53. 高中生物必修三期末復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
53. 高中生物必修三期末復(fù)習(xí)題_第2頁(yè)
53. 高中生物必修三期末復(fù)習(xí)題_第3頁(yè)
53. 高中生物必修三期末復(fù)習(xí)題_第4頁(yè)
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現(xiàn)代學(xué)校高一**學(xué)導(dǎo)學(xué)案

課型:期末復(fù)習(xí)題

主備人:張同君

審核人:張同君

班級(jí):

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學(xué)習(xí)小組:

日期:2014年

日星期一、選題(每小題有一個(gè)正確答,每小題1.5分1、下各組化合物中是內(nèi)環(huán)境成分的是A.O、、血紅蛋白HB.H酶抗體、素HC.纖維白原、、體D.Na、HPO、萄、氨基酸

C.興在神經(jīng)元之間過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相合的形式傳遞奮D.神纖維某一部位到刺激時(shí),這個(gè)部位膜的電由外正內(nèi)負(fù)變內(nèi)正外負(fù)6.下調(diào)節(jié)過(guò)程不屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)作的是A.人血糖濃度上升起胰高血糖素分泌減少2.下有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理義的敘述,錯(cuò)誤的是:.大量獵殺草原食肉動(dòng)物導(dǎo)致食草動(dòng)物數(shù)量先升后降A(chǔ).穩(wěn)態(tài)利于酶促反的正常進(jìn)行穩(wěn)態(tài)是體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C.當(dāng)穩(wěn)遭到破壞是導(dǎo)致疾病發(fā)D.當(dāng)液成分穩(wěn)定時(shí)一定不會(huì)發(fā)生疾病3、大的組織液積累細(xì)胞間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫,面諸多因素中可能引起病人組織腫的是①毛細(xì)管管壁破損②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)養(yǎng)不足;③淋巴管阻塞;④粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)管的通透性加;⑤腎炎導(dǎo)血漿蛋白丟失。A、只①②③B、有②③④C只有①③⑤、①②③④4.手不心摸到滾燙水壺,縮手反發(fā)生與感覺(jué)疼痛的時(shí)間是A.先到疼痛,后縮反射B.感疼痛并同時(shí)手C.先手反射,后感疼痛D.依體不同而不5.下圖示三個(gè)通過(guò)觸相連的神經(jīng)在箭頭處加一強(qiáng)刺激不能測(cè)到膜內(nèi)電位變化,bc、d、四個(gè)都能測(cè)到內(nèi)外電位有變,該現(xiàn)象說(shuō)明了A.興是以電信號(hào)的式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的B.興在神經(jīng)元內(nèi)的導(dǎo)是雙向的,而在神經(jīng)元之的傳遞是單向

C.在促反應(yīng)中,反終產(chǎn)物過(guò)量致使酶的活性下D.湖受污染后魚(yú)類(lèi)量減少,魚(yú)體死亡腐爛進(jìn)一加重污染7.下為人體的生命動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖下列敘述錯(cuò)誤的是A.飯血糖升高時(shí),體可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→C→”途徑促進(jìn)胰島素的分泌B.人內(nèi)的甲狀腺激可能完成H過(guò)C.人寒冷的條件下可以通過(guò)“內(nèi)外刺激A→C→腎腺分泌增加D.當(dāng)?shù)氖直会槾虝r(shí)可以通過(guò)“內(nèi)外刺激A→C→手回8.下有關(guān)糖代謝及節(jié)的敘述正確的是A.在肉臟細(xì)胞中②程均可生B.胰島A細(xì)胞泌的激素多可能會(huì)導(dǎo)致糖尿C.胰胞分泌的素促進(jìn)④過(guò)程D.胰島素進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程

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日星期9.下列于體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的比說(shuō)法正確的有A體調(diào)節(jié)即激素調(diào)B跳水運(yùn)動(dòng)一剎那做出美復(fù)雜的動(dòng)作是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)C.體調(diào)節(jié)的途徑是液的運(yùn)輸D神經(jīng)調(diào)節(jié)的徑是反射弧10.下關(guān)于人體的溫調(diào)節(jié)和水鹽節(jié)說(shuō)法正確的有A.食過(guò)咸時(shí),抗利激素分泌減少,尿量減少B飲水過(guò)多,細(xì)外液滲透壓會(huì)升高C.如體溫低于正常溫,在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)下,腺分泌汗液會(huì)少,毛細(xì)血管會(huì)舒。D.人產(chǎn)熱主要是指臟和骨胳肌11.下關(guān)于人體的疫的說(shuō)法正確有A.免系統(tǒng)包括免疫官和免疫細(xì)胞兩部分B.T細(xì)胞在胸腺中熟的,而B(niǎo)細(xì)是在骨髓中成熟的C.體中的殺菌物質(zhì)溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道線(xiàn)D.B細(xì)胞漿細(xì)胞都識(shí)別作用12.園工人為使灌圍成的綠籬長(zhǎng)茂密、整齊,要對(duì)綠籬定期剪,其目的是A.抑側(cè)芽的生長(zhǎng).抑制其開(kāi)花結(jié)果C.抑向光性.促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)13.下有關(guān)生長(zhǎng)素的,正確的()A.分生織是合成生素最旺盛的部B.生長(zhǎng)大部分集中生長(zhǎng)旺盛的部C.感受刺激的部位胚芽鞘的尖端,光彎曲生長(zhǎng)部位是尖端的面一段

D.單光照射能使生素在向光一側(cè)布多14.下圖所示,甲乙分別用不透的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实耐课?,丙、丁、戊則分別用不水的云母片插燕麥胚芽鞘的不同部位,從同方向照光,培養(yǎng)一時(shí)間后,胚鞘的生長(zhǎng)情況()A.甲生長(zhǎng)也不彎曲乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、戊右生長(zhǎng)B.甲立生長(zhǎng)、乙向生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生,也不彎曲、向左生長(zhǎng)C.甲左生長(zhǎng)、乙向生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右長(zhǎng)、戊向左生D.甲立生長(zhǎng)、乙向生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生,也不彎曲、向右生長(zhǎng)15.植物種子成熟需經(jīng)低溫貯藏能萌發(fā),為探究其原因,檢了該種子中兩種植物激素低溫貯藏過(guò)程中的含量變化結(jié)果如圖。據(jù)激素的作用點(diǎn),推測(cè)圖中a、依次為()A.赤素、脫落酸B.細(xì)分裂素、生長(zhǎng)C.脫酸、細(xì)胞分裂D.赤素、乙烯16、列關(guān)于“探索長(zhǎng)素類(lèi)似物促插條生根的最適濃度究程的注意事項(xiàng)的說(shuō)不正確的是A.在式實(shí)驗(yàn)前先做個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)摸索條件B.找枝條的上下端防止顛倒C.所每個(gè)枝條都應(yīng)~4個(gè).此探究動(dòng)中不存在對(duì)實(shí)驗(yàn)17、列哪一個(gè)生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不能用吲哚乙酸()A.處扦插的月季枝,促使其加快生根B.處青色的生香蕉使其加快變成黃色

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課型:期末復(fù)習(xí)題

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日星期C.處去掉雌蕊的番花蕾,獲得無(wú)籽果實(shí)D.處切去尖端的的麥胚芽鞘,使其繼續(xù)生長(zhǎng)18、某生開(kāi)展了“溶液對(duì)草莓育影響”的研,下圖是實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖,圖中箭所示是草莓瘦果果內(nèi)包含著種子據(jù)有關(guān)信息可知,NAA溶液A.導(dǎo)致多倍體草莓產(chǎn)生B.在本驗(yàn)中幫助草完成了授粉C.抑制草莓的生長(zhǎng)D.作用似于草莓種發(fā)育時(shí)產(chǎn)生的長(zhǎng)素19.將物橫放,測(cè)根和莖生長(zhǎng)素度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲所示線(xiàn)

21.在有0.5ml培養(yǎng)的培養(yǎng)瓶中入只草蟲(chóng),然后每隔天統(tǒng)計(jì)一次大草履的數(shù)量。經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得如右圖所示的結(jié)果:對(duì)這一果的分析,錯(cuò)誤的是A.草履蟲(chóng)的生長(zhǎng)呈出S”型增B.草履蟲(chóng)放入瓶?jī)?nèi)一天起進(jìn)入快速增長(zhǎng)期C.第四天至第六天,種群的出生率等于死亡率D.瓶?jī)?nèi)大草履蟲(chóng)種的值40022.信傳遞在農(nóng)業(yè)產(chǎn)上有許多方的應(yīng)用,下列敘述不正確的是A.提農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量B.提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于圖中的位置是)

C.對(duì)害動(dòng)物進(jìn)行控

D.可提高農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)繁殖能力A.a(chǎn)B.C.cD.20.2008北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是由魚(yú)大熊貓、奧林克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五“福娃中的藏羚羊是我青藏高原特的動(dòng)物,分布可可西里自然保護(hù)等地。人們護(hù)藏羚羊的目是

23.列關(guān)于種群、落、生態(tài)系統(tǒng)敘述正確的是A.一草地上所有的蝗可以看成一個(gè)種群B.當(dāng)落的結(jié)構(gòu)受到擾和破壞時(shí),才會(huì)發(fā)生群落演替C.人飼養(yǎng)的高密度塘中初級(jí)消費(fèi)者獲得的總能能大于該魚(yú)塘植物合成的總能量D.荒中,食草昆蟲(chóng)青蛙→蛇→鷹可以構(gòu)成一條物鏈24.列有關(guān)種群的述,不正確的A.種是生物進(jìn)化的本單位,也是生物繁殖的基單位B.種中的全部個(gè)體基因組成了這個(gè)種群的基因C.種“”型增長(zhǎng)數(shù)學(xué)模型λ表示增長(zhǎng)率A.??煽晌骼锏闹?/p>

B護(hù)態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.保遺傳的多樣性物種的多樣性D.防止來(lái)物種的入侵

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日星期能量(10kJm)

2.5013.309.800.28220.00D.種增長(zhǎng)率在種群S型增長(zhǎng)線(xiàn)的各階段是同的25.下中表示物種Ⅰ物種Ⅱ是捕食者與被捕食者系的是26.下關(guān)于物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)的關(guān)系敘述不正確是A.物為能量的載體使能量在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)之間循環(huán)往復(fù)B.能作為動(dòng)力,使質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之循環(huán)往復(fù)C.物循環(huán)和能量流同時(shí)進(jìn)行D.二相互依存,不分割27.下有關(guān)右圖的敘中,正確的()A.圖有二條捕食鏈B狐與鳥(niǎo)之間既捕食又競(jìng)爭(zhēng)C.細(xì)占有第二、三四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.體含重金屬最多生物是草28林以涵養(yǎng)水,保持水土,調(diào)解氣候”這詩(shī)體現(xiàn)生物多性的()A直使用價(jià)值B.接使用價(jià)C.潛使價(jià)值D.經(jīng)濟(jì)使用價(jià)值29、下是一個(gè)相對(duì)閉的生態(tài)系統(tǒng)五個(gè)種(存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系)的量調(diào)查:

圖①~是根據(jù)該表?yè)?jù)作出的一些析,其中不能與表中數(shù)據(jù)相合的是A.①.②③②④D①④30.右表示某生態(tài)系中種分間的關(guān)系。下相關(guān)敘述中正確的是()A.1和包含著所有群構(gòu)成的群落B.3代的一定是原生物C.代表光合作用,代表呼吸作用D.4可以示大氣中CO庫(kù)二、非擇題:31.下是一個(gè)反射弧突觸和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意,據(jù)圖示信息答下列題:種群

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日星期(通上左圖過(guò)程碳無(wú)機(jī)環(huán)中的

轉(zhuǎn)變成色植物(如玉米)中。(若越復(fù)雜,則生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越。設(shè)上左圖中過(guò)程②表的生物之有上右圖所示關(guān)系,E種干物質(zhì)中的能為5.8×10

(圖1中的a為射弧_____________縮手反屬于非條件反射我們?nèi)?/p>

kJ種干物質(zhì)中的量為1.3×D種干物質(zhì)中能量為×kJ則A種干物質(zhì)中的量在kJ之。指血進(jìn)化驗(yàn)時(shí),針破手指的皮膚但我們并未將手指縮回。這明一個(gè)

()表示

作用。與過(guò)程④的物與同區(qū)域中動(dòng)、植物等其他生反射弧的低級(jí)中樞接受

控制。

物共同成了。(2為突觸的亞微結(jié)構(gòu)模式中的中物的釋放依賴(lài)膜___________

()上左圖可得:循環(huán)的特點(diǎn)是;時(shí),伴隨著物性。

質(zhì)循環(huán)行的能量流動(dòng)具有:

特點(diǎn)。()3的①、②、中的未興奮部位是,①②間的興奮傳導(dǎo)方向__________________(用箭頭和序號(hào)①②表示該向與膜____________(填“”或“內(nèi)流方向一致()經(jīng)沖動(dòng)在突觸傳遞受很多藥物的影響。某物能阻斷突觸遞,如果它對(duì)神經(jīng)質(zhì)的合成、放和降解(或攝?。┑榷紱](méi)有影響,那么致神經(jīng)沖

33.下表示病菌感人體后,免疫胞做出應(yīng)答的部分過(guò)程,請(qǐng)圖回答問(wèn)題。動(dòng)不能遞的原因可

()體內(nèi)的免疫細(xì)是由骨髓中的

分化形的。是32.下為碳循環(huán)示圖,請(qǐng)據(jù)圖回:

(能參與體液免參細(xì)免疫的細(xì)胞屬圖中的填數(shù)字),在

細(xì)

用是。()胞4接觸抗刺激時(shí)除了產(chǎn)生細(xì)胞7外還殖分化產(chǎn)生________,當(dāng)

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日星期其到同抗原的第二刺激后細(xì)胞期持續(xù)時(shí)間__________(變、變長(zhǎng)、基本)。34研人員同時(shí)進(jìn)行了多種植物激對(duì)豌豆植株側(cè)生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)果下圖。請(qǐng)圖回答:

_____________________的果。35下圖中線(xiàn)分別表示野生動(dòng)物種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境納量后,其未來(lái)群數(shù)量變化種可能的情況(1)比較曲線(xiàn)__________知頂芽側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用;比曲線(xiàn)__________可知頂芽生的生長(zhǎng)素抑了側(cè)芽的生長(zhǎng)。(經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)的生長(zhǎng)素濃度遠(yuǎn)高于頂芽頂芽產(chǎn)生的生素仍可向側(cè)芽運(yùn),這說(shuō)明此程生長(zhǎng)素的運(yùn)方式___________()較曲線(xiàn)134知___________激素)能解除頂芽對(duì)側(cè)生長(zhǎng)的抑制作用該激素通過(guò)進(jìn)側(cè)芽____________從而促側(cè)芽的生長(zhǎng)()季來(lái)臨,植物葉片逐漸衰老和脫落,與此關(guān)的激素_________。

(圖中曲線(xiàn)_______明該種群對(duì)棲息地的破壞度較輕曲Ⅲ趨近零時(shí),該動(dòng)物種群不宜采取_______護(hù)的措施()圖中物種處于高營(yíng)養(yǎng)級(jí),當(dāng)其數(shù)量下降,其他條件不變,流向該營(yíng)養(yǎng)其他物種的量________于營(yíng)養(yǎng)級(jí)種的種間關(guān)系_________。(若圖中物種為食動(dòng)物,當(dāng)看到青草明顯減少,部分個(gè)體會(huì)覓食地,這體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的_________功能()類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物息地的過(guò)度利用也會(huì)導(dǎo)致出圖中的三種情世紀(jì)以來(lái)世界人口表為“J型增長(zhǎng),因此需控制J”型增長(zhǎng)方式中______參數(shù),實(shí)現(xiàn)人口和生動(dòng)物資源的調(diào)發(fā)展。(5)綜上長(zhǎng)育

知體生是期末練答案一、單題

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日星期1—5DDDCB—10DDDDD—15

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