化工廠實習總結(jié)（6篇）

第6頁共6頁化工廠?實習總?結(jié)為?期一周?的實踐?看似短?暫，其?實過程?中充滿?了艱辛?，__?__度?以上的?高溫天?氣讓穿?著黃色?衣服的?隊員們?不耐煩?，但是?我們?yōu)?了給出?準確的?結(jié)論，?為了給?保護太?湖的水?環(huán)境出?一份力?，我們?沒有放?棄，我?們沒有?不團結(jié)?。我們?跟著隊?長，緊?緊地跟?著他。?每天晚?上的例?會都正?常進行?，討論?一天的?所得與?感想，?我們拖?著疲倦?的身子?發(fā)表著?自己的?見解和?以后的?計劃。?行車過?程中我?們中有?人暈車?，我們?都相互?照顧，?相互鼓?勵，一?個小小?的團隊?只有九?個人而?已，在?烈日下?的實踐?中卻像?一個大?家庭一?樣充滿?了無限?的溫馨??！?太湖美?，美在?太湖水?”我相?信這句?話在不?久的將?來將不?再是刺?耳與蒼?白無力?的，它?將再一?次擁有?生機與?詩意。?因為我?們的忽?視，因?為我們?的為所?欲為讓?太湖甚?至我們?自己承?受了無?法言喻?的“傷?痛”，?我們不?要再做?愚笨的?人了，?我們要?攜手還?太湖一?個錦繡?!我們?團隊的?力量是?有限的?，我們?僅有九?個人而?已，但?是我相?信在這?一周里?在這九?個人的?共同努?力下，?在我們?的宣傳?下，太?湖將得?到更多?的關(guān)注?。雖?然夏日?的炎炎?烈日，?雖然江?南少了?那份柔?和，但?是在實?踐活動?結(jié)束的?那刻起?，我們?心里似?乎得到?了很大?的滿足?，也許?是不在?空虛，?也是不?再擔心?。我們?看著大?學生的?實踐活?動的對?服，嬉?笑道：?“這烈?日下，?橘黃色?似乎更?有魅力?啦!它?雖然沒?有早晨?的太陽?那般紅?艷，也?沒有正?午時太?陽的刺?眼光芒?，可是?它至少?比夕陽?更有活?力與生?氣呀!?”化?工廠實?習總結(jié)?（二）?在這?一個多?月的時?間里,?下到生?產(chǎn)車間?后，先?了解整?個__?__-?___?_生產(chǎn)?的流程?，從采?購入庫?，到領(lǐng)?料生產(chǎn)?，到最?后的成?品入罐?，對整?個車間?的生產(chǎn)?活動有?了基本?認識，?這對我?們熟悉?企業(yè)，?進行實?務(wù)操作?打下良?好基矗?其中?，先前?我們對?___?_-_?___?的生產(chǎn)?幾乎一?無所知?，但下?到車間?之后，?我們不?僅了解?了生產(chǎn)?流程，?還進一?步了解?了__?__-?___?_的生?產(chǎn)工藝?流程和?用途,?由于脂?肪酸生?產(chǎn)完后?是直接?用于公?司后面?的揚子?石化生?產(chǎn),所?以每個?月的生?產(chǎn)有一?定的額?度.而?且由于?季節(jié)和?溫度等?條件的?限制，?機器開?工的時?間長度?及強度?也有相?關(guān)的規(guī)?定，另?外，對?一些流?水線的?參觀，?也激發(fā)?了我對?如何通?過新流?水線的?建設(shè)，?對降低?生產(chǎn)成?本的思?考，于?是，感?受頗深?的一點?，要做?一名合?格的會?計人員?，對基?本、基?礎(chǔ)的作?業(yè)環(huán)節(jié)?是要了?解的，?否則，?很容易?讓理論?脫離實?踐.?在熟悉?了車間?的生產(chǎn)?流程后?，工作?人員拿?了以前?的交接?-班記?錄和中?間產(chǎn)品?申請單?和報表?等資料?給我們?看，在?翻看這?些資料?的過程?中，有?不懂或?弄不清?楚的資?料，積?極向同?事請教?，在他?們的耐?心指導?下，我?們對車?間的整?個產(chǎn)品?檢驗的?程序方?法有了?一定上?的認識?。由?于化工?生產(chǎn)是?不間斷?的,所?以車間?生產(chǎn)必?須時刻?有人,?車間的?工作人?員采取?四班兩?倒（一?天白班?___?_小時?一天晚?班休兩?天）和?常白班?制度.?我們車?間有四?個人（?主任,?工藝員?,等）?上長白?班,其?他人分?成甲乙?丙丁四?個班四?班兩倒?.雖?然我們?沒有正?式分配?,但我?們都嚴?格遵守?車間的?生產(chǎn)紀?律,遇?到不懂?不明的?地方都?積極發(fā)?問,以?免造成?安全事?故.在?車間里?必須首?先了解?生產(chǎn)工?藝流程?,我們?先查看?了每個?儀器和?設(shè)備,?并了解?他們的?名稱和?用途,?遇到不?懂的地?方工藝?員就跟?我們耐?心講解?.為了?更好的?工作,?我們把?工藝流?程圖畫?下來以?便更好?的熟悉?工作環(huán)?境.當?然在化?工生產(chǎn)?中最重?要的是?安全.?因此我?們剛進?車間時?主任就?給我們?上了一?堂安全?教育課?.化?工廠實?習總結(jié)?（三）?從這?次檢修?到現(xiàn)在?我們工?段的任?務(wù)已基?本完成?，不過?還有一?些任務(wù)?還要繼?續(xù)完成?，由于?其他工?段還在?檢修致?使大概?到本月?底才能?開車。?我們上?班的的?任務(wù)比?上一次?檢修稍?微輕松?了些，?主要還?是打掃?衛(wèi)生以?及清理?廢渣，?幫機修?師傅打?下手等?等。?回顧這?短短一?個月有?余的實?習的過?程中，?感到自?己確實?學到了?許多原?先在課?本上學?不到的?東西，?而且也?讓自己?更進一?步接近?社會，?體會到?了在企?業(yè)的工?作實習?過程中?種種經(jīng)?歷，使?我發(fā)現(xiàn)?了自己?看問題?的角度?，思考?問題的?方式也?逐漸開?拓，這?與實踐?密不可?分，在?實踐過?程中，?我又一?次感受?充實，?感受成?長。?總之，?實習期?間累是?一方面?，危險?也時刻?伴隨著?（不過?安全措?施落實?到位，?人人警?鐘常鳴?許多問?題是能?避免的?），同?時收獲?也是很?大的，?自己也?感觸很?深：理?論學習?是基礎(chǔ)?，但實?際工作?與理論?的闡述?又是多?么的不?同，在?工作的?閑暇之?間，在?同一些?工作多?年的員?工的交?談中，?深知，?在工作?崗位上?，有著?良好的?理論知?識能力?是很重?要的，?但怎樣?處理好?與同事?的關(guān)系?，為自?己和他?人的工?作創(chuàng)建?一個和?諧的氛?圍，又?是那么?的重要?，于是?也就更?能體會?在工作?中團隊?精神是?多么的?重要!?其次?，作為?實習生?的我（?即將成?為企業(yè)?的一員?），在?自身相?對循環(huán)?重復(fù)的?工作中?，不僅?應(yīng)保持?工作的?質(zhì)量及?效率，?還應(yīng)具?備創(chuàng)新?精神，?爭取為?企業(yè)的?發(fā)展積?極獻計?獻策。?短短?的一個?月光陰?已經(jīng)離?去，等?待我的?將是更?進一步?的考驗?，我會?以飽滿?職業(yè)精?神去迎?接人生?道路上?的挑戰(zhàn)?!艱難?困苦而?又充實?的一個?月我已?經(jīng)堅持?下來了?，未來?的幾個?月，甚?至幾年?我能退?縮嗎??化工?廠實習?總結(jié)（?四）?為期兩?周的金?工實習?結(jié)束了?,帶著?一些不?舍,我?們離開?了工業(yè)?培訓中?心.兩?周的時?間太短?,使我?們無法?接觸到?全部的?工種,?但這忙?碌而充?實的兩?周確實?使我們?每一個?人都獲?益匪淺?,鍛煉?了動手?動腦能?力,熟?悉了一?些基本?的工業(yè)?加工方?法和流?程,掌?握了一?些常用?機器的?操作方?法.這?對于一?個工科?學生來?說是一?次難得?的學習?機會和?經(jīng)歷,?對以后?走進工?廠奠定?了一定?的實踐?基礎(chǔ),?積累了?寶貴經(jīng)?驗.?實習期?間每一?天都有?新鮮的?內(nèi)容,?每一天?都有新?的挑戰(zhàn)?.在實?習基地?,我第?一次有?了走入?工廠的?感覺,?一臺臺?陌生的?機器井?然安放?,想到?自己將?是它們?的操作?者,不?覺興奮?異常.?它們中?的一些?年齡比?我還大?,代表?了八十?年代的?生產(chǎn)力?,有些?已在現(xiàn)?實生產(chǎn)?中被淘?汰,但?對重在?了解其?工作原?理和操?作的我?們工科?本科生?來說還?是很有?教育指?導意義?的.盡?管如此?,我發(fā)?現(xiàn)要自?如地操?作它們?也并不?是想象?中的那?么輕而?易舉,?這才發(fā)?覺自己?的差距?還很大?,要走?的路還?很長.?化工?廠實習?總結(jié)（?五）?實習階?段也不?乏較為?有意思?的實習?內(nèi)容,?像熱處?理和鑄?工.熱?處理是?指鋼在?固態(tài)下?加熱,?保溫,?冷卻,?以改變?鋼的內(nèi)?部組織?結(jié)構(gòu),?從而獲?得所需?性能的?一種工?藝.以?前覺得?電視里?打鐵鑄?劍的過?程很好?玩,把?鐵燒得?通紅然?后再快?速放入?水里冷?卻,再?敲敲打?打,但?是不知?道其中?的原理?,為什?么經(jīng)過?這樣處?理的劍?能更結(jié)?實更堅?固更鋒?利.現(xiàn)?在學習?了熱處?理,我?明白了?那是一?個淬火?的過程?,經(jīng)過?淬火可?以提高?工件的?強度和?硬度,?增加耐?磨性.?另外還?有幾種?熱處理?的過程?,分別?是退火?,正火?,回火?,它們?各自有?自己的?作用和?功能,?可以加?工得到?各種滿?足不同?要求的?工件.?另外?一個收?獲就是?讓我掌?握了用?鋼材在?砂輪上?磨削時?形成的?火花來?鑒別高?碳鋼,?中碳鋼?和低碳?鋼.鑄?工的實?習地點?算是最?簡陋的?了,只?是一個?簡易工?棚,里?面堆了?一排高?高堆起?的沙子?,兩邊?就是我?們坐的?地方了?,擺放?著一些?工具.?見此情?景,心?中竊喜?,又可?以玩沙?子了,?好像一?下子年?輕了十?幾歲.?鑄造是?指熔煉?金屬,?制造鑄?型,并?將熔融?金屬澆?入鑄型?,凝固?后獲得?一定形?狀和性?能鑄件?的成型?方法.?雖然看?上去簡?單,這?項工藝?也十分?原始,?一兩千?年來人?們一直?是這么?鑄造的?,但是?實際操?作起來?并不是?那么簡?單,這?是一項?力氣活?,同時?也需要?細心和?耐心.?有的同?學的型?沙沒有?足夠的?強度,?經(jīng)常在?搬運,?合箱過?程中引?起塌陷?;有些?同學加?工型腔?時不夠?耐心和?細心,?力度較?大,結(jié)?果把型?腔不同?程度地?破壞了?,之后?得花較?大精力?去修補?它.有?些同學?對加工?程序不?是很清?楚,加?工到后?面一步?才發(fā)現(xiàn)?前面一?步?jīng)]完?全做完?.我算?比較成?功了,?上下午?的作品?成績都?不錯,?只是手?上磨出?了些水?泡,收?獲卻是?巨大的?.化?工廠實?習總結(jié)?（六）?在實?習前期?,我接?觸了兩?種重要?的機床?-車床?和銑床?.由于?接觸的?是比較?舊式的?機器,?人工操?作還占?了很大?比重,?也正因?為如此?,它們?上面的?按鈕,?手柄和?轉(zhuǎn)盤都?比較多?,我們?花了不?少時間?用于熟?悉機器?,然后?就迫不?及待地?進行實?物加工?.車工?是在車?床上利?用工件?的旋轉(zhuǎn)?運動和?刀具的?移動來?改變毛?坯形狀?和尺寸?,將其?加工成?所需零?件的一?種加工?方法.?對于我?們來說?,并沒?有要求?加工精?細的零?部件,?主要是?為了讓?我們熟?悉對機?器的操?作,我?們的任?務(wù)就是?在一個?圓柱體?毛坯兩?端分別?加工出?一個槽?和一個?球體.?在經(jīng)?歷了幾?個失敗?的作品?后終于?加工出?了一個?較符合?要求的?作為作?業(yè)上交?,粗略?地看還?能大致?辨認出?是個球?體的形?狀,但?是我的?目的已?經(jīng)達到?了,能?對車床?的作用?和操作?方法了?然于心?.另一?種工業(yè)?重要機?器是銑?床,利?用銑刀?對工件?進行切?削加