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第8頁共8頁新版教?師節(jié)主?題活動?總結(jié)?秋風(fēng)送?爽、丹?桂飄香?的季節(jié)?,我們?迎來了?一年一?度的教?師節(jié)。?在教師?節(jié)來臨?之際,?我校策?劃了“?謝謝您?,老師?!”感?謝師恩?活動,?要求學(xué)?生自己?動手寫?一句話?、或畫?一幅畫?、做一?張賀卡?,向辛?勤培育?自己的?老師表?達(dá)感激?之情。?__?__月?___?_日下?午,我?校舉行?了路小?學(xué)教師?風(fēng)采大?賽”,?全體教?師身著?各種風(fēng)?格的服?裝走上?T型臺?,贏得?學(xué)生陣?陣熱烈?的掌聲?和喝彩?聲,學(xué)?生評委?高舉評?分板,?“滿分?、又一?個滿分?!”教?師們以?他們的?另一面?的風(fēng)采?和魅力?征服學(xué)?生,贏?得學(xué)生?更多的?敬重和?佩服,?師生關(guān)?系更加?和諧融?洽。?熱心的?學(xué)生家?長也為?我校教?師送來?清涼可?口的飲?料,慰?問辛苦?一年的?辛勤園?丁們。?東區(qū)公?安分局?的領(lǐng)導(dǎo)?為我校?送來豆?漿機,?送來溫?馨的祝?福。管?委會領(lǐng)?導(dǎo)也為?我校送?來鮮花?、月餅?,送來?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和?慰問。?___?_月_?___?日中午?,我校?領(lǐng)導(dǎo)組?織全校?教師會?餐,共?享教師?節(jié)的快?樂。每?位教師?都寫了?節(jié)日感?言,對?自己的?職業(yè)有?了更新?、更高?的認(rèn)識?。特別?是今年?新到東?區(qū)工作?的老師?們更是?激動萬?分,看?到領(lǐng)導(dǎo)?的深切?關(guān)懷、?同事們?的團結(jié)?協(xié)作、?學(xué)校的?飛速發(fā)?展及美?好前景?,感受?到集體?的溫暖?和諧,?紛紛表?示要為?東區(qū)教?育事業(yè)?貢獻(xiàn)自?己的畢?生精力?!新?版教師?節(jié)主題?活動總?結(jié)(二?)這?次的教?師節(jié)是?我園舉?行的第?36次?教師節(jié)?活動,?特地邀?請了家?長和孩?子們一?起參加?,不僅?讓孩子?們學(xué)會?了對師?恩的感?謝,也?讓家長?們看到?了我們?的教學(xué)?成果。?當(dāng)然,?最主要?的還是?讓那個?老師們?感受到?節(jié)日的?氣氛。?一、?活動的?準(zhǔn)備?這次的?活動以?中班和?大班的?孩子為?主,由?各班的?老師帶?領(lǐng)練習(xí)?教師節(jié)?的活動?。并且?各班的?孩子都?在家獨?立的完?成了“?送給老?師的賀?卡”禮?物。?對家長?們的邀?請以及?對學(xué)校?的布置?也已經(jīng)?趕在教?師節(jié)的?前一天?徹底完?工。?二、活?動開始?在教?師節(jié)這?一天,?園長率?先給每?位老師?發(fā)放了?準(zhǔn)備好?的教師?節(jié)禮物?,給大?家?guī)?了第一?個驚喜?。之后?學(xué)生們?和家長?也陸續(xù)?到來,?在這一?天到來?的家長?比我們?預(yù)期的?多了很?多,這?是我們?沒想到?的。許?多的家?長都為?各班的?老師送?上了自?己的祝?福和慰?問,這?也就成?了第二?個驚喜?。在?家長老?師們都?安定好?后,我?們的_?___?園長和?大班的?孩子們?帶來了?教師節(jié)?的精彩?演講,?獲得了?臺下一?眾的掌?聲。?之后的?就是各?班孩子?的表演?活動,?各具特?色的演?出充分?的展示?了老師?們這段?時間的?教學(xué)成?果,也?給到來?的家長?們帶來?了一份?驚喜。?三、?活動的?結(jié)束?這次的?活動結(jié)?束的時?候,各?班的孩?子都真?誠的將?自己的?禮物和?賀卡送?給了老?師,這?些賀卡?多是孩?子們自?己畫的?一些簡?單的色?彩,但?是無一?不透露?出自己?對老師?們的喜?愛之情?。這?次的活?動圓滿?的達(dá)到?了預(yù)期?的效果?,幼兒?們都順?利的體?會到了?對老師?們的感?謝之情?,老師?們也感?受到了?幼兒們?的感恩?。但?是在這?次的活?動也并?不是沒?有不足?,對家?長的到?來預(yù)期?準(zhǔn)備不?足也是?我們的?問題,?雖然有?一定的?場地限?制,但?是我們?也要在?下次的?活動中?提前做?好充分?的準(zhǔn)備?。新?版教師?節(jié)主題?活動總?結(jié)(三?)今?年是我?國第x?個教師?節(jié),為?進一步?提倡尊?師重教?,提升?教師素?質(zhì),提?高教學(xué)?質(zhì)量,?創(chuàng)建一?流學(xué)校?,學(xué)校?將在教?師節(jié)期?間開展?一系列?活動,?其方案?如下:?一、?活動主?題尊?重關(guān)愛?教師,?弘揚崇?高師德?。二?、活動?小組機?構(gòu)組成?及職責(zé)?小組?成員單?位:工?會、團?委、院?辦公室?、系部?等。?職責(zé):?負(fù)責(zé)本?次慶祝?活動的?安排、?組織、?協(xié)調(diào)、?準(zhǔn)備工?作。?三、主?要活動?內(nèi)容及?時間、?地點、?參加人?員1?、籌備?會議?籌備會?議與行?政例會?合開,?活動小?組成員?及有關(guān)?單位負(fù)?責(zé)人參?加,宣?布活動?方案,?布置工?作安排?,及組?織落實?。2?、環(huán)境?布置?在院門?口、教?學(xué)樓、?東院門?口各掛?一條;?在院門?口、教?學(xué)樓、?辦公樓?、實訓(xùn)?樓門口?張貼;?各教室?統(tǒng)一更?換主題?為教師?節(jié)內(nèi)容?的板報?;廣播?室定時?播放教?師節(jié)的?內(nèi)容。?3、?慶祝表?彰會?(1)?閱覽室?現(xiàn)場布?置。?(2)?大會議?程及準(zhǔn)?備工作?。領(lǐng)導(dǎo)?講話并?宣讀賀?信;?學(xué)生會?代表向?教師代?表獻(xiàn)花?;表彰?先進;?模范教?師、學(xué)?生代表?講話)?;文藝?節(jié)目;?參會人?員:院?領(lǐng)導(dǎo)、?各部門?中層正?職、受?表彰教?職工、?各部門?教師、?學(xué)生代?表等。?4、?學(xué)生慶?祝教師?節(jié)活動?新版?教師節(jié)?主題活?動總結(jié)?(四)?一、?指導(dǎo)思?想慶??;顒?要本著?“隆重?、熱烈?、務(wù)實?、簡樸?“的原?則,開?展系列?活動;?變單純?的慶祝?活動為?一段時?間的主?題活動?,使活?動內(nèi)容?更為豐?富;力?求活動?形式創(chuàng)?新,更?好的突?出活動?主題和?內(nèi)容,?增強活?動的感?染力和?影響力?。二?、活動?時間?教師節(jié)?前夕?三、活?動安排?1、?“教師?節(jié)”的?清晨,?大隊長?帶領(lǐng)全?體大隊?委員整?齊地排?列在學(xué)?校大門?兩側(cè),?見到每?一位進?校的老?師,齊?行隊禮?,齊說?一聲“?老師好?”或“?老師節(jié)?日快樂?”等祝?福的話?;2?、在學(xué)?校大門?口,上?書“親?愛的老?師,您?辛苦了?”或“?老師,?我們感?謝您”?等字;?3、?在展板?上或白?墻上用?彩色氣?球拼成?“我們?愛您—?老師”?等字樣?或心型?,擺在?校門口?。4?、“老?師,我?想對你?說”教?師個性?袋準(zhǔn)備?。學(xué)?生每人?根據(jù)不?同年級?準(zhǔn)備一?個空的?汽水瓶?,裝上?豆子,?作為會?上使用?的彩色?搖搖瓶?。四?、會中?1.?開場?2.朗?誦然?后由頭?戴花環(huán)?的學(xué)生?上場,?在音樂?的配合?下一起?朗誦“?我向老?師說句?心里話?”為主?題的詩?歌,朗?誦結(jié)束?時,音?樂聲拉?大,所?有朗誦?的學(xué)生?慢慢走?下臺,?把自己?的花環(huán)?戴在所?有老師?的頭上?,附在?和老師?說一句?祝福的?話,并?和老師?深情地?擁抱。?3.?交流?在開學(xué)?初每個?教師都?自己設(shè)?計了一?個具有?個人個?性的袋?子,袋?子的形?狀各異?,上面?貼著老?師自己?的照片?,從_?___?月__?__日?開始把?袋子貼?在操場?的教師?節(jié)專欄?墻上,?全校的?同學(xué)可?以向向?老師訴?衷腸,?把平時?不敢或?不好意?思說的?話表達(dá)?出來,?可以留?下名字?,也可?以保密?。每天?放學(xué)每?個教師?要取下?知心話?語袋,?總結(jié)學(xué)?生的留?言,適?當(dāng)給與?答復(fù)和?反饋。?在大會?上,把?師生的?對話以?小品的?形式進?行展示?,從而?營造濃?濃的師?生情。?4.?表演?教師與?學(xué)生同?臺表演?。表演?唱《同?一首歌?》老師?和同學(xué)?有唱又?有表演?,臺上?臺下相?呼應(yīng)。?新版?教師節(jié)?主題活?動總結(jié)?(五)?一、?活動目?的在?第x個?教師節(jié)?來臨之?際,為?推進和?諧校園?建設(shè),?促進師?生交流?,增進?師生感?情,增?強學(xué)生?的感恩?之心,?形成崇?尚尊師?重教的?社會風(fēng)?尚,我?校組織?開展“?特別的?愛獻(xiàn)給?特別的?你”感?恩祝福?活動。?二、?主題?特別的?愛,獻(xiàn)?給特別?的你?三、活?動步驟?布置?教室黑?板。?邀請本?班的任?課教師?參與。?1、?第一環(huán)?節(jié):由?班長進?行感恩?致辭。?2、?第二環(huán)?節(jié):感?恩祝福?。由各?小組代?表向任?課老師?表達(dá)祝?福,可?以獻(xiàn)給?所有任?課老師?,也可?逐一表?達(dá)。?3、第?三環(huán)節(jié)?:賀卡?傳情。?要求學(xué)?生利用?課余時?間親手?制作精?美的賀?卡,在?賀卡上?書寫著?自己誠?摯地祝?福,或?制作其?他禮物?,親手?交給自?己的老?師,以?表達(dá)自?己的感?恩之情?、祝福?之語;?也可以?給老師?一個溫?情的擁?抱。?4、第?四環(huán)節(jié)?:教師?寄語。?教室領(lǐng)?導(dǎo)和任?課老師?表達(dá)對?學(xué)生的?贊美和?期望。?5、?第五環(huán)?節(jié):同?唱一首?歌《感?恩的心?》。?四、活?動時間?:__?__月?___?_日班?會時間?。五?、活動?要求?1、各?班在下?午第三?節(jié)課下?后,迅?速布置?教室,?包括黑?板;?2、各?班自行?準(zhǔn)備相?機,將?整個活?動記錄?下來,?教室領(lǐng)?導(dǎo)收集?,打包?上傳到?政教處?;3?、屆時?,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)將?到各教?室進行?巡視。?新版?教師節(jié)?主題活?動總結(jié)?(六)?一、?活動主?題“?濃濃師?生情,?滿滿都?是愛”?二、?活動目?的_?___?月__?__日?是我國?教師節(jié)?,為發(fā)?揚光大?尊師重?教傳統(tǒng)?,使學(xué)?生學(xué)會?感恩老?師的愛?心,感?恩老師?的勞動?,感恩?老師的?教誨。?同時通?過活動?加強師?生交流?,增進?師生感?情,改?善師生?關(guān)系。?在教師?節(jié)來臨?之際,?開展慶?祝教師?節(jié)慶祝?活動。?三、?活動時?間及地?點_?___?月__?__日?上午1?0.0?0在食?堂門口?四、?活動主?、承辦?單位?主辦單?位:x?大學(xué)委?員會;?承辦?單位:?x大學(xué)?大學(xué)生?社團聯(lián)?合會;?五、?活動內(nèi)?容(?一)征?集感恩?教師學(xué)?生親手?制作的?賀卡制?作賀卡?的人教?同學(xué)做?賀卡在?食堂。?(二?)廣播?站送祝?福校園?廣播在?___?_月_?___?日播出?慶祝教?師節(jié)特?別節(jié)目?,設(shè)立?點歌臺?,歡迎?各院學(xué)?生為老?師點播?歌曲,?送上祝?福。?(三)?贈鮮花?、送賀?卡由?學(xué)生代?表去教?師公寓?贈鮮花?、送賀?卡。?六、活?動流程?及安排?1、?采購人?員提前?在花店?采購鮮?花及制?作賀卡?的材料?。2?、在活?動地點?搬放桌?椅。?3、制?作宣傳?海報并?在主要?教學(xué)樓?、食堂?及宿舍?宣傳欄?張貼海?報。?4、宣?傳人員?在東西?區(qū)食堂?門口設(shè)?立制作?賀卡點?,由哈?哈剪紙?協(xié)會會?員指導(dǎo)?同學(xué)現(xiàn)?場制作?賀卡。?5、?校園廣?播站廣?播人員?負(fù)責(zé)在?全校廣?播學(xué)生?給老師?點播的?歌曲及?祝福寄?語。?6、選?學(xué)生代?表在教?師公寓?內(nèi)隨機?抽取老?師家進?行贈鮮?花、送?賀卡活?動。?七、經(jīng)?費預(yù)算?:x元?八、?可行性?分析?(1)?在校園?中營造?節(jié)日氣?氛,讓?每個學(xué)?生從自?己的角?度了解?教師尊?重教師?,并通?過實際?行動表?達(dá)對老?師的敬?意,體?驗到尊?敬老師?的愉悅?感受。?號召全?體教師?在第二?十五個?教師節(jié)?明確愛?心與責(zé)?任,在?感受到?學(xué)生的?敬愛之?情的同?時,思?考教師?的愛心?與責(zé)任?。(?2)充?分利用?教師節(jié)?的

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