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只需人人獻(xiàn)出一份愛我珍惜陽光,將暖和放在手心,等候著敞高興扉,給那些孤單的孩子一個(gè)絢爛的淺笑?!}記“噼啪噼啪”,喧鬧的爆竹聲此起彼伏,交相響應(yīng)的轟響發(fā)泄出人們心中的歡喜。絢爛的煙花在空中朵朵綻開,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光,濃濃的愉悅氛圍在空中洋溢,交叉著電視里那弦目的色彩,我愉悅得象只小鳥,上竄下跳地鬧個(gè)不斷,直到電視里傳出柔和的音樂時(shí),我才寂靜地坐回椅子上,由于在屏幕上出現(xiàn)的是一群入城打工者的兒女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白皙,臉上卻帶著相同一副仔細(xì)的神態(tài),稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗讀著發(fā)自他們內(nèi)心的詩歌——他們的內(nèi)心話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。“我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬。”憂如在一瞬時(shí),我的腦海里涌現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清早,迎接我們的是魄力的學(xué)校大門,草木繁密的小路旁是偌大的操場,而供我們體育鍛煉的排球場和藍(lán)球場更是一應(yīng)俱全,壯觀宏偉的教課大樓則被樹木掩映著。我們在充滿詩情畫意的校園里感覺著春季的夢幻,夏季的茂盛,秋季的成熟,冬季的深思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來就象是一個(gè)笑話,我所能勾畫出的形象就是一座風(fēng)雨飄搖的瓦房?!拔覀兊慕淌液馨?燈光只有幾瓦?!薄袄蠋?黑板上的字我看不清。”,一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不停的授課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺(tái)前兩盞亮堂堂的吊燈,這個(gè)小插曲驚動(dòng)了正昏昏欲睡和正開小差的同學(xué),我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺目的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我用力地關(guān)上窗戶,將視野拉回到燈光絢麗的講臺(tái)上,窗外的光芒俏皮地鉆進(jìn)教室,與教室里的燈光交融在一同“我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞?!蔽业乜嘈α艘幌?我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機(jī)等設(shè)施配合得完滿無瑕,嶄新的桌子旁還很新奇地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾,可在某些同學(xué)的殘害下,此刻有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照射下嬌艷得象一團(tuán)焚燒的火。他們倔強(qiáng)地矗立著,聲音卻柔和得仿佛要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓?!翱墒?我們的作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!”他們的聲音突然高了很多,令我為之一震?!八伺c我比父親母親,我與他人比明日!”他們的眼神瞬時(shí)間充盈著光彩,誠摯地抒發(fā)他們對(duì)父親母親的愛,對(duì)生活的愛。窗外雷鳴般的爆竹聲憂如一瞬時(shí)被隔斷在了世界以外,我的耳旁回蕩著他們恰似宣言一般堅(jiān)定的聲音。心,蕩起陣陣暖流,詩言有盡意難盡,我沉醉在這首詩中。靜靜的,我將這首詩烙印在心靈深處,它教會(huì)我將現(xiàn)在所擁有的全部一一收藏在心底。我所盼望的,是一種寬容的質(zhì)量,友好地對(duì)待身旁的人,不論生活亦或?qū)W習(xí),將他們賜予我的暖和以相同的方式回報(bào)給需要它的人。入城打工者的兒女擁有的極少極少,創(chuàng)建的卻好多很多。他們的樸素和熱忱象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份單純卻能凈化城市里渾濁的空氣。其實(shí)城里的好多孩子生活都很優(yōu)勝,在蜜罐中泡大的我們,卻小氣得不愿付出一點(diǎn)點(diǎn)愛。讓那些孤單的孩子和我們相同健壯成長吧,他們是祖
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