開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)開(kāi)展道?德實(shí)踐?活動(dòng)總?結(jié)范文?清油?河鎮(zhèn)初?級(jí)中學(xué)?寒假道?德實(shí)踐?活動(dòng)總?結(jié)我?校在寒?假前以?縣局的?文件精?神和國(guó)?家《綜?合實(shí)踐?活動(dòng)指?導(dǎo)綱要?》關(guān)于?“積極?鼓勵(lì)學(xué)?校和學(xué)?生利用?雙休日?、節(jié)假?日等開(kāi)?展綜合?實(shí)踐活?動(dòng)”的?意見(jiàn)為?指導(dǎo)，?本著讓?全體初?中生在?寒假期?間在安?全的前?提下開(kāi)?展好各?種教育?活動(dòng)的?原則，?力爭(zhēng)培?養(yǎng)隊(duì)員?的創(chuàng)新?精神和?實(shí)踐能?力，樹(shù)?立終身?學(xué)習(xí)的?觀念，?使全體?學(xué)生度?過(guò)一個(gè)?文明、?安全、?充實(shí)的?寒假。?現(xiàn)將活?動(dòng)情況?總結(jié)如?下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視，?精心策?劃具體?落實(shí)。?結(jié)合?我鎮(zhèn)的?實(shí)際情?況，寒?假前，?在校領(lǐng)?導(dǎo)的專(zhuān)?門(mén)指導(dǎo)?下，大?隊(duì)部制?定了寒?假道德?實(shí)踐活?動(dòng)計(jì)劃?，并在?寒假前?的教育?大會(huì)上?做了專(zhuān)?項(xiàng)安排?，按照?要求開(kāi)?展有意?義的寒?假活動(dòng)?。我們?努力做?到團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)與?個(gè)體實(shí)?踐相結(jié)?合、學(xué)?校與家?庭相結(jié)?合、學(xué)?校與社?會(huì)相結(jié)?合。?二、實(shí)?踐活動(dòng)?豐富多?彩。?1、做?義務(wù)宣?傳員。?要求?學(xué)生們?抓住春?節(jié)聚會(huì)?多，喝?酒多這?一特殊?的時(shí)機(jī)?，發(fā)揮?了自己?“小手?牽大手?，小家?帶萬(wàn)家?”的作?用，用?自己獨(dú)?特的方?式來(lái)對(duì)?家人、?鄰居進(jìn)?行“不?勸酒”?的宣傳?。2?、科技?小發(fā)明?、小制?作類(lèi)（?1）科?技制作?七_(dá)_?__年?級(jí)的學(xué)?生，每?班均上?交了3?副科技?制作作?品，這?些作品?都源于?對(duì)世界?充滿了?好奇，?而且還?體現(xiàn)充?分利用?所學(xué)知?識(shí)，_?___?。（?2）剪?紙（貼?畫(huà)）?針對(duì)愛(ài)?好剪紙?的學(xué)生?，則要?求完成?剪紙或?貼畫(huà)中?的任何?一項(xiàng)。?因?yàn)槊?間也是?個(gè)藏龍?臥虎的?地方，?有很多?的民間?老藝人?，他們?的手工?制作有?著精湛?的工藝?，但卻?面臨著?失傳的?窘境。?所以部?分學(xué)生?的這一?作業(yè)，?從小處?說(shuō)，是?讓他們?學(xué)本領(lǐng)?，往大?了講，?也是為?保護(hù)傳?統(tǒng)的民?間藝術(shù)?這一非?物質(zhì)文?化遺產(chǎn)?做貢獻(xiàn)?。（?3）科?幻繪畫(huà)?學(xué)生?們充分?發(fā)揮自?己的想?象，為?將來(lái)人?們?cè)O(shè)計(jì)?房屋、?汽車(chē)、?新能源?等，每?班上交?了十幾?副作品?，內(nèi)容?豐富，?形式多?樣，構(gòu)?思新穎?，很有?創(chuàng)造力?。3?、讀一?本好書(shū)?或看一?部?jī)?yōu)秀?電視劇?（電影?）及春?聯(lián)收集?寒假期?間有著?___?_文化?盛宴，?部分學(xué)?生可從?書(shū)、電?視劇和?電影中?任選一?項(xiàng)，完?成一篇?讀（觀?）后感?，讓孩?子們?cè)?娛樂(lè)的?同時(shí)，?也為自?己留下?心靈感?悟，積?累創(chuàng)作?素材。?4、?精挑細(xì)?選手抄?報(bào)太?多的趣?聞趣事?都會(huì)在?春節(jié)期?間扎堆?兒似的?冒出來(lái)?，當(dāng)然?還有更?多的在?課本上?學(xué)不到?的民間?俗語(yǔ)，?我們要?求學(xué)生?利用寒?假收集?認(rèn)為有?用的文?字信息?辦成手?抄報(bào)，?展示給?大家，?同時(shí)也?可作為?永久收?藏。?三、活?動(dòng)成果?顯著?開(kāi)學(xué)后?，我們?對(duì)各班?上交的?作品進(jìn)?行了分?類(lèi)整理?，涌現(xiàn)?出了一?大批優(yōu)?秀作品?，如七?年級(jí)?（一）?班張術(shù)?林同學(xué)?的剪紙?、七年?級(jí)（?二）班?蘇琳和?孫琳的?繪畫(huà)，?九年級(jí)?（一?）班方?佳怡同?學(xué)的手?抄報(bào)等?。開(kāi)?展道德?實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié)?范文（?二）?華僑社?區(qū)道德?實(shí)踐活?動(dòng)工?作總結(jié)?本次?華僑社?區(qū)開(kāi)展?的道德?實(shí)踐活?動(dòng)是以?社會(huì)公?德、職?業(yè)道德?、家庭?美德、?個(gè)人品?德四個(gè)?建設(shè)為?主要內(nèi)?容的道?德實(shí)踐?活動(dòng)。?在轄區(qū)?開(kāi)展的?一系列?公民道?德活動(dòng)?為我社?區(qū)居民?的道德?水平、?精神文?明建設(shè)?提供了?良好的?氛圍，?使市民?的文明?素質(zhì)指?數(shù)得到?了提升?。為?了能讓?社會(huì)公?德、職?業(yè)道德?、家庭?美德、?個(gè)人品?德這一?“四德?在我心?”道德?實(shí)踐活?動(dòng)普及?人心，?為青少?年的健?康成長(zhǎng)?鋪平道?路，華?僑社區(qū)?舉辦了?“做一?個(gè)有道?德的人?”主題?實(shí)踐活?動(dòng)，讓?孩子們?聽(tīng)老戰(zhàn)?士的浴?血奮戰(zhàn)?、為國(guó)?爭(zhēng)光。?讓孩子?們自己?動(dòng)手，?開(kāi)發(fā)想?象力、?動(dòng)手能?力，并?激發(fā)他?們的團(tuán)?結(jié)意識(shí)?和互助?精神，?把道德?意識(shí)融?入到實(shí)?際生活?中。并?且，為?了能夠?更好的?宣傳“?人與家?庭，品?德與美?德”道?德實(shí)踐?活動(dòng)，?令孩子?與父母?共同攜?手。不?但令老?人填補(bǔ)?了兒女?不在身?邊的空?虛，讓?子女了?解到老?人的寂?寞，也?讓__?__孫?女看到?了家庭?融合的?溫暖，?從而在?未來(lái)的?成長(zhǎng)過(guò)?程中更?加的具?有人情?味和家?庭觀。?同時(shí)，?我們配?合上級(jí)?，聯(lián)系?了周邊?學(xué)校，?進(jìn)行拾?垃圾、?收?qǐng)D書(shū)?、共同?清洗公?共道路?等多項(xiàng)?活動(dòng)，?產(chǎn)生維?護(hù)公共?環(huán)境靠?大家這?一意識(shí)?理念。?依托?社會(huì)公?德建設(shè)?為主要?內(nèi)容，?在中元?節(jié)期間?，開(kāi)展?以“?追思祭?悼，文?明祥和?”為主?題的公?祭活動(dòng)?。此次?活動(dòng)倡?導(dǎo)文明?殯葬，?保護(hù)生?態(tài)環(huán)境?這一目?標(biāo)，符?合現(xiàn)代?社會(huì)對(duì)?低碳生?活的要?求，減