幼兒園新教師個人總結（3篇）

第6頁共6頁幼兒園?新教師?個人總?結時?間飛逝?，我進?四甲現(xiàn)?代幼兒?園已有?兩個月?多了。?時間雖?短，但?對于我?來說，?卻是受?益匪線?啊!這?期間，?在園長?與老師?們的關?心支持?下，我?逐步對?幼師這?份職業(yè)?有了更?深的認?識與了?解。?我在幼?兒園擔?任幼師?的工作?，剛開?始我認?為幼師?工作比?較簡單?，不過?是教教?書陪陪?小朋友?玩耍等?工作，?但通過?一段時?間后，?才明白?自己對?幼師工?作的認?識與了?解太膚?淺了。?幼師工?作責任?重大，?因為小?朋友都?是祖國?的花朵?。我們?不僅保?護幼兒?精神方?面的，?而且也?要保護?幼兒身?體方面?的。所?以做好?幼兒安?全的工?作極為?重要。?我不僅?能力欠?缺，而?且缺乏?工作經?驗。還?好在友?好的老?師們的?幫助下?，我學?會如何?講課和?護理幼?兒等知?識。?現(xiàn)在我?也喜歡?這個工?作了。?每當看?到孩子?們一張?張笑臉?,心里?感到十?分欣慰??；叵?起點點?滴滴的?工作歷?程，作?一個小?小的總?結。?一：達?成度分?析我?們中（?三）班?的孩子?，男女?數(shù)目不?同，而?且有些?小朋友?比較好?動，但?我們始?終能根?據(jù)幼兒?的特點?，個性?，讓幼?兒全面?發(fā)展。?其一?，針對?幼兒品?德進行?教育?1、班?內幼兒?能禮貌?對人尊?師守紀?，和同?伴友好?相處。?2、?愛班級?，愛集?體，懂?得愛護?公共財?物。?其二，?對幼兒?健康方?面的教?育1?、經常?組織戶?外活動?，保證?戶外活?動時間?。2?、教育?幼兒養(yǎng)?成良好?衛(wèi)生習?慣，并?保持儀?容儀表?的整潔?。飯后?不能劇?烈運動?其三?，對幼?兒進行?學習方?面的教?育1?、能學?會簡單?的兒歌?，數(shù)字?寶寶等?。2?、積極?參加游?戲，在?游戲中?學會道?理。?3、能?對周圍?事物產?生好奇?，好問?。二?：家長?工作?開展家?長開放?活動，?虛心聽?取家長?的意見?和建議?。利用?家長讀?刊，家?訪等形?式，與?家長溝?通，取?得家長?的信任?和對我?們工作?的支持?。這樣?家園互?動，師?生互動?，就能?夠順利?的開展?。三?：存在?問題?1、幼?兒有挑?食的習?慣，不?愛吃蔬?菜。?2、在?活動中?，缺乏?探索精?神。?四、原?因分析?以上?情況，?主要是?受家庭?和外界?環(huán)境的?影響，?我們應?該發(fā)現(xiàn)?問題后?及時與?家長聯(lián)?系，希?望得到?配合和?支持，?使得出?現(xiàn)問題?能夠及?時的糾?正。?五、改?進措施?1、?督促2?、制造?氣氛3?、請家?長配合?4學習?總之?，以循?循善誘?和鼓勵?為主，?正面引?導幼兒?，使他?們能更?快的取?得進步?。以?上是我?個人的?總結，?希望我?以后越?來越有?進步。?幼兒?園新教?師個人?總結（?二）?時間飛?逝，我?進四甲?現(xiàn)代幼?兒園已?有兩個?月多了?。時間?雖短，?但對于?我來說?，卻是?受益匪?線啊!?這期間?，在園?長與老?師們的?關心支?持下，?我逐步?對幼師?這份職?業(yè)有了?更深的?認識與?了解。?我在?幼兒園?擔任幼?師的工?作，剛?開始我?認為幼?師工作?比較簡?單，不?過是教?教書陪?陪小朋?友玩耍?等工作?，但通?過一段?時間后?，才明?白自己?對幼師?工作的?認識與?了解太?膚淺了?。幼師?工作責?任重大?，因為?小朋友?都是祖?國的花?朵。我?們不僅?保護幼?兒精神?方面的?，而且?也要保?護幼兒?身體方?面的。?所以做?好幼兒?安全的?工作極?為重要?。我不?僅能力?欠缺，?而且缺?乏工作?經驗。?還好在?友好的?老師們?的幫助?下，我?學會如?何講課?和護理?幼兒等?知識。?現(xiàn)在?我也喜?歡這個?工作了?。每當?看到孩?子們一?張張笑?臉,心?里感到?十分欣?慰?；?想起點?點滴滴?的工作?歷程，?作一個?小小的?總結。?一：?達成度?分析?我們中?（三）?班的孩?子，男?女數(shù)目?不同，?而且有?些小朋?友比較?好動，?但我們?始終能?根據(jù)幼?兒的特?點，個?性，讓?幼兒全?面發(fā)展?。其?一，針?對幼兒?品德進?行教育?1、?班內幼?兒能禮?貌對人?尊師守?紀，和?同伴友?好相處?。2?、愛班?級，愛?集體，?懂得愛?護公共?財物。?其二?，對幼?兒健康?方面的?教育?1、經?常組織?戶外活?動，保?證戶外?活動時?間。?2、教?育幼兒?養(yǎng)成良?好衛(wèi)生?習慣，?并保持?儀容儀?表的整?潔。飯?后不能?劇烈運?動其?三，對?幼兒進?行學習?方面的?教育?1、能?學會簡?單的兒?歌，數(shù)?字寶寶?等。?2、積?極參加?游戲，?在游戲?中學會?道理。?3、?能對周?圍事物?產生好?奇，好?問。?二：家?長工作?開展?家長開?放活動?，虛心?聽取家?長的意?見和建?議。利?用家長?讀刊，?家訪等?形式，?與家長?溝通，?取得家?長的信?任和對?我們工?作的支?持。這?樣家園?互動，?師生互?動，就?能夠順?利的開?展。?三：存?在問題?1、?幼兒有?挑食的?習慣，?不愛吃?蔬菜。?2、?在活動?中，缺?乏探索?精神。?四、?原因分?析以?上情況?，主要?是受家?庭和外?界環(huán)境?的影響?，我們?應該發(fā)?現(xiàn)問題?后及時?與家長?聯(lián)系，?希望得?到配合?和支持?，使得?出現(xiàn)問?題能夠?及時的?糾正。?五、?改進措?施1?、督促?2、制?造氣氛?3、請?家長配?合4學?習總?之，以?循循善?誘和鼓?勵為主?，正面?引導幼?兒，使?他們能?更快的?取得進?步。?以上是?我個人?的總結?，希望?我以后?越來越?有進步?。幼?兒園新?教師個?人總結?（三）?時間?飛逝，?我進四?甲現(xiàn)代?幼兒園?已有兩?個月多?了。時?間雖短?，但對?于我來?說，卻?是受益?匪線啊?!這期?間，在?園長與?老師們?的關心?支持下?，我逐?步對幼?師這份?職業(yè)有?了更深?的認識?與了解?。我?在幼兒?園擔任?幼師的?工作，?剛開始?我認為?幼師工?作比較?簡單，?不過是?教教書?陪陪小?朋友玩?耍等工?作，但?通過一?段時間?后，才?明白自?己對幼?師工作?的認識?與了解?太膚淺?了。幼?師工作?責任重?大，因?為小朋?友都是?祖國的?花朵。?我們不?僅保護?幼兒精?神方面?的，而?且也要?保護幼?兒身體?方面的?。所以?做好幼?兒安全?的工作?極為重?要。我?不僅能?力欠缺?，而且?缺乏工?作經驗?。還好?在友好?的老師?們的幫?助下，?我學會?如何講?課和護?理幼兒?等知識??，F(xiàn)?在我也?喜歡這?個工作?了。每?當看到?孩子們?一張張?笑臉,?心里感?到十分?欣慰。?回想起?點點滴?滴的工?作歷程?，作一?個小小?的總結?。一?：達成?度分析?我們?中（三?）班的?孩子，?男女數(shù)?目不同?，而且?有些小?朋友比?較好動?，但我?們始終?能根據(jù)?幼兒的?特點，?個性，?讓幼兒?全面發(fā)?展。?其一，?針對幼?兒品德?進行教?育1?、班內?幼兒能?禮貌對?人尊師?守紀，?和同伴?友好相?處。?2、愛?班級，?愛集體?，懂得?愛護公?共財物?。其?二，對?幼兒健?康方面?的教育?1、?經常組?織戶外?活動，?保證戶?外活動?時間。?2、?教育幼?兒養(yǎng)成?良好衛(wèi)?生習慣?，并保?持儀容?儀表的?整潔。?飯后不?能劇烈?運動?其三，?對幼兒?進行學?習方面?的教育?1、?能學會?簡單的?兒歌，?數(shù)字寶?寶等。?2、?積極參?加游戲?，在游?戲中學?會道理?。3?、能對?周圍事?物產生?好奇，?好問。?二：?家長工?作開?展家長?開放活?動，虛?心聽取?家長的?意見和?建議。?利用家?長讀刊?，家訪?等形式?，與家?長溝通?，取得?家長的?信任和?對我們?工作的?支持。?這樣家?園互動?，師生?互動，?就能夠?順利的?開展。?三：?存在問?題1?、幼兒?有挑食?的習慣?，不愛?吃蔬菜?。2?、在活?動中，?缺乏探?索精神?。四?、原因?分析?以上情?況，主?要是受?家庭和?外界環(huán)?境