開展五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)開展五?一勞動(dòng)?節(jié)的活?動(dòng)總結(jié)?正值?勞動(dòng)節(jié)?到來，?為了給?幼兒一?個(gè)好的?節(jié)日教?育，我?們幼兒?園組織?了幾部?分的活?動(dòng)，讓?幼兒明?白勞動(dòng)?的重要?性，以?及熱愛?勞動(dòng)對(duì)?于我們?的意義?。活動(dòng)?完成的?很不錯(cuò)?，很多?幼兒都?在這次?的活動(dòng)?有很優(yōu)?秀的表?現(xiàn)，活?動(dòng)過后?將此次?活動(dòng)總?結(jié)如下?：一?、勞動(dòng)?主題實(shí)?踐活動(dòng)?勞動(dòng)?節(jié)最重?要的就?是勞動(dòng)?，但是?又要照?顧到幼?兒的狀?況，因?此我們?分為不?同的年?齡階段?有不同?的活動(dòng)?，最后?組成一?個(gè)大型?的勞動(dòng)?節(jié)實(shí)踐?活動(dòng)。?在這次?的活動(dòng)?中，有?做好自?己的事?情，幫?助家長(zhǎng)?做一些?事情，?以及在?幼兒園?做一些?勞動(dòng)等?等，在?這些活?動(dòng)中分?別評(píng)比?出不同?的勞動(dòng)?小模范?，勞動(dòng)?者等等?稱號(hào)，?讓幼兒?積極參?加進(jìn)來?，明白?勞動(dòng)的?意義。?還有一?個(gè)大型?活動(dòng)就?是讓全?體幼兒?園的師?生進(jìn)入?種植園?，認(rèn)識(shí)?蔬菜瓜?果，在?種植園?內(nèi)根據(jù)?自己的?能力拔?草澆水?等等小?事情，?明白我?們的食?物來之?不易，?要好好?珍惜。?二、?勞動(dòng)節(jié)?比賽?分班舉?行比賽?活動(dòng)，?通過對(duì)?幼兒園?內(nèi)的桌?椅進(jìn)行?擦拭，?觀察誰?做的既?快又好?，還有?將不同?的幼兒?進(jìn)行分?組，對(duì)?班級(jí)教?室進(jìn)行?大掃除?，也是?一項(xiàng)比?賽項(xiàng)目?。在這?個(gè)過程?中評(píng)選?不同的?獎(jiǎng)項(xiàng)，?通過頒?發(fā)小紅?花對(duì)幼?兒們進(jìn)?行鼓勵(lì)?，讓他?們?cè)俳?再厲，?也讓他?們明白?我們的?衛(wèi)生清?潔工作?的難處?，在平?時(shí)不要?亂涂亂?寫亂畫?，也不?要亂丟?垃圾，?保護(hù)環(huán)?境的整?潔。?三、了?解父母?的辛苦?讓幼?兒完成?詢問爸?爸媽媽?的工作?，了解?他們的?工作的?辛苦程?度，并?為之畫?上一幅?畫，在?班級(jí)活?動(dòng)中展?現(xiàn)自己?的繪畫?，講述?自己的?畫作代?表著什?么。這?次活動(dòng)?讓幼兒?明白工?作的意?義，以?及了解?父母在?工作中?的辛苦?，更加?體會(huì)到?勞動(dòng)節(jié)?的意義?所在。?也通過?這次的?活動(dòng)加?深和家?人之間?的聯(lián)系?，在平?時(shí)也要?多多體?諒父母?，幫助?他們做?一些小?小的事?情，消?除父母?的勞累?。這?些圍繞?著勞動(dòng)?節(jié)開展?的活動(dòng)?，讓幼?兒了解?勞動(dòng)節(jié)?的真正?含義，?也簡(jiǎn)單?體會(huì)到?勞動(dòng)者?的辛苦?，明白?勞動(dòng)節(jié)?的意義?所在。?但是這?樣的活?動(dòng)還帶?來了其?它的改?變，尤?其通過?親身體?驗(yàn)到種?菜過程?的復(fù)雜?，以及?照料的?過程的?麻煩讓?我們真?真正正?明白餐?桌上的?食物不?是簡(jiǎn)單?就能得?到的，?我們應(yīng)?該珍惜?現(xiàn)在的?生活，?不要浪?費(fèi)食物?。開?展五一?勞動(dòng)節(jié)?的活動(dòng)?總結(jié)（?二）?準(zhǔn)備了?近一個(gè)?月的由?文明站?和鎮(zhèn)幼?兒園結(jié)?合舉行?的慶&?#82?18;?五一親?子運(yùn)動(dòng)?會(huì)在文?明站內(nèi)?成功舉?行，本?次運(yùn)動(dòng)?會(huì)的標(biāo)?語是：?我運(yùn)動(dòng)?，我安?康，我?運(yùn)動(dòng)，?我快樂?。本?次運(yùn)動(dòng)?會(huì)的目?的是激?起幼兒?與家長(zhǎng)?對(duì)體育?運(yùn)動(dòng)的?熱愛之?情，增?強(qiáng)體質(zhì)?，培育?幼兒英?勇堅(jiān)強(qiáng)?的意志?質(zhì)量；?其次，?經(jīng)過玩?游戲增?進(jìn)幼兒?與家長(zhǎng)?之間的?情感交?流。?在本次?運(yùn)動(dòng)會(huì)?中，幼?兒收獲?了快樂?與成功?，家長(zhǎng)?們收獲?了童貞?，教員?們也從?中取得?了成就?感本次?活動(dòng)是?以孩子?和家長(zhǎng)?為主體?，主要?表示了??218?;運(yùn)動(dòng)?快樂&?#82?19;?這個(gè)主?題，所?以我們?各級(jí)部?在體育?游戲設(shè)?計(jì)上，?都契合?各班年?齡層次?及幼兒?生理和?心思特?點(diǎn)，十?分風(fēng)興?趣性。?活動(dòng)?當(dāng)天，?幼兒與?家長(zhǎng)們?都玩的?很開心?，讓幼?兒覺失?掉本來?運(yùn)動(dòng)是?如此的?快樂。?為了準(zhǔn)?備這次?運(yùn)動(dòng)會(huì)?，文明?站的職?工與鎮(zhèn)?幼兒園?的教員?們都十?分辛勞?。由?于運(yùn)動(dòng)?會(huì)收?qǐng)?舞蹈展?示，所?以每天?都努力?練習(xí)，?只為把?孩子們?和自已?的一面?展現(xiàn)給?家長(zhǎng)們?。運(yùn)動(dòng)?會(huì)當(dāng)天?，教員?們都拿?出的形?狀，與?孩子和?家長(zhǎng)一?同游戲?。很好?的向社?會(huì)展現(xiàn)?了我園?的體育?特征活?動(dòng)效果?和我園?教員的?的良好?風(fēng)采。?我們?小班級(jí)?部玩的?游戲是?《森林?探險(xiǎn)》?《袋鼠?運(yùn)球》?和《接?力云水?》，我?們小班?的游戲?目的大?多是熬?煉幼兒?的鉆爬?、投擲?、蹦跳?、平衡?才干，?在這些?游戲中?，家長(zhǎng)?與幼兒?都積極?配合，?遵守規(guī)?則，并?牢記友?誼第一?競(jìng)賽第?二的準(zhǔn)?繩，在?會(huì)場(chǎng)上?展現(xiàn)了?本身的?風(fēng)采。?此次?運(yùn)動(dòng)會(huì)?給了孩?子們一?個(gè)展現(xiàn)?自我的?時(shí)機(jī)，?孩子們?在運(yùn)動(dòng)?會(huì)中學(xué)?會(huì)了競(jìng)?爭(zhēng)，學(xué)?會(huì)了堅(jiān)