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第11頁(yè)共11頁(yè)教師月?度工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版?一個(gè)月?的時(shí)光?忙忙碌?碌的過(guò)?去了,?___?_小學(xué)?的教學(xué)?工作告?一段落?,現(xiàn)將?這階段?所做的?零碎工?作總結(jié)?如下:?__?__月?下旬,?根據(jù)區(qū)?學(xué)科帶?頭人考?核方案?,我校?制定了?學(xué)科帶?頭人選?撥方案?。_?___?月__?__日?,教務(wù)?處開(kāi)展?了第一?階段教?學(xué)質(zhì)量?監(jiān)測(cè)活?動(dòng),通?過(guò)階段?教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)測(cè)?,可以?緩解期?末考試?高度集?中復(fù)習(xí)?時(shí)帶給?學(xué)生的?壓力,?同時(shí)通?過(guò)階段?監(jiān)測(cè),?可以及?時(shí)反饋?出教學(xué)?中存在?的一些?問(wèn)題,?以便及?時(shí)改進(jìn)?。月?底,教?務(wù)處進(jìn)?行了教?學(xué)常規(guī)?檢查,?通過(guò)檢?查,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,?及時(shí)解?決問(wèn)題?。并完?成了本?月的教?務(wù)處量?化考核?工作。?總之?,教務(wù)?處本月?的工作?雖零碎?,但不?凌亂,?在領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,在老?師們的?大力支?持下,?教務(wù)處?圓滿地?完成了?本月的?工作,?在以后?的工作?中,教?務(wù)處會(huì)?攜全體?教師繼?續(xù)努力?,把常?家小學(xué)?的工作?做得更?好!?教師月?度工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版(?二)?1、傳?達(dá)語(yǔ)數(shù)?英教研?組會(huì)議?精神。?規(guī)范了?校級(jí)教?學(xué)常規(guī)?的要求?,作業(yè)?、備課?、各種?簿本做?得和鎮(zhèn)?要求一?致。?2.組?織學(xué)校?寫(xiě)字比?賽。其?中確定?___?_參加?鎮(zhèn)寫(xiě)字?比賽。?要求胡?老師加?強(qiáng)指導(dǎo)?,確保?取得好?的成績(jī)?。3?.完成?學(xué)生電?腦作品?上報(bào)。?和小發(fā)?明小制?作的上?報(bào)。?4.組?織教師?參加鎮(zhèn)?小學(xué)科?學(xué)優(yōu)質(zhì)?課評(píng)比?;參賽?課題為?“杠桿?”,并?在學(xué)校?博客中?上傳,?要求教?師參加?集備,?提出可?行性建?議。?組織教?師參加?縣信息?技術(shù)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)?比,執(zhí)?教人:?___?_。并?在學(xué)校?博客中?集備。?5.?規(guī)范的?作業(yè)備?課,進(jìn)?行周查?。對(duì)常?規(guī)檢查?中出現(xiàn)?的問(wèn)題?,進(jìn)行?了及時(shí)?的反饋?,對(duì)下?一步的?工作提?出了嚴(yán)?格的要?求。?6.及?時(shí)組織?教師參?加了鎮(zhèn)?級(jí)語(yǔ)文?集備,?確保每?一位教?師靈活?的使用?博客平?臺(tái)。?8、組?織教師?參加縣?級(jí)優(yōu)質(zhì)?課的聽(tīng)?課活動(dòng)?。_?___?月計(jì)劃?2.?參加鎮(zhèn)?小學(xué)教?師第二?輪新課?程理論?競(jìng)賽?3.進(jìn)?行教學(xué)?常規(guī)檢?查工作?,尤其?是在上?次檢查?中出現(xiàn)?的問(wèn)題?,要重?點(diǎn)檢查?,及時(shí)?糾正存?在的不?足,將?教學(xué)常?規(guī)做扎?實(shí)。?4.組?織參加?小學(xué)綜?合實(shí)踐?活動(dòng)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)?比學(xué)習(xí)?。6?.繼續(xù)?完善學(xué)?校博客?,要求?教師高?質(zhì)量、?及時(shí)的?完成集?體備課?中的評(píng)?論。?7.教?師理論?學(xué)習(xí)要?加強(qiáng),?在保證?時(shí)間、?保證效?果的基?礎(chǔ)上,?我們打?算組織?年輕教?師編寫(xiě)?考試題?目,對(duì)?教師進(jìn)?行測(cè)試?練習(xí)。?教師?月度工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?(三)?2、?配合鎮(zhèn)?教研室?對(duì)部分?教師進(jìn)?行聽(tīng)評(píng)?課,完?成了課?堂教學(xué)?達(dá)標(biāo)課?的篩選?工作。?3、?認(rèn)真抓?好學(xué)校?常規(guī)管?理工作?,開(kāi)展?了一系?列教研?活動(dòng)和?文體活?動(dòng)。?4、認(rèn)?真開(kāi)展?了“蓓?蕾讀書(shū)?”活動(dòng)?。5?、組織?教師進(jìn)?行了師?德學(xué)習(xí)?并寫(xiě)出?學(xué)習(xí)體?會(huì)。?6、精?心籌備?慶“六?一”工?作。?7、對(duì)?操場(chǎng)和?校園環(huán)?境進(jìn)行?了整治?。8?、認(rèn)真?完成了?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)布置?的各項(xiàng)?工作。?2、?抓實(shí)抓?好學(xué)校?常規(guī)工?作,繼?續(xù)開(kāi)展?各種教?研活動(dòng)?,把學(xué)?校各項(xiàng)?工作認(rèn)?真落實(shí)?好。抓?好課堂?教學(xué),?努力提?高教學(xué)?質(zhì)量。?3、?組織學(xué)?生認(rèn)真?讀書(shū)、?寫(xiě)字,?開(kāi)展好?“蓓蕾?讀書(shū)”?活動(dòng)。?4、?組織教?師進(jìn)一?步學(xué)習(xí)?師德法?規(guī),努?力提升?教師的?職業(yè)道?德素養(yǎng)?。5?、開(kāi)展?慶“六?一”活?動(dòng)。?6、認(rèn)?真完成?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)布置?的各項(xiàng)?工作。?教師?月度工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?(四)?半年?來(lái),在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心下,?我的思?想覺(jué)悟?不斷提?高,所?擔(dān)負(fù)的?工作取?得了一?定的成?績(jī),成?績(jī)穩(wěn)中?有生升?,學(xué)生?尊師守?紀(jì),各?方面都?處于良?好的發(fā)?展勢(shì)頭?。為了?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),進(jìn)?一步搞?好工作?,現(xiàn)將?我的我?的工作?情況總?結(jié)如下?:一?、政治?上不斷?錘煉自?己二?、業(yè)務(wù)?上不斷?超越自?己在?教學(xué)中?我注重?教學(xué)常?規(guī)的落?實(shí),切?實(shí)向課?堂要質(zhì)?量、要?效益,?在研究?課程標(biāo)?準(zhǔn),分?析教材?和學(xué)生?的基礎(chǔ)?上寫(xiě)出?優(yōu)質(zhì)教?案,并?在教案?中突出?教法和?學(xué)法指?導(dǎo),講?課時(shí)能?根據(jù)學(xué)?生的反?饋情況?及時(shí)調(diào)?整教學(xué)?,不是?以教案?而教學(xué)?,而是?為教學(xué)?而寫(xiě)教?案。我?還結(jié)合?學(xué)生的?不同情?況做好?個(gè)別輔?導(dǎo),防?止出現(xiàn)?差生,?做好差?生的轉(zhuǎn)?化工作?。作業(yè)?及時(shí)批?改,每?次批改?有分?jǐn)?shù)?和日期?,鼓勵(lì)?學(xué)生及?時(shí)完成?作業(yè)。?在課?堂教學(xué)?中,我?大力提?倡啟發(fā)?式、討?論式教?學(xué),推?進(jìn)研究?性學(xué)習(xí)?,把教?學(xué)過(guò)程?從單向?知識(shí)傳?授的過(guò)?程轉(zhuǎn)變?為讓學(xué)?生帶著?問(wèn)題不?斷探索?的生本?教育,?把課堂?教學(xué)的?重點(diǎn)放?到培養(yǎng)?學(xué)生的?好奇心?、求知?欲、探?索精神?方向來(lái)?。切實(shí)?激發(fā)和?保持學(xué)?生的學(xué)?習(xí)興趣?和熱情?,把學(xué)?生獲得?學(xué)習(xí)能?力放在?課堂教?學(xué)的首?要位置?。三?、知識(shí)?上不斷?充實(shí)自?己以?上是我?本年度?在思想?,工作?,學(xué)習(xí)?上所下?的功夫?,取得?了一定?的成績(jī)?。在新?的一年?里,我?將繼續(xù)?努力,?加強(qiáng)自?身政治?學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)錘?煉,不?斷提高?教育教?學(xué)水平?和管理?能力,?為提高?學(xué)生的?綜合素?質(zhì)而努?力,為?學(xué)校的?發(fā)展作?出更大?的貢獻(xiàn)?,我相?信自己?會(huì)有更?大的進(jìn)?步和收?獲。?教師月?度工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版(?五)?1、加?強(qiáng)了學(xué)?生的夏?季安全?教育,?特別是?人身防?范教育?,防控?手足口?病教育?,防交?通事故?、防雷?電、防?溺水教?育;繼?續(xù)開(kāi)展?了周三?常規(guī)逃?生演練?活動(dòng);?配合全?縣安全?輪查對(duì)?校園設(shè)?施進(jìn)行?了全面?細(xì)致的?安全大?檢查,?對(duì)教室?房頂破?損處進(jìn)?行了維?修。?2、配?合鎮(zhèn)教?研室對(duì)?部分教?師進(jìn)行?聽(tīng)評(píng)課?,完成?了課堂?教學(xué)達(dá)?標(biāo)課的?篩選工?作。?3、認(rèn)?真抓好?學(xué)校常?規(guī)管理?工作,?開(kāi)展了?一系列?教研活?動(dòng)和文?體活動(dòng)?。4?、認(rèn)真?開(kāi)展了?“蓓蕾?讀書(shū)”?活動(dòng)。?5、?組織教?師進(jìn)行?了師德?學(xué)習(xí)并?寫(xiě)出學(xué)?習(xí)體會(huì)?。6?、精心?籌備慶?“六一?”工作?。7?、對(duì)操?場(chǎng)和校?園環(huán)境?進(jìn)行了?整治。?8、?認(rèn)真完?成了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?布置的?各項(xiàng)工?作。?二、_?___?月份教?學(xué)工作?計(jì)劃?1、做?好個(gè)人?工作計(jì)?劃,繼?續(xù)抓好?學(xué)生的?夏季安?全教育?,特別?是人身?防范教?育,防?傳染病?教育,?防交通?事故、?防雷電?、防溺?水教育?,繼續(xù)?開(kāi)展周?三逃生?演練。?2、?抓實(shí)抓?好學(xué)校?常規(guī)工?作,繼?續(xù)開(kāi)展?各種教?研活動(dòng)?,把學(xué)?校各項(xiàng)?工作認(rèn)?真落實(shí)?好。抓?好課堂?教學(xué),?努力提?高教學(xué)?質(zhì)量。?3、?組織學(xué)?生認(rèn)真?讀書(shū)、?寫(xiě)字,?開(kāi)展好?“蓓蕾?讀書(shū)”?活動(dòng)。?4、?組織教?師進(jìn)一?步學(xué)習(xí)?師德法?規(guī),努?力提升?教師的?職業(yè)道?德素養(yǎng)?。5?、開(kāi)展?慶“六?一”活?動(dòng)。?6、認(rèn)?真完成?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)布置?的各項(xiàng)?工作。?教師?月度工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?(六)?隨著?過(guò)去工?作的結(jié)?束,我?們又開(kāi)?始了新?的旅程?。告別?了前段?時(shí)間的?工作。?新的氣?息,新?的目標(biāo)?,在系?老師的?指引下?和我會(huì)?成員的?積極努?力下我?們這個(gè)?團(tuán)體在?___?_月份?有全面?展開(kāi)了?我們的?工作和?活動(dòng)。?以下?是本人?在__?__月?份的個(gè)?人工作?總結(jié)報(bào)?告:?在我們?的工作?規(guī)定中?,還是?照常舉?行每周?例會(huì),?在例會(huì)?中對(duì)過(guò)?去的工?作做總?結(jié),肯?定我們?的長(zhǎng)處?,指出?我們的?不足,?以便讓?我們更?加努力?的工作?。為了?提高大?學(xué)生素?質(zhì)和做?好干部?工作風(fēng)?范以及?強(qiáng)化學(xué)?校的紀(jì)?律,我?系青協(xié)?每周二?例行校?風(fēng)督察?。_?___?月十三?號(hào)院青?協(xié)會(huì)長(zhǎng)?蒞臨我?系主持?例會(huì),?對(duì)我會(huì)?的成員?進(jìn)行工?作的指?導(dǎo),并?且對(duì)我?們的成?員提出?了十點(diǎn)?做人做?事的道?理,在?思想上?對(duì)我們?提出了?相關(guān)的?要求。?經(jīng)過(guò)這?次例會(huì)?,我會(huì)?成員在?工作中?更加注?意自己?的行為?風(fēng)范,?并且提?高了不?少工作?效率。?為了?活躍大?學(xué)生生?活以及?提高我?們的技?能水平?,__?__月?___?_日大?學(xué)生技?能大賽?子學(xué)術(shù)?報(bào)告廳?隆重舉?行,我?會(huì)所有?成員都?積極的?參加。?并且在?同一天?,我會(huì)?人員還?去參加?了機(jī)械?系和建?工系共?同舉行?的“我?是一名?會(huì)長(zhǎng)”?的演講?比賽,?在演講?會(huì)的過(guò)?程中,?大家進(jìn)?行互動(dòng)?交流,?積極發(fā)?表自己?的意見(jiàn)?。對(duì)于?大家來(lái)?說(shuō)這是?一次不?錯(cuò)的鍛?煉。_?___?月的大?學(xué)校園?到處是?活躍,?青春的?氣息,?我院舉?行了歷?屆延行?的女子?籃球賽?賽。我?們的志?愿者都?堅(jiān)持著?觀看每?一場(chǎng)球?賽,為?比賽增?加了力?量,也?展示了?我們志?愿者的?風(fēng)彩。?在這?個(gè)組織?中,每?個(gè)人都?在行動(dòng)?著,為?了充分?的展示?我們的?服務(wù)宗?旨,我?會(huì)決定?___?_月份?舉行一?次重大?活動(dòng),?即去孤?兒院去?撫慰一?下那些?孩子們?,所以?在本月?我們的?成員都?在積極?、認(rèn)真?的準(zhǔn)備?著。在?這個(gè)月?中,還?是一如?既往讓?有關(guān)成?員執(zhí)行?檢查晚?自習(xí),?以及督?察工作?,目的?是讓大?家通過(guò)?實(shí)踐來(lái)?認(rèn)識(shí)到?更多的?東西。?然而在?平時(shí)的?課余時(shí)?間以及?其他系?青協(xié)開(kāi)?會(huì)的時(shí)?候,我?會(huì)的相?關(guān)成員?會(huì)和其?他系人?員進(jìn)行?工作上?、學(xué)習(xí)?上以及?生活上?的交流?,這樣?既促進(jìn)?了大家?的友誼?,也增?長(zhǎng)了知?識(shí)。?按照每?月一次?活動(dòng)的?慣例,?經(jīng)過(guò)策?劃?rùn)C(jī)電?系和我?系共同?舉行了?一次“?長(zhǎng)江之?行”活?動(dòng)。然?而在成?員的積?極配合?下,我?們順利?完成了?這次活?動(dòng)。這?次“長(zhǎng)?江之行?”主要?是去江?邊進(jìn)行?環(huán)?;?動(dòng),關(guān)?心一下?我們周?圍的環(huán)?境。既?可以提?高我們?大學(xué)生?的環(huán)保?素質(zhì),?又可以?讓更多?的人參?與到這?個(gè)活動(dòng)?中去。?這次活?動(dòng),我?們本著?一顆奉?獻(xiàn)的精?神凈化?了我們?身邊的?一片土?地和江?水,讓?我們?cè)?次看到?了志愿?者的價(jià)?值和力?量。?本月的?相關(guān)活?動(dòng)都如?期的進(jìn)?行了,?活動(dòng)結(jié)?束了,?又到了?上交材?料的階?段,于?是成員?們都把?每月例?行的思?想?yún)R報(bào)?及總結(jié)?都寫(xiě)下?來(lái)了,?同時(shí),?也做好?個(gè)人工?作計(jì)劃?,對(duì)本?月所學(xué)?所感都?作了一?下分析?。以上?就是本?月的具?體工作?情況。?現(xiàn)在?又將面?臨著一?個(gè)月的?結(jié)束,?這個(gè)月?集結(jié)了?我們的?努力和?勤奮,?也發(fā)現(xiàn)?了我們?的錯(cuò)誤?和不足????之,我?們就是?在這樣?的一個(gè)?大家庭?中不斷?的學(xué)習(xí)?和不斷?的認(rèn)識(shí)?。每一?次活動(dòng)?都有著?不同意?義,也?都讓每?位成員?有著不?同的感?悟。志?愿者就?是應(yīng)該?本著一?顆誠(chéng)懇?的心去?感受我?們的生?活,感?受我們?周?chē)?人和物?,并且?積極的?奉獻(xiàn)我?們的一?份愛(ài)的?力量。?那么這?個(gè)世界?就能想?這個(gè)_?___?月一樣?,溫暖?而芳香?四溢!?教師?工作總?結(jié)結(jié)尾?-教師?工作結(jié)?束語(yǔ)?教師工?作總結(jié)?高中-?___?_高中?教師工?作總結(jié)?教師?月度工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?(七)?一、?主要完?成的工?作:?2、在?綜合實(shí)?踐活動(dòng)?網(wǎng)上建?立了自?己的博?客。?3、準(zhǔn)?備并參?加了開(kāi)?題會(huì)議?。4?、參與?課題組?其他工?作。?二、參?加課題?工作感?受對(duì)?課題組?來(lái)說(shuō),?___?_月份?是個(gè)特?殊月份?,在黃?校長(zhǎng)的?悉心布?置下,?開(kāi)題會(huì)?議如期?、隆重?地舉行?。作為?課題組?的成員?,我感?到神圣?與自豪?,同時(shí)?也感覺(jué)?到身上?的責(zé)任?重大與?壓力劇?增。很?多時(shí)候?,我都?很被動(dòng)?地和同?志們一?起參與?課題研?究工作?。大多?時(shí)候,?是一時(shí)?心血來(lái)?潮,草?草搞點(diǎn)?東西以?“交差?”。很?少有時(shí)?候,能?真正地?靜下心?來(lái)做點(diǎn)?本該是?屬于自?己、有?益自身?的課題?研究工?作。?領(lǐng)導(dǎo)不?說(shuō),基?本不做?。領(lǐng)導(dǎo)?再催,?勉強(qiáng)小?做。直?至龍顏?大怒,?才匆忙?“出作?”——?這樣的?“作品?”能有?什么質(zhì)?量與實(shí)?質(zhì)價(jià)值?我想,?是到了?該做點(diǎn)?事情的?時(shí)候,?要不對(duì)?不起自?己不說(shuō)?,更對(duì)?不住領(lǐng)?導(dǎo)與同?仁們的?關(guān)心了?。草寫(xiě)?幾句,?發(fā)給各?位,一?來(lái)敬請(qǐng)?幫助監(jiān)?督,二?來(lái)也是?自我督?促。?教師月?度工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版(?八)?忙碌的?預(yù)備周?一過(guò),?緊接著?迎來(lái)了?我的教?學(xué)工作?。很高?興地接?納兩個(gè)?班級(jí)的?語(yǔ)文教?學(xué)工作?,這讓?我于忙?碌的班?主任工?作基礎(chǔ)?上,又?增添新?的色彩?!說(shuō)?實(shí)話,?剛開(kāi)始?的一周?教學(xué),?整個(gè)人?忙得團(tuán)?團(tuán)轉(zhuǎn),?好像比?自己當(dāng)?年高考?前夕還?要忙碌?。備課?,上課?,聽(tīng)課?,批改?作業(yè),?講解練?習(xí),準(zhǔn)?備月考?。每一?項(xiàng)工作?都不能?絲毫馬?虎。這?些工作?也是一?環(huán)扣一?環(huán)的,?少了一?項(xiàng)都不?行。?(一)?備課?(二)?上課?___?_月份?,六年?級(jí)上了?第一單?元,課?時(shí)安排?較緊。?一節(jié)課?40分?鐘,有?的時(shí)候?,感覺(jué)?一下子?就上完?了課。?兩個(gè)班?的語(yǔ)文?課,確?實(shí)課比?較多,?有時(shí)三?節(jié)連堂?,甚至?四節(jié)連?堂都有?,無(wú)論?多辛苦?,總算?堅(jiān)持下?來(lái)了,?也慢慢?適應(yīng)了?這樣高?節(jié)奏的?生活。?在課堂?上,我?會(huì)用溫?和與嚴(yán)?厲并存?的教學(xué)?態(tài)度,?適時(shí)變?換自己?的教學(xué)?風(fēng)格。?第一?單元的?課程相?對(duì)簡(jiǎn)單?,學(xué)生?接受能?力和領(lǐng)?悟能力?都有發(fā)?展空間?,所以?步子可?以放慢?一點(diǎn)。?(三?)聽(tīng)課?聽(tīng)課?,不僅?讓我看?到其他?老師的?上課風(fēng)?采,更?重要的?是學(xué)習(xí)?他們?cè)?教學(xué)方?面的優(yōu)?點(diǎn),彌?補(bǔ)自己?的不足?。(?四)批?改作業(yè)?,講解?練習(xí),?準(zhǔn)備月?考兩?個(gè)班級(jí)?的教學(xué)?進(jìn)度相?似,所?以作業(yè)?也隨之?而來(lái),?很多時(shí)?候,改?作業(yè)都?會(huì)改到?很晚。?但作業(yè)?是對(duì)學(xué)?生的檢?測(cè),也?是對(duì)我?上課情?況的檢?測(cè),所?以,這?是一個(gè)?反饋過(guò)?程。練?習(xí)講解?也花時(shí)?間,因?為學(xué)生?基礎(chǔ)參?差不齊?,講解?時(shí)要盡?量照顧?到每一?位學(xué)生?也比較?難把握?。月?考已經(jīng)?結(jié)束,?學(xué)生們?在備考?時(shí)期還?是比較?配合的?,所以?,單語(yǔ)?文成績(jī)?來(lái)說(shuō),?還是不?錯(cuò)的。?語(yǔ)文教?學(xué)現(xiàn)在?存在的?難題是?學(xué)生之?前的基?礎(chǔ)。有?些學(xué)生?的基礎(chǔ)?確實(shí)差?,只能?把知識(shí)?點(diǎn)多講?多練,?但這樣?勢(shì)必耽?誤課程?進(jìn)度,?形成一?個(gè)矛盾?。工作?仍在繼?續(xù),努?力必有?回報(bào),?相信接?下來(lái)的?工作任?務(wù)也會(huì)?越來(lái)越?輕松,?教學(xué)也?會(huì)越來(lái)?越規(guī)范?。教?師月度?工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?版(九?)在?樂(lè)和工?作三個(gè)?月了,?學(xué)生從?一個(gè)到?十個(gè),?讓我深?刻感受?到了作?為一個(gè)?老師的?喜悅與?憂慮。?每一個(gè)?周末都?帶著一?份期待?,期待?看到學(xué)?生的進(jìn)?步,又?帶了一?絲緊張?,看到?學(xué)生進(jìn)?步不明?顯,忍?不住自?責(zé)。鼓?勵(lì)他們?繼續(xù)努?力的同?時(shí),也?是在不?斷鼓勵(lì)?自己努?力工作?,要做?一個(gè)合?格的老?師。?在日常?教學(xué)工?作中我?們要注?意以下?幾點(diǎn):?1、?備課深?入細(xì)致?。平時(shí)?認(rèn)真研?究教材?,多方?參閱各?種資料?,力求?深入理?解教材?,準(zhǔn)?確把握?難重點(diǎn)?。在制?定教學(xué)?目的時(shí)?侯,非?常注意?學(xué)生的?實(shí)際情?況。?2、注?重課堂?教學(xué)效
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