初中老師個人年度工作總結

第3頁共3頁初中老?師個人?年度工?作總結?時光?匆匆流?水過，?又到年?度總結?時?？?感覺已?經(jīng)過去?了的_?___?，自己?很忙，?忙得沒?有太多?的時間?停留片?刻來回?望走過?的路，?撫慰疲?憊的心?。所以?，當又?要寫總?結的時?候，我?倒是沒?有抱怨?，反而?有點感?激：總?算有個?機會盤?點這過?去了的?一年了?，盡管?不是自?發(fā)自愿?的，卻?還是很?有必要?的。?站在_?___?年的門?里回望?剛剛過?去的_?___?，感覺?印記不?很清晰?，但就?在一些?不很清?晰的印?記里，?卻也能?夠大致?完整的?理出一?條脈絡?分明的?線索，?正是這?樣一條?線索，?把一段?段散失?的日子?連接、?讓一個?個零散?的故事?重現(xiàn)?這一年?，我站?在學校?教育教?學工作?的最前?沿，陪?伴一群?資質頗?佳、個?性鮮明?同時又?問題重?重的學?生度過?他們初?中生活?中許多?珍貴的?時刻。?為了不?辜負學?校的重?托，更?為了不?辜負課?堂上一?雙雙求?知的眼?睛，我?盡己所?能、潛?心鉆研?，在語?文教學?上作出?了自己?應有的?貢獻。?這一?年，為?了不斷?增強語?文課堂?的生命?力，也?為了讓?學生對?我們的?課堂、?對我們?的學校?有持續(xù)?不斷的?興趣與?熱情，?我冥思?苦想、?精益求?精，上?出了一?節(jié)又一?節(jié)我和?學生都?滿意而?且難忘?的好課?。這?一年，?為了隨?時掌握?當前最?新的教?育教學?理念、?知識與?經(jīng)驗，?我繼續(xù)?保持高?漲的學?習熱情?，并注?重內化?、形成?特色、?結出成?果：保?持勤于?練筆、?堅持寫?作的習?慣并分?別有文?章獲獎?與發(fā)表?;注重?課堂教?學研究?，在集?體備課?中發(fā)揮?應有的?作用;?參加無?錫大市?級賽課?取得優(yōu)?異成績?。這?一年，?為了做?好__?__名?學生的?引路人?，我在?班級管?理上花?費了大?量的時?間與精?力，思?索創(chuàng)新?的管理?模式、?營造積?極的輿?論導向?、倡導?優(yōu)良的?學習風?氣、形?成濃郁?的文化?氛圍，?我盡己?所能的?讓這個?有著光?榮傳統(tǒng)?的團隊?中的每?一個人?通過不?懈的努?力越來?越接近?自己的?夢想，?通過多?彩的活?動越來?越豐富?集體的?內涵。?還是?這一年?，我在?努力完?成個人?教育教?學工作?的同時?，還盡?力做好?學校安?排的其?他分管?工作?積極做?好各級?各類教?師論文?評比的?宣傳、?組織與?上交工?作;?主動領?會學校?“六助?”精神?并積極?參與一?些重要?的會議?，同時?完成分?配給自?己的相?關任務?;對?學校宣?傳工作?進行統(tǒng)?籌協(xié)調?與管理?，大到?稿件的?撰寫形?式，小?到字詞?句的正?確運用?，均毫?無保留?的予以?指導，?并負責?___?_年度?十大新?聞的提?煉與產(chǎn)?生;?參與策?劃并主?持“蠡?中教育?”頒獎?晚會暨?家庭教?育報告?會，為?會議的?圓滿成?功作出?了不懈?努力;?在“?成長心?連心”?大型活?動期間?，主動?參與并?負責學?校這一?方一些?細小環(huán)?節(jié)的設?計;?積極高?效、保?質保量?的完成?上級有?關部門?與刊物?的約稿?;協(xié)?助學校?制定出?合理、?高效的?暑假教?師培訓?方案并?具體負?責主持?其中的?閱讀學?習環(huán)節(jié)?;在?初一年?級的“?選班”?問題上?，從個?性化班?級方案?的制定?到選班?會議主?持，再?到學習?情態(tài)調?查問卷?的匯總?處理，?以及與?家長進?行大量?的電話?交流與?動員，?自始至?終，都?不遺余?力、積?極參與?;在?信息化?年會期?間，負?責大量?的文字?審閱工?作。此?外，在?第__?__屆?“蠡風?”信息?化研討?會期間?，參與?了策劃?、設計?、撰稿?以及最?終的大?會主持?工作;?此外?，在繁?忙的工?作間隙?，還積?極參與?了學校?的三校?教師交?流、第?___?_屆校?園文化?讀書節(jié)?、閱覽?室借閱?管理、?師生報?刊訂閱?、聽課?評課等?一系列?的瑣碎?工作，?總而言?之，事?無巨細?，凡力?所能及?的工作?與事務?，我都?積極參?與、及?時落實?、做到?，從而?為保障?學校各?項工作?的正常?開展作?出了一?定的貢?獻。?回顧一?年的工?作，辛?苦與忙?