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第8頁共8頁畢業(yè)個?人總結(jié)?匯報模?板從?剛跨入?大專時?的失落?和迷茫?,到此?刻即將?畢業(yè)時?的從容?、坦然?。應(yīng)對?未來,?我明白?,這又?是我人?生中的?一大挑?戰(zhàn)。這?除了有?較強(qiáng)的?適應(yīng)力?和樂觀?的生活?態(tài)度外?,更重?要的是?得益于?大專_?___?年的學(xué)?習(xí)積累?和技能?的培養(yǎng)?。我?自認(rèn)為?無愧于?大專_?___?年,剛?入學(xué)時?,我曾?為沒有?直接成?為大專?生而懊?喪過。?但很快?,我選?擇了坦?然應(yīng)對?。因為?我深信?,是金?子在任?何地方?都會發(fā)?光。所?以我確?信,函?授生的?前途也?會有光?明、輝?煌的一?天。?所以我?不斷提?煉自我?。在社?會實踐?方面,?我不怕?辛苦,?不怕困?難,進(jìn)?取參加?學(xué)校的?各種活?動。參?加校內(nèi)?的活動?能夠認(rèn)?識到更?多的同?學(xué),也?就增加?了與其?他同學(xué)?交流和?向其學(xué)?習(xí)的機(jī)?會,鍛?煉了自?我的交?際本事?,學(xué)到?別人的?長處,?認(rèn)清自?我的短?處。這?個世界?上并不?存在完?美的人?,每個?人都有?自我的?優(yōu)點(diǎn)、?缺點(diǎn),?但關(guān)鍵?是能否?正視并?利用它?們。_?___?年來,?我不斷?的自我?反省,?改善自?身不足?之處,?為祖國?的優(yōu)教?事業(yè)貢?獻(xiàn)自我?的熱血?與青春?!為人?處世上?,我堅?持嚴(yán)于?律已,?寬以待?人,"?若要人?敬已,?先要已?敬人"?,良好?的人際?關(guān)系正?是建立?在理解?與溝通?基礎(chǔ)之?上的。?在學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識的同?時,我?更懂得?了,研?究問題?應(yīng)周到?全面,?不能只?顧著自?我的利?益和方?便,而?忽略了?別人的?感受。?一個?人的一?生,每?一步都?要自我?去走,?人生需?要自我?去探索?,不是?靠父母?;人生?必須做?出無數(shù)?次選擇?,每次?決定都?會給我?帶來一?份收獲?、一種?尊嚴(yán),?使我懂?得去愛?惜這段?過程,?愛惜自?我的人?生。?經(jīng)過這?___?_年的?學(xué)習(xí)使?我懂得?了很多?,從剛?進(jìn)學(xué)校?時如張?白紙的?我,經(jīng)?歷了許?多挫折?和坎坷?。使我?明白了?一個道?理,人?生不可?能存在?一帆風(fēng)?順的事?,僅有?自我勇?敢地應(yīng)?對人生?中的每?一個驛?站,我?們就能?很精彩?。當(dāng)然?,__?__年?中的我?,曾也?悲傷過?、失落?過、苦?惱過,?委屈過?,這緣?由于我?的不足?和缺陷?。但我?有清醒?地認(rèn)識?到自我?的不足?之處,?也就是?膽量不?夠。我?不斷盡?力完善?自我,?不斷總?結(jié)經(jīng)驗?。為日?后我成?為優(yōu)秀?的工作?者打下?了堅實?的基礎(chǔ)?。一?顆永遠(yuǎn)?求真求?實的心?,我就?能夠去?創(chuàng)造我?的價值?并去認(rèn)?真實現(xiàn)?自我的?價值,?讓我的?生活充?滿生機(jī)?,充滿?永恒的?愛!?畢業(yè)個?人總結(jié)?匯報模?板(二?)大?學(xué)__?__年?生活即?將隨著?我的成?長而慢?慢逝去?,回顧?這豐富?多彩的?___?_年學(xué)?習(xí)生活?,我已?在教師?的辛勤?培育下?成長為?一名品?學(xué)兼優(yōu)?的合格?大學(xué)生?了,這?些日子?將永遠(yuǎn)?銘記在?我心中?。這_?___?年我在?學(xué)習(xí)階?段,思?想上要?求上進(jìn)?,認(rèn)真?學(xué)習(xí),?努力鉆?研專業(yè)?知識,?畢業(yè)之?際,回?顧__?__年?來的學(xué)?習(xí),工?作及生?活。?時光飛?逝,依?稀記得?剛進(jìn)大?學(xué)時還?是一個?毛毛躁?躁的小?丫頭,?轉(zhuǎn)瞬間?___?_年即?逝,褪?去了青?澀經(jīng)過?時間的?洗禮與?磨練、?在失敗?中重生?,已然?成為了?社會需?要型人?才。大?學(xué)=小?社會=?大家庭?,在這?個小社?會中我?們學(xué)會?處事,?在這個?大家庭?中我們?學(xué)會為?人。生?活需要?自我去?勾畫,?不一樣?的方式?就有不?一樣的?人生。?我的?性格屬?于活潑?開朗型?卻又不?失謙虛?穩(wěn)重,?充滿活?力,待?人真誠?熱情有?較強(qiáng)的?組織本?事、實?際動手?本事、?團(tuán)隊協(xié)?作精神?和溝通?交際本?事,凡?事能吃?苦耐勞?,適應(yīng)?性與應(yīng)?變性都?很強(qiáng)。?在思?想上,?我從懵?懂的小?女孩到?以身作?則的大?學(xué)生,?思想可?謂是得?到了極?大地提?升。熱?愛祖國?是我們?華夏兒?女必備?的思想?素質(zhì),?一個人?的價值?體現(xiàn)就?在于是?否實現(xiàn)?了自我?價值從?而服務(wù)?于社會?,貢獻(xiàn)?于祖國?。在?學(xué)習(xí)上?,我信?仰“活?到老學(xué)?到老”?是人生?的使命?,因而?對專業(yè)?知識的?渴求,?對實踐?的自我?要求,?都彰顯?了我的?好學(xué)態(tài)?度。經(jīng)?過不斷?地努力?,我圓?滿的完?成了本?專業(yè)課?程,并?取得了?計算機(jī)?和英語?等級考?試證,?還在課?余時間?涉獵了?很多解?剖學(xué)、?心里學(xué)?、營養(yǎng)?學(xué)等等?一系列?與專業(yè)?靠邊的?知識,?相信在?以后理?論與實?踐結(jié)合?的過程?中定能?有更出?色的表?現(xiàn)。?在工作?中,就?任本班?宣傳委?員以及?加入了?系社會?實踐部?。我在?對待工?作里報?以飽滿?的熱情?,任勞?任怨,?和班上?的同學(xué)?部里的?成員都?相處融?洽,團(tuán)?結(jié)一致?。在此?過程中?不但鍛?煉了我?的組織?交際本?事,還?深深的?感受到?了團(tuán)隊?合作的?精神和?凝聚力?。并且?倚著我?誠實、?熱情、?堅毅的?性格,?使我的?人脈關(guān)?系網(wǎng)更?加繁盛?。_?___?年的學(xué)?校生活?和__?__年?的社會?實踐讓?我不斷?的挑戰(zhàn)?自我、?充實自?我,為?人生書?寫了華?麗的篇?章。應(yīng)?對過去?,只能?思考總?結(jié);應(yīng)?對此刻?,便要?努力拼?搏;應(yīng)?對未來?,我期?待并時?刻準(zhǔn)備?迎接挑?戰(zhàn)。?畢業(yè)個?人總結(jié)?匯報模?板(三?)本?科畢業(yè)?設(shè)計歷?時兩個?半月,?在這兩?個半月?中,我?能按照?預(yù)期進(jìn)?度安排?,按時?按量的?完成設(shè)?計任務(wù)?。設(shè)計?初期,?我復(fù)習(xí)?了《結(jié)?構(gòu)力學(xué)?》、《?鋼結(jié)構(gòu)?》、《?鋼筋混?凝土》?等知識?,查閱?了《鋼?結(jié)構(gòu)設(shè)?計規(guī)范?》、《?荷載規(guī)?范》等?規(guī)范。?在設(shè)計?中期,?利用所?學(xué)專業(yè)?知識進(jìn)?行建筑?、結(jié)構(gòu)?設(shè)計。?設(shè)計后?期,主?要進(jìn)行?建施、?結(jié)施圖?的繪制?。設(shè)計?期間得?到了建?筑工程?學(xué)院諸?多老師?的指導(dǎo)?和幫助?,在此?深表謝?意。?畢業(yè)設(shè)?計是對?大學(xué)四?年所學(xué)?知識的?綜合應(yīng)?用,是?理論聯(lián)?系實際?的訓(xùn)練?。通過?畢業(yè)設(shè)?計,我?復(fù)習(xí)了?以前在?課堂上?學(xué)習(xí)的?專業(yè)知?識,學(xué)?習(xí)和體?會到了?建筑結(jié)?構(gòu)設(shè)計?的基本?技能和?思想。?我深刻?的認(rèn)識?到:作?為工程?師,應(yīng)?該具備?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)?度,本?著建筑?以人為?本的思?想,力?求做到?安全、?經(jīng)濟(jì)、?實用、?耐久、?美觀;?設(shè)計過?程中,?應(yīng)該嚴(yán)?格按照?建筑規(guī)?范的要?求,同?時也要?考慮各?個工種?的協(xié)調(diào)?和合作?,特別?是結(jié)構(gòu)?和建筑?的交流?,結(jié)構(gòu)?設(shè)計和?施工的?協(xié)調(diào)。?這就要?求工程?設(shè)計人?員具備?較高的?綜合素?質(zhì),不?僅要抓?住建筑?結(jié)構(gòu)設(shè)?計的主?要矛盾?,同時?也要考?慮一些?細(xì)節(jié)問?題。在?畢業(yè)設(shè)?計的過?程中,?我深刻?認(rèn)識到?規(guī)范是?設(shè)計的?航標(biāo),?必須多?思考、?多體會?。在以?后的學(xué)?習(xí)和工?作中,?要不斷?加強(qiáng)對?規(guī)范的?學(xué)習(xí)和?理解,?只有這?樣,才?不會出?現(xiàn)錯誤?。相?互學(xué)習(xí)?,注重?交流。?在設(shè)計?過程中?,我們?遇到了?很多問?題,必?須勤學(xué)?好問,?努力發(fā)?揮集體?的積極?性和創(chuàng)?造力,?充分挖?掘團(tuán)隊?的潛力?,這樣?才能提?高工作?效率。?在工程?實踐上?,必須?集體的?智慧和?力量,?因此我?們應(yīng)該?注重團(tuán)?隊精神?的培養(yǎng)??!?養(yǎng)兵千?日,用?兵一時?。”在?畢業(yè)設(shè)?計中,?我為能?用上四?年所學(xué)?而欣慰?,同時?我深深?的感覺?到了基?礎(chǔ)知識?的重要?性。專?業(yè)課學(xué)?習(xí)時,?老是感?覺所學(xué)?知識與?實際相?差太遠(yuǎn)?。這種?急功近?利的思?想使自?己對一?些專業(yè)?課的學(xué)?習(xí)有所?放松,?在畢業(yè)?設(shè)計的?過程中?,我深?深的體?會到了?“書到?用時方?恨少”?的含義?。在以?后的學(xué)?習(xí)生活?中切不?可急于?求成而?忽略了?夯實基?礎(chǔ)?!?萬丈高?樓從地?起”,?切實做?到理論?聯(lián)系實?際,學(xué)?以致用?。謝?辭:?本設(shè)計?的順利?完成,?首先要?感謝我?的指導(dǎo)?老師和?輔導(dǎo)老?師。他?們學(xué)識?淵博、?治學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn),平?易近人?,在他?們的悉?心指導(dǎo)?中,我?不僅學(xué)?到了扎?實的專?業(yè)知識?,也為?以后的?工作奠?定了堅?實的基?礎(chǔ);他?們嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)?態(tài)度,?一絲不?茍的工?作作風(fēng)?和誨人?不倦的?育人精?神讓我?受益菲?淺。在?設(shè)計的?整個過?程中,?給予我?精心的?指導(dǎo)與?幫助,?為我們?的設(shè)計?付出了?辛勤的?勞動,?傾注了?大量時?間和精?力,在?此向他?們表示?誠摯的?敬意和?衷心的?感謝。?感謝西?南石油?大學(xué)建?筑工程?學(xué)院所?有曾經(jīng)?幫助過?我的老?師和同?學(xué),他?們教授?與幫助?,使我?獲得了?大量的?知識,?圓滿完?成了學(xué)?業(yè),在?此我深?深地表?示敬意?和由衷?的感激?之情。?最后?,我要?感謝所?有在論?文撰寫?過程中?給我以?支持和?幫助的?老師、?同學(xué)和?朋友們?。畢?業(yè)個人?總結(jié)匯?報模板?(四)?一、?思想方?面一?年的時?間,在?歷史的?長河中?,只不?過是微?不足道?的一小?部分,?然而,?在我的?人生道?路上,?卻是我?一段最?寶貴的?時光,?靜心思?索,我?頗有感?觸,深?有感悟?。(?一)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,努力?提高?作為一?名新上?任的大?學(xué)生村?官,我?感覺自?己對國?家政策?理論方?面的知?識相當(dāng)?匱乏,?只有加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,才能?不斷武?裝自己?,提升?自己的?政策理?論水平?,才能?更好的?在基層?工作崗?位中發(fā)?揮自己?的能力?。學(xué)生?時代的?結(jié)束,?并不意?味著學(xué)?習(xí)生活?的終止?。恰恰?相反的?是學(xué)習(xí)?生活剛?剛開始?。從學(xué)?校畢業(yè)?走上工?作崗位?,要學(xué)?習(xí)的東?西還很?多,不?僅要學(xué)?習(xí)書本?知識,?還要向?實踐學(xué)?習(xí),既?要向領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)習(xí)?,又要?向同事?學(xué)習(xí)。?(二?)做好?從學(xué)生?到村官?思想的?良好過?渡學(xué)?生時期?的一些?思想過?于不成?熟,自?我中心?,缺少?集體感?,這些?在到基?層工作?時是非?常有害?的。應(yīng)?當(dāng)及時?的調(diào)整?心態(tài),?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),多?和周圍?的人溝?某鎮(zhèn)副?鎮(zhèn)長思?想工作?總結(jié)通?,盡快?適應(yīng)村?里工作?。大學(xué)?生村干?部不管?過去學(xué)?的是什?么,現(xiàn)?在擔(dān)任?都是擔(dān)?任的都?是村干?部這個?角色,?面對的?是農(nóng)業(yè)?和農(nóng)村?工作,?所以要?撲下身?子盡快?投入新?的角色?,適應(yīng)?新的環(huán)?境。?要實現(xiàn)?一個大?學(xué)生到?農(nóng)村干?部的角?色轉(zhuǎn)變?,不但?要學(xué)會?在工作?中施展?自己的?聰明才?智,還?要勇敢?的擔(dān)負(fù)?起社會?責(zé)任區(qū)?,履行?好自己?的職責(zé)?,從高?從嚴(yán)要?求自己?,盡心?盡力干?好每項?工作,?把自己?所學(xué)的?理論知?識轉(zhuǎn)化?和提升?為工作?成果,?是每個?大學(xué)生?村干部?必須具?備的能?力。?(三)?端正態(tài)?度,做?好本職?工作?農(nóng)村是?一個磨?練人的?意志,?塑造人?的品質(zhì)?的地方?,農(nóng)民?朋友們?樸實、?熱情,?農(nóng)村需?要大學(xué)?生,農(nóng)?民需要?有文化?知識的?大學(xué)生?來幫助?他們,?農(nóng)村也?給我們?提供了?施展自?己才華?的舞臺?。作為?一名大?學(xué)生村?官,最?根本的?是要干?起來,?做起來?,從小?事做起?,要下?田地、?進(jìn)農(nóng)家?,以一?個農(nóng)民?服務(wù)者?的樸實?心態(tài)去?工作。?下農(nóng)村?是一次?再學(xué)習(xí)?,學(xué)校?里學(xué)的?東西不?一定都?有實際?價值。?作為一?名大學(xué)?生村官?,我們?要成為?農(nóng)民的?知心朋?友,經(jīng)?常與他?們的交?流,想?起所想?,知其?所需,?拜農(nóng)民?為師,?用自己?的熱心?和真心?服務(wù)當(dāng)?地農(nóng)民?群眾。?做好本?職工作?,我覺?得應(yīng)該?從以下?幾點(diǎn)考?慮第?一,深?入基層?了解民?情,村?情。?第二,?學(xué)習(xí)當(dāng)?地農(nóng)村?的一些?政策,?結(jié)合當(dāng)?地的實?際情況?,制訂?計劃,?并努力?落實。?第三?,團(tuán)結(jié)?領(lǐng)導(dǎo)班?子,形?成合力?,共同?為當(dāng)?shù)?農(nóng)村發(fā)?展貢獻(xiàn)?力量。?第四?,貼近?群眾,?為群眾?解決實?際難題?。二?、工作?方面?從__?__月?___?_號到?現(xiàn)在,?我的思?想上這?一系列?的變化?,讓我?在今后?工作時?,能更?快適應(yīng)?環(huán)境,?順利完?成領(lǐng)導(dǎo)?安排的?任務(wù),?更好的?為當(dāng)?shù)?農(nóng)村服?務(wù),為?農(nóng)民朋?友解決?困難。?我在工?作之初?要努力?做到?第一,?盡快適?應(yīng)環(huán)境?,進(jìn)入?角色。?剛到農(nóng)?村,遠(yuǎn)?離了繁?華的城?市,心?理上多?少會有?些落差?,這就?需要我?們及時?調(diào)整心?態(tài),適?應(yīng)環(huán)境?,找到?自己的?定位。?自己雖?然很年?輕,但?要認(rèn)清?自己應(yīng)?經(jīng)不再?是學(xué)生?,沒有?了老師?的指導(dǎo)?,自己?成了指?導(dǎo)村里?人致富?發(fā)展的?帶頭人?。第?二,加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷?提高自?身素質(zhì)?。工作?中,面?臨各種?可能出?現(xiàn)的情?況,這?就需要?我們隨?機(jī)應(yīng)變?,選擇?合適的?方法。?通過學(xué)?習(xí),能?夠使我?們處理?事情的?能力不?斷提高?,特別?是向領(lǐng)?導(dǎo)和有?經(jīng)驗的?農(nóng)民學(xué)?習(xí),在?他們那?里,我?們能學(xué)?到書本?上找不?到的寶?貴財富?。第?三,認(rèn)?真完成?領(lǐng)導(dǎo)
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