版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第10頁共10頁小學(xué)優(yōu)?秀教師?年度工?作總結(jié)?范文?一、思?想方面?作為?一名教?師,我?能全面?貫徹執(zhí)?行__?__教?育方針?和九年?制義務(wù)?教育,?注意培?養(yǎng)自己?良好的?師德,?關(guān)心和?愛護(hù)每?一位學(xué)?生,做?他們學(xué)?習(xí)和生?活中的?良師益?友,時(shí)?時(shí)處處?為人師?表;在?思想政?治上,?時(shí)刻能?以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)?來嚴(yán)格?要求自?己,關(guān)?心集體?,以校?為家。?響應(yīng)學(xué)?校號(hào)召?,積極?參加學(xué)?校組織?的各項(xiàng)?活動(dòng),?注重政?治理論?的學(xué)習(xí)?。,抓?住每一?個(gè)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?。每周?按時(shí)參?加升旗?儀式,?從不缺?勤,服?從學(xué)校?安排。?二、?教學(xué)方?面本?學(xué)年期?,我擔(dān)?任一至?五年級(jí)?的音樂?課教學(xué)?任務(wù)。?在教育?教學(xué)工?作上,?我利用?學(xué)科特?有的力?量來教?育學(xué)生?的思想?,尊重?學(xué)生的?人格,?讓學(xué)生?獨(dú)立,?讓學(xué)生?表現(xiàn)自?己的才?華,給?予他們?充分的?表現(xiàn)欲?。課堂?上嚴(yán)格?要求,?注重學(xué)?生學(xué)習(xí)?習(xí)慣、?學(xué)習(xí)方?法的培?養(yǎng)和積?極性的?調(diào)動(dòng),?堅(jiān)持以?審美教?育為核?心,注?重培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)?音樂的?興趣,?注重以?學(xué)生為?主體,?讓學(xué)生?在愉快?的音樂?實(shí)踐活?動(dòng)中,?主動(dòng)地?去發(fā)現(xiàn)?、去探?究,去?感受音?樂、理?解音樂?、表現(xiàn)?音樂,?并在一?定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造?音樂。?音樂真?正成為?他們的?朋友,?讓每個(gè)?學(xué)生都?愛好音?樂,喜?歡音樂?。本學(xué)?期,我?還充分?利用農(nóng)?遠(yuǎn)資源?,讓它?運(yùn)用在?每個(gè)班?級(jí)中。?效果特?別的好?,我也?從中學(xué)?到了許?多東西?。在下?個(gè)學(xué)期?里,我?會(huì)更加?有效的?利用這?個(gè)新資?源,讓?它有效?的體現(xiàn)?在我的?課堂中?。三?、課外?活動(dòng)?課外活?動(dòng)是我?校地一?面旗幟?,對(duì)于?這方面?受益的?學(xué)生可?以說一?生受益?。根據(jù)?需要本?學(xué)期我?擔(dān)任學(xué)?校的舞?蹈隊(duì)的?訓(xùn)練工?作,每?周五的?下午進(jìn)?行訓(xùn)練?。在班?主任的?配合下?,我在?三、四?年級(jí)選?了__?__名?老的隊(duì)?員,為?了培養(yǎng)?新的舞?蹈學(xué)苗?,我又?在一、?二、三?年級(jí)選?了__?__名?新隊(duì)員?。為了?讓舞蹈?隊(duì)的孩?子能夠?學(xué)到更?多、更?新的知?識(shí),我?放棄個(gè)?人休息?時(shí)間,?每天下?班回家?,我都?對(duì)自己?進(jìn)行舞?蹈基本?功練習(xí)?,然后?在進(jìn)行?舞蹈的?編排。?回到舞?蹈課堂?上,首?先,我?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行舞?蹈基本?功的訓(xùn)?練,接?著,我?有對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?了民族?舞蹈的?學(xué)習(xí)。?讓學(xué)生?了解漢?族民間?舞的風(fēng)?格和特?點(diǎn)。又?進(jìn)行了?漢族舞?蹈基本?手位和?腳位的?練習(xí)。?秧歌基?本舞步?的訓(xùn)練?。經(jīng)過?學(xué)習(xí),?我排練?了舞蹈?《小背?簍》,?《榴花?似火》?,《小?白船》???梢?說我的?每節(jié)課?無愧于?自己也?無愧于?孩子,?孩子們?在我的?課堂上?學(xué)到的?舞蹈不?會(huì)是過?時(shí)的,?我也不?是在吃?自己的?老底兒?,而是?把新鮮?的果實(shí)?摘給孩?子們,?讓活力?和激情?在舞蹈?的課堂?上涌動(dòng)???粗?孩子們?的進(jìn)步?我由衷?的高興?。四?、個(gè)人?學(xué)習(xí)?為了提?高自己?的教學(xué)?認(rèn)識(shí)水?平,適?應(yīng)新形?勢(shì)下的?教育工?作,我?認(rèn)真地?參加縣?里組織?的培訓(xùn)?活動(dòng),?認(rèn)真記?錄學(xué)習(xí)?內(nèi)容。?“腳踏?實(shí)地,?大膽創(chuàng)?新”是?我教書?育人的?座右銘?。本年?度我繼?續(xù)領(lǐng)悟?新課程?標(biāo)準(zhǔn),?以新思?路、新?方法來?指導(dǎo)自?己的工?作,認(rèn)?真?zhèn)湔n?、上好?每一節(jié)?常規(guī)課?。我克?服各種?困難,?積極學(xué)?習(xí)各種?音樂教?育理論?,利用?間隙時(shí)?間練習(xí)?聲樂技?巧,為?教學(xué)工?作做好?充實(shí)準(zhǔn)?備。以?適應(yīng)當(dāng)?前教育?的形式?。俗?話說,?音美是?一家。?在低年?級(jí)音樂?課中,?常常出?現(xiàn)讓孩?子們通?過歌曲?的學(xué)習(xí)?畫出一?幅畫。?這時(shí),?我才真?正認(rèn)識(shí)?到,音?樂離不?開美術(shù)?,因此?,學(xué)習(xí)?美術(shù)成?了我必?學(xué)的科?目。就?這樣,?從我來?到興隆?小學(xué)的?三年里?,我沒?有間斷?的同我?們學(xué)校?的尹老?師學(xué)習(xí)?國畫。?在尹老?師的精?心培養(yǎng)?下,我?已完成?了八個(gè)?作品。?得到了?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、家?人、老?師的一?致好評(píng)?。在這?里,我?要對(duì)尹?老師,?我的好?朋友最?真誠的?說聲“?謝謝”?。在?這個(gè)學(xué)?期里,?我還利?用網(wǎng)絡(luò)?建立了?自己的?博客,?在閑暇?時(shí)間里?,我會(huì)?在我的?博客里?發(fā)表我?的一些?教學(xué)感?想和文?章,這?樣,天?南海北?的朋友?會(huì)對(duì)你?的東西?各抒己?見。在?那里,?我還認(rèn)?真學(xué)習(xí)?其他教?師在教?育、教?學(xué)中的?先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)同時(shí)?也把自?己好的?做法、?想法跟?大家分?享,這?種方便?、快捷?的學(xué)習(xí)?方式使?我的生?活更加?充實(shí)。?從中,?我也學(xué)?到了許?多的知?識(shí)。?我是我?校藝術(shù)?教研組?的成員?,在課?余時(shí)間?里,我?們會(huì)經(jīng)?常在一?起討論?教學(xué)、?交流經(jīng)?驗(yàn)。并?把實(shí)際?問題以?隨筆的?形式及?時(shí)做好?解決的?辦法。?這樣,?讓我們?藝術(shù)教?研組的?成員都?有了很?大的收?獲,在?教育教?學(xué)中,?無疑提?供了我?們最有?效的幫?助。?五、配?合班主?任工作?本學(xué)?期,我?擔(dān)任的?是三年?二班的?副班主?任。我?非常認(rèn)?真地對(duì)?待這項(xiàng)?工作,?經(jīng)常深?入班級(jí)?,為自?己的班?級(jí)做一?些力所?能及的?事。特?別是班?主任老?師有公?事外出?時(shí),我?會(huì)盡我?的所能?管理好?我們的?班級(jí)。?讓班主?任放心?的去,?滿意而?歸。?六、努?力目標(biāo)?1、?加強(qiáng)自?身音樂?素質(zhì)的?訓(xùn)練,?摸索出?一套適?合我自?己的特?長和教?學(xué)方法?。2?、在教?學(xué)中踏?實(shí)教課?,利用?各種方?法,培?養(yǎng)學(xué)生?各種能?力和思?想小?學(xué)優(yōu)秀?教師年?度工作?總結(jié)范?文(二?)一?、思想?方面?作為一?名教師?,我能?全面貫?徹執(zhí)行?___?_教育?方針和?九年制?義務(wù)教?育,注?意培養(yǎng)?自己良?好的師?德,關(guān)?心和愛?護(hù)每一?位學(xué)生?,做他?們學(xué)習(xí)?和生活?中的良?師益友?,時(shí)時(shí)?處處為?人師表?;在思?想政治?上,時(shí)?刻能以?黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來?嚴(yán)格要?求自己?,關(guān)心?集體,?以校為?家。響?應(yīng)學(xué)校?號(hào)召,?積極參?加學(xué)校?組織的?各項(xiàng)活?動(dòng),注?重政治?理論的?學(xué)習(xí)。?,抓住?每一個(gè)?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平。?每周按?時(shí)參加?升旗儀?式,從?不缺勤?,服從?學(xué)校安?排。?二、教?學(xué)方面?本學(xué)?年期,?我擔(dān)任?一至五?年級(jí)的?音樂課?教學(xué)任?務(wù)。在?教育教?學(xué)工作?上,我?利用學(xué)?科特有?的力量?來教育?學(xué)生的?思想,?尊重學(xué)?生的人?格,讓?學(xué)生獨(dú)?立,讓?學(xué)生表?現(xiàn)自己?的才華?,給予?他們充?分的表?現(xiàn)欲。?課堂上?嚴(yán)格要?求,注?重學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)?習(xí)方法?的培養(yǎng)?和積極?性的調(diào)?動(dòng),堅(jiān)?持以審?美教育?為核心?,注重?培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)音?樂的興?趣,注?重以學(xué)?生為主?體,讓?學(xué)生在?愉快的?音樂實(shí)?踐活動(dòng)?中,主?動(dòng)地去?發(fā)現(xiàn)、?去探究?,去感?受音樂?、理解?音樂、?表現(xiàn)音?樂,并?在一定?基礎(chǔ)上?創(chuàng)造音?樂。音?樂真正?成為他?們的朋?友,讓?每個(gè)學(xué)?生都愛?好音樂?,喜歡?音樂。?本學(xué)期?,我還?充分利?用農(nóng)遠(yuǎn)?資源,?讓它運(yùn)?用在每?個(gè)班級(jí)?中。效?果特別?的好,?我也從?中學(xué)到?了許多?東西。?在下個(gè)?學(xué)期里?,我會(huì)?更加有?效的利?用這個(gè)?新資源?,讓它?有效的?體現(xiàn)在?我的課?堂中。?三、?課外活?動(dòng)課?外活動(dòng)?是我校?地一面?旗幟,?對(duì)于這?方面受?益的學(xué)?生可以?說一生?受益。?根據(jù)需?要本學(xué)?期我擔(dān)?任學(xué)校?的舞蹈?隊(duì)的訓(xùn)?練工作?,每周?五的下?午進(jìn)行?訓(xùn)練。?在班主?任的配?合下,?我在三?、四年?級(jí)選了?___?_名老?的隊(duì)員?,為了?培養(yǎng)新?的舞蹈?學(xué)苗,?我又在?一、二?、三年?級(jí)選了?___?_名新?隊(duì)員。?為了讓?舞蹈隊(duì)?的孩子?能夠?qū)W?到更多?、更新?的知識(shí)?,我放?棄個(gè)人?休息時(shí)?間,每?天下班?回家,?我都對(duì)?自己進(jìn)?行舞蹈?基本功?練習(xí),?然后在?進(jìn)行舞?蹈的編?排?;?到舞蹈?課堂上?,首先?,我對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行舞蹈?基本功?的訓(xùn)練?,接著?,我有?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行了?民族舞?蹈的學(xué)?習(xí)。讓?學(xué)生了?解漢族?民間舞?的風(fēng)格?和特點(diǎn)?。又進(jìn)?行了漢?族舞蹈?基本手?位和腳?位的練?習(xí)。秧?歌基本?舞步的?訓(xùn)練。?經(jīng)過學(xué)?習(xí),我?排練了?舞蹈《?小背簍?》,《?榴花似?火》,?《小白?船》。?可以說?我的每?節(jié)課無?愧于自?己也無?愧于孩?子,孩?子們?cè)?我的課?堂上學(xué)?到的舞?蹈不會(huì)?是過時(shí)?的,我?也不是?在吃自?己的老?底兒,?而是把?新鮮的?果實(shí)摘?給孩子?們,讓?活力和?激情在?舞蹈的?課堂上?涌動(dòng)。?看著孩?子們的?進(jìn)步我?由衷的?高興。?四、?個(gè)人學(xué)?習(xí)為?了提高?自己的?教學(xué)認(rèn)?識(shí)水平?,適應(yīng)?新形勢(shì)?下的教?育工作?,我認(rèn)?真地參?加縣里?組織的?培訓(xùn)活?動(dòng),認(rèn)?真記錄?學(xué)習(xí)內(nèi)?容?!?腳踏實(shí)?地,大?膽創(chuàng)新?”是我?教書育?人的座?右銘。?本年度?我繼續(xù)?領(lǐng)悟新?課程標(biāo)?準(zhǔn),以?新思路?、新方?法來指?導(dǎo)自己?的工作?,認(rèn)真?備課、?上好每?一節(jié)常?規(guī)課。?我克服?各種困?難,積?極學(xué)習(xí)?各種音?樂教育?理論,?利用間?隙時(shí)間?練習(xí)聲?樂技巧?,為教?學(xué)工作?做好充?實(shí)準(zhǔn)備?。以適?應(yīng)當(dāng)前?教育的?形式。?俗話?說,音?美是一?家。在?低年級(jí)?音樂課?中,常?常出現(xiàn)?讓孩子?們通過?歌曲的?學(xué)習(xí)畫?出一幅?畫。這?時(shí),我?才真正?認(rèn)識(shí)到?,音樂?離不開?美術(shù),?因此,?學(xué)習(xí)美?術(shù)成了?我必學(xué)?的科目?。就這?樣,從?我來到?興隆小?學(xué)的三?年里,?我沒有?間斷的?同我們?學(xué)校的?尹老師?學(xué)習(xí)國?畫。在?尹老師?的精心?培養(yǎng)下?,我已?完成了?八個(gè)作?品。得?到了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?、家人?、老師?的一致?好評(píng)。?在這里?,我要?對(duì)尹老?師,我?的好朋?友最真?誠的說?聲“謝?謝”。?在這?個(gè)學(xué)期?里,我?還利用?網(wǎng)絡(luò)建?立了自?己的博?客,在?閑暇時(shí)?間里,?我會(huì)在?我的博?客里發(fā)?表我的?一些教?學(xué)感想?和文章?,這樣?,天南?海北的?朋友會(huì)?對(duì)你的?東西各?抒己見?。在那?里,我?還認(rèn)真?學(xué)習(xí)其?他教師?在教育?、教學(xué)?中的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?同時(shí)也?把自己?好的做?法、想?法跟大?家分享?,這種?方便、?快捷的?學(xué)習(xí)方?式使我?的生活?更加充?實(shí)。從?中,我?也學(xué)到?了許多?的知識(shí)?。我?是我校?藝術(shù)教?研組的?成員,?在課余?時(shí)間里?,我們?會(huì)經(jīng)常?在一起?討論教?學(xué)、交?流經(jīng)驗(yàn)?。并把?實(shí)際問?題以隨?筆的形?式及時(shí)?做好解?決的辦?法。這?樣,讓?我們藝?術(shù)教研?組的成?員都有?了很大?的收獲?,在教?育教學(xué)?中,無?疑提供?了我們?最有效?的幫助?。五?、配合?班主任?工作?本學(xué)期?,我擔(dān)?任的是?三年二?班的副?班主任?。我非?常認(rèn)真?地對(duì)待?這項(xiàng)工?作,經(jīng)?常深入?班級(jí),?為自己?的班級(jí)?做一些?力所能?及的事?。特別?是班主?任老師?有公事?外出時(shí)?,我會(huì)?盡我的?所能管?理好我?們的班?級(jí)。讓?班主任?放心的?去,滿?意而歸?。六?、努力?目標(biāo)?1、加?強(qiáng)自身?音樂素?質(zhì)的訓(xùn)?練,摸?索出一?套適合?我自己?的特長?和教學(xué)?方法。?2、?在教學(xué)?中踏實(shí)?教課,?利用各?種方法?,培養(yǎng)?學(xué)生各?種能力?和思想?的進(jìn)步?,積積?極參加?各種教?研活動(dòng)?,以錘?煉自己?。我?是一個(gè)?對(duì)集體?充滿了?熱情的?人,勤?勤懇懇?、腳踏?實(shí)地是?我的工?作作風(fēng)?,助人?為樂是?我的快?樂之本?,只要?是對(duì)學(xué)?校對(duì)大?家有好?處的事?情我都?會(huì)不計(jì)?較個(gè)人?得失,?把它完?成好。?在以后?的工作?中我同?樣會(huì)用?心去面?對(duì),用?我的全?部熱情?來澆灌?我深愛?著的事?業(yè)。?小學(xué)優(yōu)?秀教師?年度工?作總結(jié)?范文(?三)?一、思?想方面?作為?一名教?師,我?能全面?貫徹執(zhí)?行__?__教?育方針?和九年?制義務(wù)?教育,?注意培?養(yǎng)自己?良好的?師德,?關(guān)心和?愛護(hù)每?一位學(xué)?生,做?他們學(xué)?習(xí)和生?活中的?良師益?友,時(shí)?時(shí)處處?為人師?表;在?思想政?治上,?時(shí)刻能?以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)?來嚴(yán)格?要求自?己,關(guān)?心集體?,以校?為家。?響應(yīng)學(xué)?校號(hào)召?,積極?參加學(xué)?校組織?的各項(xiàng)?活動(dòng),?注重政?治理論?的學(xué)習(xí)?。,抓?住每一?個(gè)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?。每周?按時(shí)參?加升旗?儀式,?從不缺?勤,服?從學(xué)校?安排。?二、?教學(xué)方?面本?學(xué)年期?,我擔(dān)?任一至?五年級(jí)?的音樂?課教學(xué)?任務(wù)。?在教育?教學(xué)工?作上,?我利用?學(xué)科特?有的力?量來教?育學(xué)生?的思想?,尊重?學(xué)生的?人格,?讓學(xué)生?獨(dú)立,?讓學(xué)生?表現(xiàn)自?己的才?華,給?予他們?充分的?表現(xiàn)欲?。課堂?上嚴(yán)格?要求,?注重學(xué)?生學(xué)習(xí)?習(xí)慣、?學(xué)習(xí)方?法的培?養(yǎng)和積?極性的?調(diào)動(dòng),?堅(jiān)持以?審美教?育為核?心,注?重培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)?音樂的?興趣,?注重以?學(xué)生為?主體,?讓學(xué)生?在愉快?的音樂?實(shí)踐活?動(dòng)中,?主動(dòng)地?去發(fā)現(xiàn)?、去探?究,去?感受音?樂、理?解音樂?、表現(xiàn)?音樂,?并在一?定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造?音樂。?音樂真?正成為?他們的?朋友,?讓每個(gè)?學(xué)生都?愛好音?樂,喜?歡音樂?。本學(xué)?期,我?還充分?利用農(nóng)?遠(yuǎn)資源?,讓它?運(yùn)用在?每個(gè)班?級(jí)中。?效果特?別的好?,我也?從中學(xué)?到了許?多東西?。在下?個(gè)學(xué)期?里,我?會(huì)更加?有效的?利用這?個(gè)新資?源,讓?它有效?的體現(xiàn)?在我的?課堂中?。三?、課外?活動(dòng)?課外活?動(dòng)是我?校地一?面旗幟?,對(duì)于?這方面?受益的?學(xué)生可?以說一?生受益?。根據(jù)?需要本?學(xué)期我?擔(dān)任學(xué)?校的舞?蹈隊(duì)的?訓(xùn)練工?作,每?周五的?下午進(jìn)?行訓(xùn)練?。在班?主任的?配合下?,我在?三、四?年級(jí)選?了__?__名?老的隊(duì)?員,為?了培養(yǎng)?新的舞?蹈學(xué)苗?,我又?在一、?二、三?年級(jí)選?了__?__名?新隊(duì)員?。為了?讓舞蹈?隊(duì)的孩?子能夠?學(xué)到更?多、更?新的知?識(shí),我?放棄個(gè)?人休息?時(shí)間,?每天下?班回家?,我都?對(duì)自己?進(jìn)行舞?蹈基本?功練習(xí)?,然后?在進(jìn)行?舞蹈的?編排。?回到舞?蹈課堂?上,首?先,我?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行舞?蹈基本?功的訓(xùn)?練,接?著,我?有對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?了民族?舞蹈的?學(xué)習(xí)。?讓學(xué)生?了解漢?族民間?舞的風(fēng)?格和特?點(diǎn)。又?進(jìn)行了?漢族舞?蹈基本?手位和?腳位的?練習(xí)。?秧歌基?本舞步?的訓(xùn)練?。經(jīng)過?學(xué)習(xí),?我排練?了舞蹈?《小背?簍》,?《榴花?似火》?,《小?白船》???梢?說我的?每節(jié)課?無愧于?自己也?無愧于?孩子,?孩子們?在我的?課堂上?學(xué)到的?舞蹈不?會(huì)是過?時(shí)的,?我也不?是在吃?自己的?老底兒?,而是?把新鮮?的果實(shí)?摘給孩?子們,?讓活力?和激情?在舞蹈?的課堂?上涌動(dòng)?。看著?孩子們?的進(jìn)步?我由衷?的高興?。四?、個(gè)人?學(xué)習(xí)?為了提?高自己?的教學(xué)?認(rèn)識(shí)水?平,適?應(yīng)新形?勢(shì)下的?教育工?作,我?認(rèn)真地?參加縣?里組織?的培訓(xùn)?活動(dòng),?認(rèn)真記?錄學(xué)習(xí)?內(nèi)容。?“腳踏?實(shí)地,?大膽創(chuàng)?新”是?我教書?育人的?座右銘?。本年?度我繼?續(xù)領(lǐng)悟?新課程?標(biāo)準(zhǔn),?以新思?路、新?方法來?指導(dǎo)自?己的工?作,認(rèn)?真?zhèn)湔n?、上好?每一節(jié)?常規(guī)課?。我克?服各種?困難,?積極學(xué)?習(xí)各種?音樂教?育理論?,利用?間隙時(shí)?間練習(xí)?聲樂技?巧,為?教學(xué)工?作做好?充實(shí)準(zhǔn)?備。以?適應(yīng)當(dāng)?前教育?的形式?。俗?話說,?音美是?一家。?在低年?級(jí)音樂?課中,?常常出?現(xiàn)讓孩?子們通?過歌曲?的學(xué)習(xí)?畫出一?幅畫。?這時(shí),?我才真?正認(rèn)識(shí)?到,音?樂離不?開美術(shù)?,因此?,學(xué)習(xí)?美術(shù)成?了我必?學(xué)的科?目。就?這樣,?從我來?到興隆?小學(xué)的?三年里?,我沒?有間斷?的同我?們學(xué)校?的尹老?師學(xué)習(xí)?國畫。?在尹老?師的精?心培養(yǎng)?下,我?已完成?了八個(gè)?作品。?得到了?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、家?人、老?師的一?致好評(píng)?。在這?里,我?要對(duì)尹?老師,?我的好?朋友最?真誠的?說聲“?謝謝”?。在?這個(gè)學(xué)?期里,?我還利?用網(wǎng)絡(luò)?建立了?自己的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025工廠房屋租賃的合同
- 2025軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同格式
- 二零二五年度新材料企業(yè)股權(quán)收購合同3篇
- 2025年度森林資源保護(hù)合作造林協(xié)議3篇
- 2025年度生態(tài)小區(qū)車庫租賃與社區(qū)可持續(xù)發(fā)展合同3篇
- 二零二五年度新材料研發(fā)企業(yè)員工2025年度聘用協(xié)議2篇
- 二零二五年度公司單位員工勞動(dòng)合同續(xù)簽與薪酬調(diào)整方案2篇
- 2025年度公寓租賃合同電子簽名及備案服務(wù)合同樣本3篇
- 2025年度溫室大棚租賃與生態(tài)旅游合作合同3篇
- 二零二五年度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)公司合并協(xié)議2篇
- 現(xiàn)代機(jī)械工程圖學(xué) 課件 第10章-裝配圖
- 新概念英語第一冊(cè)1-72課測(cè)試題
- 天貓售后工作總結(jié)
- 國賽一等獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
- 2024年試驗(yàn)箱行業(yè)未來三年發(fā)展洞察報(bào)告
- 江西省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末生物試題
- 《性格決定命運(yùn)》課件
- 音樂行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書
- 電氣設(shè)備交接試驗(yàn)
- 結(jié)節(jié)性癢疹護(hù)理查房課件
- 2020山東春季高考數(shù)字媒體真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論