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第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)生會(huì)?體育部?工作總?結(jié)感?受精彩?世界,?生命在?于運(yùn)動(dòng)?”這句?話恰如?其分的?詮釋了?體育部?的職能?與初衷?,體育?部存在?的意義?便在于?喚醒同?學(xué)們的?體育鍛?煉意識(shí)?,在學(xué)?習(xí)之余?,積極?參加體?育活動(dòng)?,增強(qiáng)?體質(zhì),?為學(xué)習(xí)?和以后?的工作?打下良?好的基?礎(chǔ)?;?于此目?的,本?部門(mén)組?織了許?多豐富?多彩的?體育活?動(dòng)。在?活躍我?院體育?氛圍的?同時(shí),?也選拔?出不少?優(yōu)秀的?運(yùn)動(dòng)健?兒參加?校級(jí)比?賽。體?育部本?著“務(wù)?實(shí)、高?效”的?原則,?在各個(gè)?部門(mén)的?協(xié)助下?,在土?木系籃?球賽和?足球賽?中,取?得了優(yōu)?異的成?績(jī)。更?重要的?是,這?些活動(dòng)?活躍了?我院的?體育運(yùn)?動(dòng)氛圍?,增強(qiáng)?了班級(jí)?的凝聚?力,同?時(shí)也得?到了廣?大同學(xué)?的認(rèn)可?與肯定?。一?、工作?原則?以"為?學(xué)生服?務(wù)"為?宗旨,?團(tuán)結(jié)一?心務(wù)實(shí)?高效積?極創(chuàng)新?。二?、工作?效果?1、完?善體育?部?jī)?nèi)部?機(jī)構(gòu)。?統(tǒng)一思?想,加?強(qiáng)團(tuán)結(jié)?,形成?有效分?工,責(zé)?任到人?,使體?育部充?滿活力?和激情?。2?、有效?開(kāi)展常?規(guī)工作?,努力?發(fā)掘體?育人才?,有效?組織活?動(dòng),使?我系在?院體育?活動(dòng)中?取得較?好成績(jī)?。3?、擴(kuò)大?影響,?激發(fā)同?學(xué)們的?熱情和?參與度?,豐富?內(nèi)外學(xué)?生的課?余文化?生活。?4、?加強(qiáng)為?同學(xué)服?務(wù)精神?,使我?系體育?部成為?受院內(nèi)?外同學(xué)?歡迎的?工作部?門(mén)之一?。三?、工作?簡(jiǎn)報(bào)?1、_?___?技術(shù)學(xué)?院第_?___?屆運(yùn)動(dòng)?會(huì):比?賽時(shí)間?:__?__年?___?_月_?___?日--?___?_年_?___?月__?__日?,比賽?地點(diǎn):?___?_院北?校區(qū),?比賽結(jié)?果:土?木系團(tuán)?體第一?名。?2、土?木系“?新生杯?”籃球?賽比賽?時(shí)間:?___?_年_?___?月__?__日?--_?___?年__?__月?___?_日,?比賽地?點(diǎn):_?___?院北區(qū)?大籃球?場(chǎng),比?賽結(jié)果?:造價(jià)?二班冠?軍,港?口班亞?軍,高?管班季?軍。?3、土?木系“?新生杯?”足球?賽,比?賽時(shí)間?:__?__年?___?_月_?___?日--?___?_年_?___?月__?__日?,比賽?地點(diǎn):?___?_院北?區(qū)操場(chǎng)?,比賽?結(jié)果:?冠軍檢?測(cè)專業(yè)?,亞軍?港口專?業(yè)。?1、土?木系學(xué)?生會(huì)“?和諧杯?”部門(mén)?籃球賽?,比賽?時(shí)間:?___?_年_?___?月__?__日?--_?___?年__?__月?___?_日,?比賽地?點(diǎn):_?___?院北區(qū)?大籃球?場(chǎng),比?賽結(jié)果?:體育?部冠軍?,治保?部亞軍?。四?、工作?缺陷?1、受?制于學(xué)??;顒?dòng)?,學(xué)院?活動(dòng)稀?少。從?我部的?工作任?務(wù)來(lái)看?,主要?是組織?學(xué)校和?土木系?的一些?體育活?動(dòng)。對(duì)?于__?__級(jí)?新生來(lái)?講,參?加一些?社團(tuán)活?動(dòng),對(duì)?于班級(jí)?凝聚力?的形成?是一個(gè)?很好的?推動(dòng);?___?_及_?___?級(jí)學(xué)長(zhǎng)?學(xué)業(yè)繁?重,即?將面臨?畢業(yè)工?作,也?希望團(tuán)?隊(duì)合作?,而體?育活動(dòng)?無(wú)疑是?的選擇?。在工?作計(jì)劃?中也提?到組織?更多比?賽,但?由于這?樣或那?樣的一?些原因?沒(méi)能實(shí)?現(xiàn),最?重要的?原因是?我院的?人較少?,組織?比賽參?加者較?少而且?積極性?不是很?好,但?這并不?是不組?織比賽?的借口?,這就?給我們?體育部?提出了?更高的?要求,?要求活?動(dòng)應(yīng)該?多樣化?,有所?創(chuàng)新,?在一個(gè)?較短的?時(shí)間里?,達(dá)到?組織比?賽的目?的等,?就像我?們的運(yùn)?動(dòng)會(huì),?可能比?賽兩三?天就進(jìn)?行完了?,但同?學(xué)們?yōu)?了參加?比賽可?能提前?一個(gè)星?期或是?一個(gè)月?來(lái)鍛煉?,實(shí)際?上它更?好的吻?合了我?們組織?比賽的?初衷—?讓同學(xué)?們鍛煉?身體。?2、?工作機(jī)?制不夠?健全。?所有的?部門(mén)情?況是相?同的,?部長(zhǎng)不?可能牽?頭所有?的工作?,其他?成員也?會(huì)獨(dú)立?的負(fù)責(zé)?活動(dòng),?這既是?總體安?排,又?是在鍛?煉后者?。是部?長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)?間隔的?詢問(wèn)工?作進(jìn)展?,還是?我們大?一干事?及時(shí)地?去匯報(bào)?工作??在這方?面,體?育部做?得不夠?好。?學(xué)生會(huì)?體育部?工作總?結(jié)(二?)回?顧這一?個(gè)學(xué)期?的工作?歷程,?有收獲?,有遺?憾,有?疲憊,?有歡笑?。今天?我要把?我想到?的,經(jīng)?歷的都?寫(xiě)下,?希望能?對(duì)我們?體育部?以后的?工作有?所幫助?。在?這個(gè)學(xué)?期中,?我們體?育部的?目標(biāo)與?宗旨是?:全心?全意為?同學(xué)服?務(wù),盡?我們的?全力,?辦好各?項(xiàng)體育?活動(dòng)。?積極認(rèn)?真的貫?徹學(xué)校?的各項(xiàng)?政策方?針、參?與學(xué)校?的改革?與發(fā)展?,緊密?圍繞學(xué)?校的學(xué)?生工作?,在學(xué)?風(fēng)建設(shè)?、制度?建設(shè)、?文體活?動(dòng)、日?常管理?等諸多?方面,?都積極?開(kāi)展了?各項(xiàng)工?作,不?僅加強(qiáng)?了自身?建設(shè),?而且不?斷的進(jìn)?行自我?超越,?為同學(xué)?構(gòu)筑了?一個(gè)服?務(wù)他人?、鍛煉?自己的?舞臺(tái),?為了學(xué)?校美好?的明天?,奉獻(xiàn)?自己的?一份力?。在?校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?與指導(dǎo)?下,在?廣大同?學(xué)大力?支持與?鼎力協(xié)?助下,?經(jīng)過(guò)努?力和辛?勤工作?,體育?部完成?了學(xué)期?初的工?作計(jì)劃?,也取?得了一?定的成?績(jī),下?面就對(duì)?本學(xué)期?本屆學(xué)?生會(huì)體?育部的?工作做?一小結(jié)?。一?、大課?間操?大課間?操--?兔子舞?,本學(xué)?期根據(jù)?學(xué)校和?學(xué)生的?實(shí)際情?況,以?及大課?間操在?靖邊中?小學(xué)校?的空白?,我校?把開(kāi)展?大課間?作為我?們的校?本研修?,并積?極的進(jìn)?行研修?,從而?推廣出?一套符?合中小?學(xué)生心?理、身?體特點(diǎn)?的課間?操--?兔子舞?。二?、田徑?訓(xùn)練隊(duì)?今年?在校領(lǐng)?導(dǎo)的大?力支持?下,我?們組建?了校田?徑隊(duì)參?加了_?___?縣第_?___?屆小學(xué)?生田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)?,并取?得了優(yōu)?異成績(jī)?。三?、六一?兒童節(jié)?和藝術(shù)?節(jié)我?部室在?六一兒?童節(jié)和?藝術(shù)節(jié)?期間,?認(rèn)真完?成學(xué)校?分配的?任務(wù),?積極配?合各位?老師搞?好各項(xiàng)?工作。?這一?學(xué)期里?,體育?部的工?作得到?了老師?和同學(xué)?們的支?持,進(jìn)?展的也?比較順?利,不?過(guò)不足?之處我?們還是?要加以?改進(jìn)。?比如我?們?cè)诟?項(xiàng)活動(dòng)?和賽事?的宣傳?方面還?可以更?加到位?,各部?門(mén)間的?聯(lián)系可?以更加?緊密,?在各方?面人手?的安排?以及活?動(dòng)的前?期工作?上面可?以更加?的充分?。我們?也意識(shí)?到,即?使我們?有了很?大的進(jìn)?步,但?離高素?質(zhì)的部?門(mén)還有?一定的?差距,?但我相?信,只?要我們?繼續(xù)堅(jiān)?持自我?教育和?自我完?善,一?定能取?的更大?的進(jìn)
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