![2022九年級科學上學期第二次月考測試卷課件新版浙教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3d88e6782e3c532180e450419f039603/3d88e6782e3c532180e450419f0396031.gif)
![2022九年級科學上學期第二次月考測試卷課件新版浙教版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/3d88e6782e3c532180e450419f039603/3d88e6782e3c532180e450419f0396032.gif)
![2022九年級科學上學期第二次月考測試卷課件新版浙教版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/3d88e6782e3c532180e450419f039603/3d88e6782e3c532180e450419f0396033.gif)
![2022九年級科學上學期第二次月考測試卷課件新版浙教版_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/3d88e6782e3c532180e450419f039603/3d88e6782e3c532180e450419f0396034.gif)
![2022九年級科學上學期第二次月考測試卷課件新版浙教版_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/3d88e6782e3c532180e450419f039603/3d88e6782e3c532180e450419f0396035.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第二次月考測試卷1.圖中能表示化學變化的是()
2.為了紀念在自然科學中有杰出貢獻的科學家,有時會用他們的名字作為科學量的單位,其名字被用作“電功率”單位的是()A.歐姆
B.安培
C.瓦特
D.焦耳3.關于硫酸的說法錯誤的是()A.稀硫酸與鋅反應可制得氫氣
B.稀硫酸可用于除鐵銹C.可將水注入濃硫酸中進行稀釋
D.濃硫酸可用來干燥氫氣CCC4.分類法是化學學習的重要方法,下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是()A.水銀、冰水混合物、生鐵
B.液氧、氯化鎂、粗鹽C.水、小蘇打、海水
D.鋼、氧化銅、碘酒5.有一種無焰野外加熱器,由鎂和水反應產生熱量來進行加熱,化學方程式為:
。該反應屬于()A.化合反應
B.分解反應
C.復分解反應
D.置換反應AD6.下列各組內物質的溶液混合后,所得溶液一定呈堿性的是()7.某興趣小組在利用圖示裝置探究斜面的機械效率時,發(fā)表了以下觀點,其中正確的是()A.勻速拉動物體時,拉力與摩擦力是一對平衡力B.勻速拉動物體時,克服物體重力所做的功為總功C.斜面的坡度越大,斜面的機械效率越高D.斜面的重力越大,斜面的機械效率越高ACD9.在食品中放入一小包鐵粉(包裹在多孔泡沫中),鐵粉吸收水分和氧氣變?yōu)殍F銹,從而保護食品。下列說法不正確的是()A.鐵屬于金屬單質B.鐵粉干燥劑能與水和氧氣發(fā)生化學反應C.CaO保護食品的效果比鐵粉好D.兩種干燥劑袋上都要有明顯的“請勿誤食”字樣10.標有“220V40W”和“36V40W”的兩只電燈都正常發(fā)光時,下列判斷正確的是()A.“220V40W”的燈較亮
B.“36V40W”的燈較亮C.通過它們的電流不同,所以亮度不同
D.兩只燈的亮度相同CD11.將來的你,如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行。那時,你已經脫離了生物圈這個圈層,但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動所必需的物質,這些物質最起碼應該包括()A.氧氣袋、礦泉水、各種吃的
B.太陽能電池、保暖內衣C.寵物貓、電腦、光盤
D.驅蚊器、盆花、照相機12.在
的反應中,還原劑是()A.WO3
B.H2
C.W
D.H2OAB13.等質量的鎂和鐵分別放置在兩只燒杯中,分別加入過量的質量分數(shù)相同的稀硫酸。如圖中與實驗事實不符的是()
14.當今社會團隊合作至關重要。如圖面對單人無法越過的深溝,甲、乙、丙三個人共同抬著一根粗細均勻的木頭(乙扛中點,甲、丙在兩頭)就可以越過。乙的肩膀一定受到力的是()
BB15.如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,下列說法正確的是()A.該圖表示的是排氣沖程B.該沖程是內能轉化為機械能的過程C.該沖程中氣缸內氣體分子運動劇烈程度增強D.該沖程中主要是通過熱傳遞的方式改變氣缸內物質的內能16.鑒別氫氧化鈉、氫氧化鈣,稀鹽酸三種溶液,可選用的試劑是()A.碳酸鈉溶液
B.無色酚酞試液C.紫色石蕊試液
D.氯化鋇溶液CA17.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,小燈泡L的額定電壓為3伏,滑動變阻器的銘牌上標有“10歐1安”字樣。先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關S,電壓表示數(shù)為1.5伏,電流表示數(shù)為0.3安;再將滑片P向右移動直到電壓表示數(shù)為3伏時,電流表示數(shù)為0.5安。下列說法中錯誤的是()A.電源電壓為4.5伏B.小燈泡的額定功率為1.5瓦C.小燈泡的電阻值為6歐D.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率為0.75瓦C18.在一次實驗開放日活動中,小剛同學取出一無色溶液,向其中滴加酚酞試液后變成紅色。小剛同學作出的下列結論中正確的是()A.該溶液能使石蕊試液變成藍色
B.該溶液的pH小于7C.該溶液一定是堿的溶液
D.該溶液顯酸性19.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是()
A.甲燈的實際功率一定是40WB.將乙燈接入110V電路中,它的額定功率仍為60WC.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較小D.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能較少AB20.某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一種或幾種。為了探究其成分,小明同學按照如圖所示流程進行了實驗。關于該實驗有以下說法:①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定有Fe;②若步驟Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,則固體乙中一定有Cu;③若步驟Ⅱ中有氣泡產生,則固體乙一定只有C;④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無Fe;以上說法中正確的是()A.①②③④
B.②③④
C.②④
D.④D21.東風牌汽車在平直的公路上勻速行駛160m,所用時間為10s,若此時卡車所受的牽引力為5000N,則這段時間內牽引力所做的功為
J,牽引力的功率是
W。
22.某只小燈泡上標有“6V6W”字樣,其電流隨兩端電壓變化關系的曲線如圖所示。那么當小燈泡兩端的電壓為2V時,小燈泡的電功率為
W。8×1058×104123.(1)下列危害中,不屬于焚燒秸稈造成的是(填序號)
。A.污染大氣B.妨礙交通C.延誤航班D.白色污染
(2)秸稈可以用來制造沼氣(主要成分是CH4),為了防止CH4泄漏造成危險,右圖中的報警器安裝正確的是
(填“A”或“B”)。(3)寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:
。DA24.金屬鋰(元素符號為Li)在通訊和航空航天領域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強堿性和腐蝕性。(1)“辣味”屬于氫氧化鋰的
(填“物理”或“化學”)性質。(2)載人航天飛船中通常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產生的CO2,則LiOH與CO2反應的化學方程式為
。物理2LiOH+CO2===Li2CO3+H2O25.衢江區(qū)某實驗學校新購了一箱科學器材,小云同學將它從一樓搬到三樓,小彬同學想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率?!緦嶒炂鞑摹堪醭?、卷尺、
;【實驗步驟】(1)小彬同學設計的測量步驟如下,其中多余的是
。A.測出箱子的質量m
B.測出樓梯的總長度LC.測出一樓到三樓的豎直高度h
D.測出小云上樓所用的時間tE.算出小云搬運箱子的功率P(2)請你寫出計算功率的表達式:
。(注意:用實驗所測的量表示)秒表BP=mgh/t26.如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”實驗的電路圖,如圖乙所示是即將連接完成的實驗電路。其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω1A”的字樣。
(1)對照電路圖,用筆畫線代替導線,將實物圖未完成部分連接好。略(并聯(lián)正確得2分,量程選擇正確得1分)(2)當閉合電路的開關時,若出現(xiàn)以下不正?,F(xiàn)象(見下表):請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中(填選項代號)。A.電路中a、b間斷路B.電路中a、b間短路C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小(3)為了測出小燈泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為
V,若此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過燈泡的電流為
A。BCA3.80.3827.小明從報紙上看到食用堿性食品對健康有利,他想知道哪些食品是堿性食品?!静殚嗁Y料】①在營養(yǎng)學中,食品的酸堿性分為“食品的口味酸堿性”和“食品的生理酸堿性”(指食品被身體吸收后的酸堿性)。②多食用生理堿性食品,對維持人體體液的酸堿平衡有好處。③可以利用灼燒的方法來判斷食品的生理酸堿性?!具M行實驗】①測定蘋果的口味酸堿性:取蘋果20g,榨汁,取濾液測得pH<7。②測定蘋果的生理酸堿性:另取蘋果20g,切碎,放入坩堝內,加強熱至質量不再變化,將殘渣用少量水溶解,取濾液測得pH>7?!境醪秸J識】蘋果是口味
(填“酸性”或“堿性”,下同),生理
的食品,常食用蘋果對健康有利。【繼續(xù)探究】小華對小明的實驗結果感到很驚訝,他猜想:食品的口味酸堿性與生理酸堿性是否正好相反?他選了一些常見食品參照小明的方法進行實驗。小華要設計一個實驗記錄表,收集有關數(shù)據(jù),你認為表中至少要包括以下
、
、
(填序號)欄目。A.食品名稱B.加熱時間C.生理酸堿性D.坩堝質量E.口味酸堿性F.殘渣質量實驗結果表明,呈生理堿性的食品有:四季豆、菠菜、香蕉、海帶等;呈生理酸性的食品有:豬肉、雞肉、蛋黃、鯉魚、花生等。酸性堿性ACE【反思交流】(1)若小華在實驗中,欲比較幾種食品的生理酸堿性強弱,必須控制實驗條件,請你說出其中的一個必控條件
。所取樣品質量相同且用于溶解殘渣的水量也相同(或“測定溶液pH時的溫度相同”)(2)根據(jù)小明、小華的實驗結果,請你談談對食品酸堿性的認識。略28.如圖所示是一個帶“救生圈”的鑰匙鏈,表面上看很普通,但是一旦落入水中,內置的安全氣囊就會立刻自動充氣,其充氣原理是內置的碳化鈣(CaC2)固體遇水發(fā)生激烈反應,生成氫氧化鈣和乙炔(C2H2)氣體,直至充滿后浮到水面上,就可以輕松將鑰匙取回。另外,水還會觸發(fā)這個鑰匙鏈的LED燈,使它發(fā)生明亮的光,即便是在晚上,你也很容易找到漂浮在水中的鑰匙。(1)乙炔(C2H2)屬于
(填“有機物”或“無機物”)。(2)此鑰匙鏈遇水后LED燈發(fā)光,說明天然水具有
(填物理性質)。有機物導電性(3)為了保證鑰匙落水后能上浮,一次充滿安全氣囊體積需達800mL(若此時C2H2的密度約為1.3g/L),則按此要求“救生圈”中至少要放CaC2多少克?29.某科學興趣小組在科學拓展課中想探究“在只有體重秤的情況下,如何測出汽車引擎蓋的質量”這一問題。小組同學設計并實施了如下實驗方案:讓小明同學先站在一只體重計上,此時體重計顯示的讀數(shù)為58kg,接著讓小明站在體重計上用雙手豎直將引擎蓋微微抬起,此時體重計顯示的讀數(shù)為78kg,最后畫出了引擎蓋的模型如圖2。引擎蓋可繞O點自由轉動,A為引擎蓋重心位置,并且測得OB=130cm,AB=50cm。
據(jù)此回答:(1)引擎蓋的質量為多少千克?(寫出計算過程)(2)如果一直讓小明用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋,體重計顯示的讀數(shù)將
(選填“增大”“不變”或“減小”)。如果一直讓小明用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋,引擎蓋的重力不變,動力臂和阻力臂的比值也不變,所以力F不變,則體重計顯示的讀數(shù)將不變;(3)小明發(fā)現(xiàn)抬引擎蓋的手臂也能畫成杠桿的模型圖。請幫他畫出手臂杠桿及其五要素。將抬引擎蓋的手臂看成杠桿,肘部為支點,引擎蓋對手的壓力是阻力,肱二頭肌向上收縮產生的力是動力,并由此畫出兩個力的力臂,畫圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國超五類接插軟線行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國組織搗磷勻漿機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國玻璃瓶罐熱縮包裝機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年水洗高嶺土項目可行性研究報告
- 2025年新型鋁屑粉碎機項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國室外休閑用品行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年復合磷酸鋅項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國丙烯基硫脲行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年便攜式磁探鉗項目可行性研究報告
- 2025年o型圈項目可行性研究報告
- 硬件工程師職業(yè)生涯規(guī)劃
- 長相思·其二李白
- 兒科早產兒“一病一品”
- 膀胱過度活動癥的護理-控制尿頻尿急提高生活質量
- 2022年春新教科版科學六年級下冊第4單元《物質的變化》教案
- 施工打擾告知書范本
- 督灸治療強直性脊柱炎
- 許小年:淺析日本失去的30年-兼評“資產負債表衰退”
- 大數(shù)據(jù)與會計論文
- 資金過橋服務合同
- 微課制作技術與技巧要點
評論
0/150
提交評論