過程至少進行1次演練,確保教育部門-學校-疾控機構(gòu)-定點醫(yī)院的聯(lián)防聯(lián)控機制健全、溝通順暢,確保相關(guān)人員熟悉應急處置工作內(nèi)容和流程。根據(jù)應急演練情況進一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應急處置流程,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。

(六)分類制定教學計劃??茖W制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學方案和突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作。針對不同群體的不同情況,堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結(jié)合,對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案。加強線上教育教學資源建設(shè)與應用工作,推動線上線下教育融合發(fā)展。

(七)優(yōu)化校園管理模式。校園管理要嚴而有度,既保證師生正常學習生活,又嚴控無關(guān)人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛與服務保障工作,對其進行必要的心理撫慰和心理疏導,在生活、工作、科研、學習等方面進行細致安排。做好校內(nèi)后勤服務、食堂保供穩(wěn)價和超市物價穩(wěn)定等保障工作。

四、開學報到工作

綜合運用信息化、大數(shù)據(jù)等手段,充分利用“__省健康一碼通”各功能要素賦能秋季學期開學工作。動態(tài)掌握返__省、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類指導,妥善安置。優(yōu)

化報到流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集。不提倡學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。查看師生新冠病毒疫苗接種記錄,建立健全應接未接人員臺賬。

五、開學后防控工作

按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求,科學精準做好校園常態(tài)化疫情防控。安全有序加快推進12歲以上無禁忌癥師生群體新冠病毒疫苗接種工作,確保應接盡接。教育引導師生和家長強化法律意識,履行疫情防控法定義務。向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當?shù)匾咔榉揽匾?,遵守疫情防控?guī)定,服從學校安排。教育引導師生和家長關(guān)注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作。引導家長加強對自身和子女的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同防控。落實個人防護。幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間,應當全程佩戴醫(yī)用外科或以上級別口罩,幼兒在園期間可不佩戴口罩。中小學校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套。中小學校所在縣(市、區(qū))范圍內(nèi)沒有中高風險地區(qū),師生上課時可不佩戴口罩,運動時不戴口罩。高校進出值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員應全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套。校園內(nèi)師生佩戴口罩??谡峙獫窕蚺K后,及時更換。

六、工作要求

(一)始終繃緊疫情防控這根弦。各地各校要提高政治站位,從細從實從快抓好校園疫情防控工作。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān),做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

(二)壓實防控責任。嚴格落實學校疫情防控主體責任,強化學?!耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑?。屬地疫情防控指揮部要發(fā)揮統(tǒng)籌作用,指導學校開展應急演練,幫助學校查找防控

漏洞,及時消除疫情防控風險隱患。各級各類學校每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負責同志帶班,如遇突發(fā)情況第一時間上報。

(三)強化督查追責。屬地疫情防控指揮部要在開學前和開學初期,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區(qū)內(nèi)學校進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各級各類學校要對照最新版防控技術(shù)方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。省教育廳將會同省衛(wèi)健委等部門對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,確保防控措施執(zhí)行到位。

學校疫情防控應急預案20XX第2篇第一章總則

第一條為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定,特制定本管理制度。

第二條本管理制度適用于本校傳染病防控及相應保障措施、傳染病監(jiān)測與報告、疫情處理及學校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理。

第三條為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應的防治工作計劃,并將其列入校年度工作計劃。

第二章組織管理

第四條成立學校傳染病防治領(lǐng)導小組,由一名校領(lǐng)導負責全面工作,并且每年撥出專項經(jīng)費用于傳染病防治,配備專用的計算機、電話、等通訊工具。

第五條學生科、總務科、教務科承擔傳染病防治工作的具體實施。

第六條由專人負責傳染病防治工作,對校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進行監(jiān)測、信息報告與管理,建立傳染病登記冊和預防接種登記冊。

第七條定期進行各種形式的傳染病預防知識宣教,各醫(yī)務人員定期進行傳染病相關(guān)知識培訓。

第三章疫情報告制度

第八條校辦公室為責任報告單位,負責本校的疫情報告工作。

第九條責任疫情報告人在執(zhí)行職務過程中發(fā)現(xiàn),有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的規(guī)定進行疫情報告,履行法律規(guī)定的義務。

第十條責任報告人在首次診斷傳染病病人后,應立即填寫、上報傳染病報告卡,報告卡由錄卡單位保留三年。

第十一條責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應于2小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病,應于24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。

第十二條有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應于第一時間報告辦公室,辦公室在2小時內(nèi)向靈寶市疾病預防控制中心報告,并積極配合疾病預防控制中心專業(yè)人員進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查、采樣與處理。

第四章發(fā)生疫情應急預案

第十三條發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動疫情應急預案。

第十四條在學校傳染病領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,成立防控工作各組織機構(gòu),并分工協(xié)作。

(一)組織指揮組:負責進行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

(二)衛(wèi)生防疫組:負責衛(wèi)生防疫工作,出現(xiàn)疫情時實施對環(huán)境不間斷的消毒,對易感人群進行預防注射,預防用藥等。組織對疫區(qū)人員的體檢、衛(wèi)生宣教和疫情報告等。

(三)醫(yī)療救治組:對發(fā)生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治,采用相應的消毒隔離措施,并視具體情況請求上級醫(yī)院會診、支援或轉(zhuǎn)診。

(四)后勤保障組:負責所需藥品、器材的采購、供應及生活保障。

第十五條分設(shè)隔離病房,用于傳染病人的隔離治療,并由專人進行清掃消毒。

第十六條根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級統(tǒng)一要求,實施建議學校做出相應的隔離措施。

第十七條建立疫情信息員報告制度,每天向校醫(yī)室報告前一天的疫情,由辦公室負責統(tǒng)計上報。

第五章預防

第十八條建立學生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以季節(jié)性的傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。

第十九條在傳染病流行季節(jié),對各班班長進行一定的培訓,采取相應的排查措施。第二十條根據(jù)國家和地方法規(guī)為學生實施計劃免疫,應接種率達100%。

第二十一條對食堂進行監(jiān)督和檢查,并建立食品衛(wèi)生安全制度,定期檢查。

第二十二條對教室、宿舍等公共場所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進行監(jiān)督,并建立相應制度,定期檢查。

學校疫情防控應急預案20XX第3篇根據(jù)縣教育局要求,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假,現(xiàn)結(jié)合實際情況,制定我校寒假疫情防控工作預案。

一、成立寒假疫情防控工作領(lǐng)導小組

鎮(zhèn)中心小學20XX年寒假疫情防控工作領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

組員:

二、實施方案

(一)加強信息上報制度,嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。

寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作,自放寒假之日起,教師每天8點前通過工作群,上報個人身體健康情況和外出情況,如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況,班主任及時掌握學生動態(tài),有異常情況及時通過工作群上報情況。

(二)嚴格落實師生請假制度。

因春節(jié)期間人口流動性強,考慮到校園疫情防控的特殊性,學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至XX市域外,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行。確需出行XX市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案,學校上報到教育局,經(jīng)教育局同意方可出行。

出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學校,師生返回后,要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行,隱瞞不報,導致的一切后果,由當事人承擔。

(三)外出師生返校前注意事項。

因特殊原因需出行XX市外的師生,要提前規(guī)劃好返程時間,確保提前14天返回,返校工作或上課時要超過當?shù)卣?、社區(qū)要求的隔離期限,以免影響春季正常開學。凡因不及時返回,受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。

(四)對教師家屬及學生家長的防控要求

教師家屬及學生家長自XX市域外返回,教師和學生按以下要求落實。

1、在寒假期間,教師家屬及學生家長從境外及國內(nèi)高、中風險地區(qū)返回,要第一時間上報學校和社區(qū),并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離,核酸檢測合格后,方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。

2、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回,需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼、測溫,按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求,不需要隔離情況下,方可自行活動。

(五)嚴格落實包保責任制度。

寒假期間,學生健康情況每日要按要求上報班主任,班主任上報政教處。教師健康情況通過學校工作群上報,由各包保領(lǐng)導負責統(tǒng)計。如有師生有外出XX市外的,每日需將體溫情況早、晚上報包保領(lǐng)導和班主任,以使學校隨時掌握師生健康情況。

(六)嚴格校園出入管理。

寒假期間,一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園,需經(jīng)帶班領(lǐng)導同意,并登記測溫后,方可進入。

(七)嚴禁聚會,做好個人防護

在疫情防控期間,嚴禁參加人員比較密集的活動,嚴禁與XX市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求,戴好口罩,保持好社交距離,做好個人衛(wèi)生。

三、工作要求

1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā),認真落實好寒假期間的疫情防控工作,克服麻痹大意、思想松懈,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

2、在寒假期間,凡不按規(guī)定執(zhí)行,因個人原因造成的不良影響及后果,責任自負。

學校疫情防控應急預案20XX第4篇為深入貫徹落實省委省政府、教育部和省新冠肺炎疫情防控工作指揮部的決策部署,切實做好今年秋季開學疫情防控工作,保持校園“一方凈土”,維護廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預案。

應急組織指揮體系及職責

(一)省級教育行政部門職責。主要包括:及時將省委省政府、教育部和省疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達至市縣教育行政部門和學校,完善應急處置機制;督促市縣教育行政部門指導學校制定“兩案十制”,開展應急演練,熟悉掌握標準流程和工作要求;編寫分析全省教育系統(tǒng)____年秋季學期開學后的相關(guān)突發(fā)事件信息,適時向市縣教育行政部門和學校通報情況,

發(fā)出預警,提出緊急應對措施;督促市縣教育行政部門和學校在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)籌指揮下,妥善應對和處置疫情、落實應對措施等。

(二)市縣教育行政部門職責。主要包括:及時將屬地疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達至本地學校,完善應急處置機制;指導督促本地學校在屬地疫情防控指揮部的指導下,科學制定應急預案;督促指導本地學校開展應急實戰(zhàn)演練,熟悉掌握標準流程和工作要求;指導本地學校嚴格落實屬地疫情防控指揮部的管控要求,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,做到“四早”,科學應對和處置;組織對本地學校開展疫情防控知識培訓,熟悉掌握防控工作業(yè)務;協(xié)助有關(guān)方面對突發(fā)事件進行調(diào)查和處理等。

(三)各級各類學校職責。主要包括:貫徹落實屬地疫情防控指揮部和上級教育行政部門的決策部署,完善應急處置機制;科學制定“兩案十制”,開展應急實戰(zhàn)演練,熟悉掌握標準流程和工作要求;及時向上級教育行政部門報告處置進展情況,并協(xié)助調(diào)查;組織對本校教職工開展疫情防控知識培訓,熟悉掌握防控工作業(yè)務;發(fā)揮校醫(yī)“防疫專員”和作用,做好學校衛(wèi)生疫情防控相關(guān)工作;保留20XX年確定的定點聯(lián)系醫(yī)院,加強聯(lián)防聯(lián)控,確保有異常情況能夠及時處置等。

二、信息報送機制

(一)信息報送原則。按照即收即報原則,學校出現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況后,立即向上級教育行政部門如實匯報。各市縣教育行政部門、各高校、省屬中職學校、廳直屬中學和高校附屬中學立即報告省教育廳。

(二)信息報送方式及渠道。事件發(fā)生后,學校第一時間以電話形式初報事件情況(學校向上級教育行政部門報送,市縣教育行政部門向省教育廳報告)。待了解情況后,以信息或書面形式續(xù)報事件詳細信息。

(三)信息報送內(nèi)容要求。電話初報事件基本情況包括以下內(nèi)容:時間、地點、涉及學校及師生姓名班級、人員身體狀況以及目前處置情況等。詳細報告包括:基本情況,事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估,事發(fā)學校、教育行政部門、當?shù)匾咔榉揽刂笓]部已經(jīng)采取的措施,校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應,事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果,需要報送的其他事項。

(四)省教育廳信息處置。省教育廳收到發(fā)現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況信息后,按疫情管理規(guī)定和有關(guān)緊急信息報送要求,由省教育廳向教育部總值班室報送相關(guān)信息。

三、應急處置措施

(一)學校的應急處置。校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況后,統(tǒng)一由屬地疫情防控指揮部向社會通報有關(guān)情況,不得擅自對外發(fā)布信息。學校在處置過程中需要采取的主要措施:

1、師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,要立即佩戴口罩,做好防護措施,立即報告學校疫情專職負責人,學生要及時報告班主任或輔導員,學校疫情專職負責人第一時間趕赴現(xiàn)場指揮。

2、由校醫(yī)或指定專人將患者并送至學校指定隔離區(qū)域,測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關(guān)癥狀。

3、由學校指定專人第一時間聯(lián)系并就近送去定點醫(yī)院或發(fā)熱門診就醫(yī)并做核酸檢測,并同步告知當?shù)丶部夭块T。

4、視核酸檢測結(jié)果,遵照醫(yī)療機構(gòu)的診斷作出相應處置:如排除新冠肺炎癥狀,即按醫(yī)囑接受治療,居家或?qū)W校指定場所觀察,隔離觀察期間學校應跟蹤每日健康狀況,治愈后經(jīng)學校同意返校;如屬確診病例,由屬地疫情防控工作指揮部全面接管,學校須在屬地疫情防控工作指揮部的統(tǒng)籌指揮下做好有關(guān)處置和后續(xù)工作,處置情況須及時向上級教育行政部門報告。

5、學校如出現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例等情況,由屬地疫情防控指揮部全面接管,學校須在指揮部的統(tǒng)籌指揮下做好有關(guān)處置和后續(xù)工作,處置情況及時向上級教育行政部門報告。

(二)市縣教育行政部門的應急處置。發(fā)生地教育行政部門的主管負責同志接到學校報告異常情況后,立即啟動應急響應處置機制,向?qū)俚匾咔榉揽毓ぷ髦笓]部、省教育廳初報信息,并趕赴事發(fā)學校了解情況并組織實施以下應急措施:

1、遵照屬地疫情防控工作指揮部的要求,對學校須采取的各項應急措施進行檢查核實;協(xié)調(diào)和幫助學校解決處理過程中的有關(guān)問題;根據(jù)發(fā)展變化情況,及時指導學校實施相應的應急措施等。

2、按照信息報告要求,及時向省教育廳等續(xù)報有關(guān)情況。

(三)省教育廳的應急處置。省教育廳接到市縣教育行政部門及有關(guān)學校的報告后,立即啟動應急響應處置機制,根據(jù)緊急信息報送有關(guān)要求,向教育部總值班室報送緊急信息,并在省疫情防控工作指揮部的統(tǒng)籌指揮下,指導發(fā)生地教育行政部門或?qū)W校做好應急處置的有關(guān)工作。

四、善后恢復

疫情應急處置完成后,工作重點應轉(zhuǎn)向善后與恢復行動,須在屬地疫情防控指揮部的研判決策下,按要求做好有關(guān)后續(xù)工作,有序恢復學校正常秩序。

學校疫情防控應急預案20XX第5篇為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障師生員工身體健康和生命安全,根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應的通告》等文件要求,結(jié)合學校工作實際,特制定本應急預案。

一、總體目標

為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及時防范和應對學??赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情,確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,學校以構(gòu)建預防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應急處理機制為根本,積極提高快速反應和應急處理能力,有力保障師生員工身體健康,維護校園安全穩(wěn)定。

二、工作原則

(1)預防為主原則

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則。預防為主,防治結(jié)合。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測,如若發(fā)現(xiàn)疑似人員,采取有效的預防與控制措施,有效切斷傳播途徑,保護易感染人群,迅速控制疫情的傳播和蔓延。

(2)群防群控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病,必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳,凈化環(huán)境,提高師生防范意識,發(fā)動學生家長和社會力量群防群控,切斷傳播途徑,保護廣大青少年這一易感人群。

(3)預案啟動原則

當學校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,或本校出現(xiàn)疑似人員時,根據(jù)專家評估,報經(jīng)縣縣教育體育局批準,立即啟動本預案。

三、應急組織體系及職責

(1)應急組織指揮機構(gòu)

學校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急工作領(lǐng)導小組。組長:郭啟昌;副組長:楊大信;成員:楊濤、郭向紅、李雪艷

(2)工作職責

領(lǐng)導小組在縣教育體育局領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和指導下,與衛(wèi)生防疫部門密切配合,遵循預防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一部署、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的指導思想,做好指導、指揮預防控制工作。若疫情發(fā)生,視疫情發(fā)展情況,報經(jīng)縣教育體育局批準,落實學校停課、停學等措施。

四、具體工作要求

根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學校防控指引(試行)》的通知精神,結(jié)合我校實際,切實做好以下工作。

(一)開學前準備

儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護用品,并設(shè)立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓。按照省教育廳要求,校長負責教職工、班主任負責班級學生,掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息,根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。

整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面,不留死角。

返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工,有14天醫(yī)學隔離記錄,并且進校前進行體溫監(jiān)測方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的,出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄,還有承諾書,進校前再進行體溫監(jiān)測方可入校;不出縣的師生員工進校前只需進行體溫監(jiān)測就可入校;特殊情況,如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準進校,行動軌跡不明不入校,不戴口罩不入校,沒有進行體溫監(jiān)測不準入校。

(二)開學當天

所有師生員工必須佩戴口罩入校,門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄,學生不扎堆,間隔在1米以上,超過37.3攝氏度的堅決不準進入學校。落實好晨午檢制度,凡有可疑癥狀的師生員工,立即報告,并及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度,如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,應及時上報中心校。

上好開學第一課,重點講解安全、防疫、要求,開展針對性的健康教育,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。(戴口罩、勤洗手等)。

吃飯要錯峰,間隔在1米以外。

(三)開學后

學校實現(xiàn)封閉式管理,嚴格控制人員進出,無關(guān)人員一律不準進入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手,保持良好衛(wèi)生習慣。

疫情期間,減少校內(nèi)人員的聚集,取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應佩戴防護口罩,加強教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風清潔。

加強食堂衛(wèi)生管理。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢,杜絕從業(yè)人員帶病上崗,餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強餐廳的通風、餐具消毒,推行分餐、錯時就餐。

保持校內(nèi)環(huán)境整潔,開展預防性消毒??捎酶咝У投鞠緞Ω哳l接觸的物體和室內(nèi)陸面進行消毒,活動室、餐廳等公共場所,使用后應進行預防性消毒。

校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動物和寵物,加強不明來源動物監(jiān)測。

密切關(guān)注師生員工的心理健康,提供必要的心理教育與咨詢。

(四)疫情應對措施

校內(nèi)出現(xiàn)疫情時,及時上報中心校,并在縣疾控中心指導下,采取以下措施。

1、傳染源管理

校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應立即轉(zhuǎn)至臨時隔離室,及時上報,配合開展相關(guān)調(diào)查處置工作,落實各項防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者的人員,按規(guī)定進行隔離治療,必須持醫(yī)院開具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學隔離觀察。

2、校內(nèi)疫情控制

按照規(guī)定要求對劃為疫點的場所設(shè)置醒目的警戒線,在縣疾控中心指導下完成消毒工作,及時向師生通報情況,并做好思想穩(wěn)定工作,防止產(chǎn)生恐慌情緒。

3、停課措施

出現(xiàn)病例的班級建議立即停課,同班同學、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無流行病學關(guān)聯(lián)的病例,建議采取全校停課的措施。停課期間學校應指定專人做好停課學生管理,師生應居家或留在宿舍,減少外出,出現(xiàn)可疑癥狀,應及時向中心校報告。

疫情就是命令,防控就是責任。當前,疫情防控工作責任重大,學校實行嚴格的'責任制和責任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城,全力做好防控工作,一定會戰(zhàn)勝這場疫情,建設(shè)平安校園。

學校疫情防控應急預案20XX第6篇為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,制定本預案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),嚴格落實“日報告、零報告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

1、預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛編寫和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、部門聯(lián)動,群防群控。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

3、統(tǒng)一指揮,快速反應。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機構(gòu)及責任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組

組長:全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長:

主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報告小組

組長:負責每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

副組長:副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長負責疫情信息上報和資料整理工作

成員:各班班主任

3、疫情處置組

組長:負責疫情突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導工作。

副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作

成員:保健醫(yī)生、班主任,負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

4、宣傳組

組長:副園長,負責疫情防控工作進程的宣傳

副組長:保教主任,負責對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管,負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)

成員:保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任,負責本班疫情預防宣傳工作

5、后勤保障組

組長:(后勤主任),負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

副組長:后勤主任,協(xié)助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員:后勤工作人員,負責疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長:后勤主任(保健醫(yī)生),負責指導和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長:保健醫(yī)生,協(xié)助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導和檢查

成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負責執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,培訓門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后,保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務日志做好登記,同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系,了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報

(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò),每日及時編寫幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。

(2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息編寫人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息編寫人(副書記)。兩位疫情信息編寫人分別將師生情況報執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點前由值班園領(lǐng)導在附幼干部群通報。

(3)開學后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息編寫人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為:醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息編寫人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開展疫情防控宣教

(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。

(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料,開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。

(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

(4)組織教職工專題培訓,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進行相關(guān)考核。

(5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實到周計劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。

(6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì),不與傳染病人接觸。

(7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實后勤保障

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺賬。

(2)按照標準在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

四、應急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應采取以下應急措施:

1、疫情報告

(1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應及時就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。康復后,經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班。

(2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預案,逐級上報。

2、疫情處置

(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護設(shè)備馬上隔離,同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

(2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進行醫(yī)學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

五、責任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理:

1、不執(zhí)行本預案有關(guān)信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;

2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當?shù)?,特別是存在拖延、回避等不負責任行為的;

3、事件發(fā)生后,上級對事件組織調(diào)查時,不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;

4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

學校疫情防控應急預案20XX第7篇為了認真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標,特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案,望各單位、各部門認真貫徹落實。

一、學校成立疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組

組長:

副組長:

成員:由黨辦、校辦、學生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成

二、明確職責,落實措施

為把疫情防控工作落到實處,學校疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室和6個工作組,負責落實領(lǐng)導小組工作部署,全面負責校園應急處置工作。

成立領(lǐng)導小組辦公室。辦公室設(shè)在教育服務中心,負責領(lǐng)導小組日常工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。

主任:

副主任:

應急處置工作組(責任單位:教育服務中心、保衛(wèi)處):

(1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資,啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;

(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關(guān)癥狀;

(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。

(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調(diào)查、采樣篩查等工作;

(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳,指導師生做好正確防護;

(6)及時掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況,及時與學校領(lǐng)導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通,并上報相關(guān)情況;

(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;

(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。

信息聯(lián)絡(luò)組(責任單位:校辦公室、學生工作部、人事處):

(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情,根據(jù)上級指示做好防控工作;

(2)準確摸清病例的.活動史、人員接觸史和重點人群名單,掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況;

(3)負責信息的編寫、上報、處理等工作,確保信息上報渠道暢通;

(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,確保材料準確、真實、完整,按規(guī)定擬稿上報。

安全后勤保障組(責任單位:教育服務中心、保衛(wèi)處):

(1)提供應急處置所需要的`設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應急工作需要;

(2)在前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;

(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障;

(4)加強校園安全巡查,及時處置校園安全事件;

(5)做好師生生活物資保障工作;

(6)在疾控機構(gòu)的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

宣傳和心理疏導組(責任單位:黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心):

(1)主動做好相關(guān)輿情處置、輿論引導工作,及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;

(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接,做好新聞報道和發(fā)布工作;

(3)根據(jù)情況,有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;

(4)加強正面宣傳引導,穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,確保校園穩(wěn)定。

工作督導組(責任單位:紀檢監(jiān)察室):

為確保疫情防控工作應急處置的順利開展,對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責,為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。

三、應急處置工作流程和要求

應急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時,所在單位、部門應立即報告領(lǐng)導小組辦公室;

所在單位、部門指定專人指導發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發(fā)熱者自行前往學校醫(yī)務室;

學校醫(yī)護人員測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關(guān)癥狀。確認發(fā)熱和初步診斷后,校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī);

若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎,所在單位、部門應及時通知其家屬或家長,患者按要求接受治療,并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺;

若排除新冠肺炎,當事人應按醫(yī)囑接受治療或居家觀察,學生應在學校留觀室觀察,直至痊愈;

配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫(yī)、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員,并嚴格做好個人防護,確保個人安全。

應急預案的終止。當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)疾控部門評估,由學校疫情防控工作領(lǐng)導小組決定終止響應。

該預案適用于所有校內(nèi)人員(含:全校師生、學校經(jīng)營公司、教職工家屬、經(jīng)營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動應急預案。

學校疫情防控應急預案20XX第8篇為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。

一、制定依據(jù)和原則

按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。

統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。

依靠當?shù)亍B鋵崒W校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

二、組織領(lǐng)導:學校成立防控工作領(lǐng)導小組

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。

學校防控工作領(lǐng)導小組及職責

組長:

副組長:

組員:

防控工作領(lǐng)導小組負責啟動本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:)

2、強化健康教育工作。(責任人:)

(1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。(責任人:董紅干、陳宏杰)

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