統(tǒng)編版高中政治選擇性必修3邏輯與思維綜合測試卷2

統(tǒng)版高政選性修邏輯與思綜測卷一、選擇題(每個小題2分，共分“水砸獲”是北宋著名政治家史學(xué)家司光兒時搭救伙伴的一件軼事，廣為流傳，人人稱頌。這三張《司馬光砸缸》郵票反映的既是歷史故事，也是少兒題材，它們的發(fā)行可讓人回味歷史，其中所表現(xiàn)的幼年司馬光的智慧、勇氣和責(zé)任感對當(dāng)代少年兒童仍富于教育意義。司馬光的思維說明思維具()①概括性②動性③接性④直接性A①②③B②③C．③④D①②③④．鋸刀鋸木，其溫度在升高；火爐燒水，水溫在升高；春夏秋冬，氣溫在變化。在些熱現(xiàn)象中存在著一個共同的東西，即大量物質(zhì)粒子的無規(guī)則運動。這說()A不同的現(xiàn)象表現(xiàn)不同的本質(zhì)B本質(zhì)決定現(xiàn)象，本質(zhì)相同，現(xiàn)象一定相同C．同的本質(zhì)表現(xiàn)為不同的現(xiàn)象D．象事物個別的、片面的東西，本質(zhì)則是同類現(xiàn)象中一般的東西．我們平時看到的人，總具有高矮、胖瘦、年長年幼、男人女人等個性特征?！叭诉@個概念，揭示了一切人所具有的共同屬性，即會思維能勞動。這說明思維具()A間接性B概括性C．象性D能動性．有一次，日本的營銷人員在一家飯店觀察到“老外”飲茶，由于歐洲人的鼻子較，當(dāng)茶水少于半杯時，鼻子便碰到杯沿上，若想喝完茶水，必須仰起脖子，既不方便，也有失第頁共頁

歐洲人的紳士風(fēng)度，日本營銷人員回國后，研制生產(chǎn)了“斜口杯”，風(fēng)靡了歐洲市場。這表現(xiàn)思維創(chuàng)新A是人們在實踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動B是人對客觀事物的簡單反映C．指所有思維都具有的能動性D．能用常規(guī)的思維方法，只能運用非常規(guī)的方法語言是思維的載和工具維總要通過一定的語言呈現(xiàn)下列表述正確地表達了思維與語言對應(yīng)關(guān)系的()①概念與語詞②思維規(guī)律與語規(guī)律③斷與語句④推理與復(fù)句或句群A①②③B①②④C．③④D②③④．“物質(zhì)的抽象、自然規(guī)律的抽象、價值的抽象以及其他等等，一句話，一切科學(xué)抽象都更深刻、更正確、更完全地反映著自然?！边@一論斷說()A感性認識和理性認識既有區(qū)別又有聯(lián)系B理性認識是對事物本質(zhì)的認識C．象的東西是深刻的、正確的D．性識有待于上升到理性認識雖然戰(zhàn)爭的危險存在是約戰(zhàn)爭的力量有了可喜的發(fā)展三界括中國，希望自己發(fā)展起來，而戰(zhàn)爭對他們毫無好處。第三世界的力量，特別是第三世界國家中人口最多的中國的力量，是世界和平力量發(fā)展的重要因素。所以，從政治角度說，中國的發(fā)展對世界、對亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定都是有利的。等到中國發(fā)展起來了，制約戰(zhàn)爭的和平力量將會大大增強。上述材料從思維表達形態(tài)上看屬()A形象思維B創(chuàng)造性思維C．象思維．發(fā)散思維．依據(jù)一般與個別的認識關(guān)系，可以把推理分()①演繹推理②納推理③比推理④簡單推理A①②④B②③④C．②③D①③④廣義相對論中因斯坦提出幾個與觀測者有關(guān)的預(yù)言光線在經(jīng)過巨大星體時，在引力場的作用下會發(fā)生彎曲1919年月29日，借助出現(xiàn)日全食的機會，英國天文學(xué)家第頁共頁

愛丁頓(1882～等人率領(lǐng)兩支考察隊，分別在非洲西部幾內(nèi)亞灣的普林西比和南美巴西的索布臘爾進行觀測，測得兩地星光經(jīng)過太陽時的平均偏轉(zhuǎn)值為1.79，“與愛斯坦預(yù)言的1.75”相差無幾。這材料揭示科學(xué)思維的特點()A科學(xué)思維追求認識的客觀性B科學(xué)思維追求認識的精確性C．學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗性D．學(xué)維的結(jié)果具有預(yù)見性．下列對科學(xué)思維的理解，正確的()①正確反映認識對象本質(zhì)和規(guī)律的思維②確反映認識對象現(xiàn)象和外部聯(lián)系的思維③內(nèi)容與形式統(tǒng)一的過程④維形式正確，遵循邏輯規(guī)則的思維A①③．②④C．④D．③④思維定勢是指由于重復(fù)以往認識活動而形成的傾向性心理狀態(tài)。在認識活動中，人們?nèi)菀仔纬梢环N自己慣用的思考方式據(jù)此回答～題11．下列行為屬于思維定勢的是()①認為剛出廠的車質(zhì)量都是過關(guān)的②問題“非黑即白”③運用辯證思維方法思考問題解決辦法④把前后相繼的現(xiàn)象都看成因果聯(lián)系A(chǔ)①②③B①③④C．②④D②③④．下列說法對思維定勢認識錯誤的()A遇到與過去同樣或類似的問題，利用思維定勢可以快速解決B死守老經(jīng)驗，思維僵化，不利于解決新問題C．覺地利用思維定勢的優(yōu)勢，克服其負面影響，可以提高思維的效率D．學(xué)維方法與思維定勢是根本對立的甲“你們這樣通宵達旦吵鬧鬧地在宿舍打牌影別人休息乙說“影響別人，又不影響你。別人沒有怨言，你有什么不平的？”從科學(xué)思維角度看，下列評價正確的是()A甲干擾別人娛樂，影響和諧社會建設(shè)B乙違反同一律要求，犯了“偷換概念”的邏輯錯誤第頁共頁

C．夸大其詞，犯了“定義過寬”的邏輯錯誤D．違排中律要求，犯了“兩不可”的邏輯錯誤．“麻醉就是麻醉劑所起的作用”，這一概念存在的邏輯錯誤()A定義過寬B定義過窄C．義反復(fù)．比喻定義．“張富清同志先進事跡報告會在京結(jié)束”與這一判斷特征一致的()A所有參加報告會的同志認真學(xué)習(xí)了張富清同志先進事跡B有些同志為張富清同志的感人事跡流下了淚水C．多同志表示要把張富清同志的精神貫徹到日常工作當(dāng)中去D．位黨員被群眾稱為“草帽書記”．“劉爽與張玉是朋友，張玉和王芳是朋友，所以，劉爽與王芳是朋”，這一關(guān)系判斷是()A對稱關(guān)系B反對稱關(guān)系C．對稱關(guān)系D．遞關(guān)系某國領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表講話“界各國，不支持銷毀核武器，就是想發(fā)展核武器”此回答17題。．對以上判斷認識正確的()A這是相容的選言判斷B這是不相容選言判斷C．料正確地運用了選言判斷D．個言判斷不嚴(yán)密．由此我們得到的啟示是()A我們盡量不用選言判斷B聯(lián)言判斷比選言判斷更能使人們正確地認識事物C．們要盡量把對象的可能情況都提出來，不要遺漏有選擇價值的可能情況D．們識事物，既要認識其現(xiàn)象，也要認識其本質(zhì)凡屬都是導(dǎo)電的銅是導(dǎo)電的所銅金屬與上述推理結(jié)構(gòu)同的()A所有的鳥都是卵生動物，蝙蝠不是卵生動物，所以，蝙蝠不是鳥B所有的鳥都是卵生動物，天鵝是鳥，所以，天鵝是卵生動物C．有從事工商管理的都學(xué)習(xí)企業(yè)管理，他們學(xué)習(xí)企業(yè)管理，所以，他們是從事工商第頁共頁

管理的D．有通市場營銷理論，才是一個合格的市場營銷經(jīng)理，老張精通市場營銷理論，所以，老張一定是合格的市場營銷經(jīng)理．“構(gòu)建社會主義和諧社會需要我的努力，構(gòu)建社會主義和諧社會需你的努力，構(gòu)建社會主義和諧社會需要他的努力，所以，構(gòu)建社會主義和諧社會需要我、你、他的共同努力?！边@段材料運用()A演繹推理B歸納推理C．比推理．聯(lián)言推理．下列推理不正確的()A他或者是一位科學(xué)家，或者是一位教授，或者是一位作家，他是一位作家，所以他不是科學(xué)家和教授B他或者是一位科學(xué)家，或者是一位教授，或者是一位作家，他不是一位作家，所以他或者是一位科學(xué)家，或者是一位教授C．要么是一位科學(xué)家，要么是一位教授，要么是一位作家，他是一位作家，所以他不是科學(xué)家和教授D．要是一位科學(xué)家，要么是一位教授，要么是一位作家，他不是一位作家，所以他要么是一位科學(xué)家，要么是一位教授．只有忠于事實，才能忠于真理，老王沒有忠于事實，所以老王沒忠真理。對這一句話分析正確的是)A必要條件假言真理，推理形式有肯定前件式和否定后件式B必要條件假言推理，推理形式有否定前件式和肯定后件式C．分條件假言推理，其大前提的前件真，后件未必真D．要件假言推理，其大前提的前件假，后件必假．“牽?；ㄊ窃诶杳魉臅r左右開放，野薔薇是在黎明五時左右開放，葵花是在清晨六時左右開放，芍藥花是清晨七時左右開放，萬壽菊是在下午三時左右開放。我們觀察了許多花，它們開放的時間雖不同，但都有固定的開花時間，由此可知，所有的花都有一定的開花時間。”上面這個推理從種類上說()A完全歸納推理B不完全歸納推理C．容選言推理D充分條件假言推理．下列類比推理中不正確的()第頁共頁

A老鼠是高級哺乳動物，對這種新藥的反應(yīng)很靈敏；人是高級哺乳動物，對這種新藥的反應(yīng)肯定也很靈敏B松遼平原與中亞細亞的地質(zhì)結(jié)構(gòu)很相似，中亞細亞地層內(nèi)部有石油存在，所以，松遼平原的地層中也存有石油C．球既自轉(zhuǎn)又繞太陽公轉(zhuǎn)，地球上有生命存在；太陽系的其他行星既自轉(zhuǎn)也繞太陽公轉(zhuǎn)，太陽系的其他行星也有生命存在D．蜴爬行類動物，有冬眠的習(xí)性；蛇也是爬行類動物，也有冬眠的習(xí)性．伽利略通過觀察吊燈隨風(fēng)搖曳的現(xiàn)象發(fā)明了擺；德國科學(xué)家魏格納過觀察墻壁上掛的世界地圖創(chuàng)立了“大陸漂移”學(xué)說。正確的思維能()A決定人們的實踐活動B指導(dǎo)人們在實踐活動中實現(xiàn)預(yù)期的目的C．人類的一切活動取得成功D．導(dǎo)們認識規(guī)律和改造規(guī)律二、非選擇題(4個小題，共50分)海又咸又苦什海魚的肉卻不咸？科學(xué)家考察生活在海水中的種各樣的魚，發(fā)現(xiàn)它們雖然在體形、習(xí)性方面不同，但魚鰓上都有一種能排除鹽分的特殊組織，“氯化物分泌細胞”。正是這個組織，得海魚長期生活在海水中而肉卻不咸?？梢?，從對各種各樣的海魚進行認識，到得出關(guān)于海魚的肉之所以不咸的普遍性結(jié)論，不是一次認識就能完成的。請運用科學(xué)思維的知識分析上述材料體現(xiàn)的道理)．將下列判斷換質(zhì)位，應(yīng)該得出什么判斷分(1)有作為的青年是不怕困難的。第頁共頁

(2)企業(yè)的有些開支不是生產(chǎn)性開。(3)凡是有精神病的人都是不能做人的。(4)凡是有精神病的人都不是能做人的。第頁共頁

(5)有些科學(xué)家是諾貝爾獎金獲得。．1915年4月22日，德軍和英法聯(lián)軍在比利時的普雷發(fā)生激戰(zhàn)。德軍于上風(fēng)頭使用了噸液態(tài)氯攻擊對方陣地，致使英法聯(lián)軍萬中毒5多喪命。毒氣區(qū)的量家禽、野生動物也遭厄運。但令人驚奇的是唯有野豬安然無恙。后經(jīng)科研人員的多次實驗觀察，野豬并沒有抗毒、解毒的腺細胞，而是發(fā)揮了拱土的天賦才幸免于難的。原來，當(dāng)毒氣襲來時野的呼吸道受到毒的刺激野豬不堪忍受就拼命用嘴巴拱土把拱起后，將嘴埋在松軟的泥土里。含有毒氣的空氣通過土壤大小不同的疏松顆粒時，毒氣被土壤顆粒吸附，而野豬吸到的是經(jīng)過凈化的空氣?？蒲腥藛T由此受到啟發(fā)，根據(jù)這一原理找到了既能吸附有毒物質(zhì)又能暢通空氣的木炭，并很快設(shè)計制造出世界上首批防毒面具。試分析科研人員是運用怎樣的思維方式發(fā)明防毒面具的？并寫出科研人員的設(shè)計思路。)第頁共頁

．在改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，在馬克思主義毛澤東思想、鄧小平理論“個代表”重要思想的指導(dǎo)下，我國提出了一系列重大戰(zhàn)略思想和任務(wù)，如“科教興國”“可持續(xù)發(fā)展”“法治”“德治國”“五個統(tǒng)”持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家等，為現(xiàn)代化建設(shè)提供了新思路、新理念，這些都反映了我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識的升華。這些新思路、新理念為我們指明了奮斗目標(biāo)和前進航向，有利于促進我國經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展，有利于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。上述材料是怎樣體現(xiàn)科學(xué)思維的有關(guān)道理的分第頁共頁

參答解析答案：A．解析：答案：D．解析：““”D答案：．答案：解析③④②答案：解析：()”(B)“…”“”“”“”ADB答案：解析：BD答案：．解析：答案：第10頁共頁

解析答案：．解③②答案：11．解析：①④C③答案：．解AB答案：D．解“”“”“”BA答案：．解“”“”“”AB答案：．解“”DAB答案：D．解C答案：．解第11頁共頁

D答案：D．解ABD答案：．解“”C答案：．解D答案：D．解“答案：A．解B答案：．解““”答案：．解答案：．解A答案：．解答案(1)要充分發(fā)揮主觀能動性，在社會實踐中發(fā)現(xiàn)并提出新問題，最終通過考察研究第12頁共頁

解決新問題，推動認識和實踐的發(fā)展。(2)認識具有反復(fù)性和無限性，追真理是有一個過程。(3)人們在生活和工作中要善于進思維創(chuàng)新。(4)解決復(fù)雜問題往要人們的思維結(jié)合實際情況地發(fā)散—聚合發(fā)散聚。只有這樣才能辦好，科學(xué)才能進步，真理才能發(fā)展。．解答案：(1)困難的不是有作為的青年。(2)有些非生產(chǎn)性開支是企業(yè)的開。(3)能夠做證人的都不是有精神病人。(4)有些不能做證人的是有精神病人。(5)這是個特稱肯定判斷，不能夠質(zhì)位。因為先換質(zhì)后得到的是一個特稱否定判斷，而特稱否定判斷是不能換質(zhì)位的。．答科研人員運用了類比推理的思維方式。其思維過程是：土壤有大小不同的疏松的顆粒，能吸附毒氣且能暢通空氣。木炭同樣具有大小不同的疏松的顆粒，因此，木炭也能吸附毒氣且能暢通空氣。．解答案：思維是關(guān)于事物的本質(zhì)及其規(guī)律的認識。任何思維都是對認識對象的反映，正確的思維如實地反映對象。材料中這些新思路、新理念反映了我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識的升華，是對這些客觀規(guī)律的正確反映，體現(xiàn)了上述道理。②思維在實踐中產(chǎn)生，在實踐中發(fā)展，又反作用于實踐。正確的思維能夠指導(dǎo)人們在實踐中實現(xiàn)預(yù)期的目的。材料中的新思想、新理念是在改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中形成和發(fā)展起來的，為我們指明了奮斗目標(biāo)和前進航向，有利于促進我國經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展利實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)利于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，體現(xiàn)了這一道理。③正確的思維要以正確的世界觀和方法論為指導(dǎo)。馬克思主義世界觀和方法論是指導(dǎo)人們正確地認識世界、改造世界的理論基礎(chǔ)