倉庫管理員試用期工作總結(jié)范文_第1頁
倉庫管理員試用期工作總結(jié)范文_第2頁
倉庫管理員試用期工作總結(jié)范文_第3頁
倉庫管理員試用期工作總結(jié)范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁倉庫管?理員試?用期工?作總結(jié)?范文?本人通?過近三?個月的?工作,?目前已?對公司?組織結(jié)?構(gòu)、部?門職責(zé)?、信息?流、單?據(jù)流、?實物流?及資金?流等有?了較深?的了解?,熟悉?掌握了?儲運業(yè)?務(wù)流程?、工作?現(xiàn)場管?理、工?作任務(wù)?安排、?周邊業(yè)?務(wù)接口?關(guān)系等?,并且?已能夠?很好地?融入團?隊,與?銷售、?財務(wù)、?倉庫服?務(wù)商、?運輸服?務(wù)商、?印刷廠?等通力?合作,?正確、?及時地?完成公?司的交?付目標(biāo)?及任務(wù)?,因此?在此提?出轉(zhuǎn)正?申請,?請各位?領(lǐng)導(dǎo)予?以批示?,非常?感謝!?1、?在前任?主管的?協(xié)助及?指導(dǎo)下?,從_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日完?成了《?___?_之友?》__?__期?第2批?及1&?___?_期第?4批共?計96?240?本的計?劃、資?源組織?、分揀?、包裝?、發(fā)貨?等工作?,據(jù)此?基本了?解了物?流業(yè)務(wù)?流程及?接口關(guān)?系;?2、從?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?主導(dǎo)完?成了學(xué)?語文_?___?期第1?批共計?約__?__萬?冊的包?轉(zhuǎn)發(fā)貨?任務(wù),?并完成?了庫房?資產(chǎn)的?交接清?點(含?設(shè)備、?輔料、?工具等?),以?及學(xué)語?文__?__年?1&2?、__?__期?的盤點?;3?、從_?___?月__?__日?至__?__月?___?_期組?織完成?了學(xué)語?文__?__期?第2批?、__?__期?、__?__期?、7&?___?_期共?計約_?___?萬冊的?接收、?入庫、?分揀、?包裝、?發(fā)貨、?配送等?,每期?庫存誤?差比例?控制在?目標(biāo)范?圍內(nèi)(?目標(biāo)值?___?_‰)?;4?、在歷?史業(yè)務(wù)?流程基?礎(chǔ)上,?同時在?不影響?交付質(zhì)?量的前?提下,?對到貨?、分揀?、包裝?、發(fā)貨?等部分?操作進?行了改?良性的?調(diào)整,?提高了?庫存場?地的利?用率、?庫存貨?物的周?轉(zhuǎn)率及?分揀包?裝的工?作效率?,并降?低了錯?誤返工?率;?5、在?信息流?方面對?前期零?散的訂?單信息?進行了?模板化?整合,?減少了?信息傳?遞的錯?誤及散?失對業(yè)?務(wù)的不?良影響?,降低?了儲運?與市場?環(huán)節(jié)之?間反復(fù)?確認(rèn)的?工作量?;同時?對單據(jù)?核對方?式進行?優(yōu)化,?將原先?___?_天完?成的工?作量縮?短為_?___?天。?后續(xù)工?作策略?1、?流程方?面:建?立并逐?步優(yōu)化?儲運環(huán)?節(jié)的計?劃、訂?單處理?、貨物?接收、?在庫管?理、分?揀包裝?、運輸?配送、?客戶服?務(wù)管理?等業(yè)務(wù)?流程,?實現(xiàn)相?關(guān)業(yè)務(wù)?操作的?標(biāo)準(zhǔn)化?、規(guī)范?化、制?度化,?做到有?據(jù)可依?;2?、人員?方面:?通過各?種渠道?建立臨?時點數(shù)?人員、?臨時包?轉(zhuǎn)人員?的資源?池及相?關(guān)人員?的情況?說明,?并定期?維護更?新;對?內(nèi)合理?實行崗?位輪換?制度,?減少人?員變化?對業(yè)務(wù)?的影響?;3?、物料?方面:?通過更?加合理?地安排?發(fā)貨計?劃,平?衡到貨?、包裝?、發(fā)貨?等之間?的步調(diào)?,減少?資源、?時間等?方面的?沖突,?提高包?轉(zhuǎn)合理?性、庫?存周轉(zhuǎn)?率及整?體工作?效率;?4、?設(shè)備方?面:建?立設(shè)備?定期保?養(yǎng)及維?護制度?并嚴(yán)格?落實,?提高打?包機、?叉車等?設(shè)備工?具的可?用率,?避免影?響正常?業(yè)務(wù)開?展;?5、成?本方面?:通過?歷史數(shù)?據(jù)分析?對比,?合理地?對包裝?方式、?運輸方?式等進?行調(diào)整?,減少?打包帶?、包裝?紙、編?織袋等?包材及?耗材的?使用,?降低包?轉(zhuǎn)成本?;同時?通過訂?單的整?合及合?理的計?劃,提?高臨時?人員及?設(shè)備的?利用率?,減少?發(fā)貨時?間,從?而降低?人工成?本。?倉庫管?理員試?用期工?作總結(jié)?范文(?二)?倉庫管?理員的?工作說?小也小?,說大?也大,?做好一?名倉庫?管理員?對公司?的價值?也很大?,下面?來看一?篇倉庫?試用期?工作總?結(jié)范文?,幫助?大家寫?好倉庫?管理員?的工作?總結(jié)。?轉(zhuǎn)眼?間,三?個月的?試用期?時間就?結(jié)束了?,在這?短短的?一個月?里,我?學(xué)到了?許多以?前從未?學(xué)到的?東西,?也接觸?到了以?前從未?接觸的?東西。?也感受?到了自?己進入?了一個?關(guān)系和?諧,團?結(jié)奮斗?,積極?向上的?團隊。?非常感?謝公司?,感謝?領(lǐng)導(dǎo)給?了我這?么一個?學(xué)習(xí)的?機會。?首先?,在原?材料倉?庫的三?個月來?,熟悉?了原材?料入庫?流程,?熟悉了?采用先?進先出?的原材?料出庫?流程。?在此?期間,?每當(dāng)遇?到問題?時,同?事們都?會耐心?的講解?,我覺?得他們?很熱情?,在他?們身上?我也學(xué)?到了不?少東西?。請領(lǐng)?導(dǎo)放心?,我會?盡心盡?責(zé)的工?作,雖?然我學(xué)?歷不是?高,但?我會努?力。?實習(xí)期?間,擔(dān)?當(dāng)了倉?管的基?本職責(zé)?,參與?了出入?庫管理?、訂購?管理、?目視化?管理、?5s管?理、先?進先出?管理和?看板管?理等工?作活動?。對每?一項的?理解:?第一?:出入?庫管理?,見單?作業(yè),?憑什么?可以收?發(fā),憑?什么進?行收發(fā)?,單據(jù)?,認(rèn)真?核實,?細(xì)心清?點,當(dāng)?面交接?,當(dāng)面?簽章;?認(rèn)真按?嚴(yán)密的?程序辦?事。?第二:?訂購管?理,倉?管擔(dān)當(dāng)?部份物?控職能?,理解?安全庫?存,周?轉(zhuǎn)庫存?,最高?存量,?采購批?量,嚴(yán)?密跟進?每一款?物品的?進銷存?,及時?提請欠?料申購?;一方?面要保?證能持?續(xù)供應(yīng)?產(chǎn)線,?一方面?保證能?降低庫?存,一?方面要?兼顧采?購周期?及采購?成本,?找平衡?,統(tǒng)計?每款物?料的各?月領(lǐng)用?規(guī)律,?理解采?購的經(jīng)?濟批量?與周期?,綜合?分析好?,連續(xù)?關(guān)注。?第四?:5s?管理,?各項現(xiàn)?場管理?工作的?基礎(chǔ),?對倉庫?管理一?樣重要?,倉庫?的定點?定位定?量原則?,就是?要做好?整頓工?作,倉?庫的物?品分倉?分類分?管,整?理好了?才能分?,倉庫?的物品?多,在?接收搬?運儲存?交付的?各類活?動中,?都需要?一個有?序整潔?的工作?環(huán)境,?只有做?好整理?整頓清?掃工作?,才能?保證這?些工作?的效率?與質(zhì)量?。倉庫?管理是?一件長?期的重?復(fù)性工?作,所?以必須?養(yǎng)成一?個好習(xí)?慣,天?天堅持?做好,?日清日?潔,5?s的素?養(yǎng)對此?有非常?大的幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論