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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.松鼠是一種十分guāiqiǎo的動(dòng)物,它面容qīngxiù,皮毛十分guānghuá。春天是松鼠fánzhí的好季節(jié)。每到夏天,松鼠喜歡在wō里xiēliáng。秋天,松鼠要到處尋找shíwù,留到冬天吃。
2.高溫shājūn時(shí),有時(shí)候會(huì)用到méitàn。它們?nèi)紵龝r(shí)會(huì)產(chǎn)生一些氣體和灰塵,piāofú在空中。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是()A.荊棘
疾馳
一絲嫉妒B.悄悄話
悄沒(méi)聲兒
悄無(wú)聲息C.次品
鸕鶿
瓷花盆兒D.積累
勞累
累累的骨朵兒3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.他一走進(jìn)會(huì)場(chǎng),就感受到熱烈的氣氛和一張張笑臉。B.只要我們領(lǐng)會(huì)了書(shū)中的精華,才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。C.有沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。D.學(xué)習(xí)王鋒同志三次沖入火海救人的事跡后,我的內(nèi)心久久不能平靜。4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.膽卻
隱蔽
梳理
手電筒B.愛(ài)慕
象征
繁殖
珊瑚礁C.煩瑣
遲延
銷毀
熒火蟲(chóng)D.噪聲
崩塌
恩慧
博物館5、下面選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是(
)
賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個(gè)萬(wàn)花筒A.,,,,,,,,。B.。,,,……,,,。C.,,,,,,。,。D.,、、、……,,,。6、下列俗語(yǔ)與成語(yǔ)對(duì)應(yīng),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.吃水不忘挖井人——飲水思源B.屋漏偏逢連夜雨——禍不單行C.敬酒不吃吃罰酒——不識(shí)抬舉D.這山望著那山高——?dú)饧睌?、下列句子運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是(
)A.一簇簇樹(shù)葉伸到水面上。樹(shù)葉真綠得可愛(ài)。那是許多株茂盛的榕樹(shù),看不出主干在什么地方。B.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒(méi)有這般亮的。C.成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。D.翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的魚(yú)。8、把下列句子整理成一段通順連貫的話,排序正確的一項(xiàng)是(
)
①小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。
②田野的盡頭,連綿的群山像大海里起伏的波濤。
③溪水是那么清澈、明凈,魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。
④山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
⑤我們村前有一條小溪。
⑥小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜悅。A.⑤②①⑥③④B.⑤①⑥②③④C.⑤③①⑥②④D.⑤①③⑥②④三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并完成練習(xí)。
(1)“白鷺是一首______________……白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在__________________。”_________________(作者)的《白鷺》一文首尾呼應(yīng),最后一段“____________”一詞突出了白鷺平凡而美好、樸素而高潔的特點(diǎn),作者贊頌了白鷺的_____________。由此我想到了杜甫《絕句》中的前兩句詩(shī):_________________________,__________________________。
(2)____________(作者)的《落花生》一文圍繞花生寫(xiě)了______________、__________、________________、_____________四件事,其中_______________是本文的重點(diǎn),文章第一自然段中“居然”一詞,充分表達(dá)作者姐弟幾個(gè)收獲花生后的喜悅之情,可以用“_______________”這個(gè)成語(yǔ)表示當(dāng)時(shí)孩子們的心情?!盎ㄉ苯o作者的啟示是:______________________________。生活中的萬(wàn)物常常給我們啟示,給了你什么啟示?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě):______________________。
(3)居高聲自遠(yuǎn),______________。有關(guān)描寫(xiě)蟬的詩(shī)句還有:__________________,____________________。與“蟬”有關(guān)的成語(yǔ)有(至少兩個(gè)):______________
____________。10、補(bǔ)充詞語(yǔ),并完成練習(xí)。
①國(guó)(
)民安
②安(
)樂(lè)業(yè)
③路不拾(
)
④豐衣(
)食
⑤流(
)失所
⑥哀(
)遍野
⑦生靈(
)炭
⑧多(
)之秋
1.上面詞語(yǔ)中第一行是用來(lái)描寫(xiě)______________的景象;第二行則表現(xiàn)了____的境況。(填寫(xiě)四字詞語(yǔ))
2.從第一行中選擇兩個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)一個(gè)句子。
______四、文言文閱讀11、閱讀。楊氏之子梁國(guó)楊氏(sìshì)子九歲,甚(shènshèng)聰惠??拙皆劊▃hǐyì)其父,父不在,乃呼兒出。為(wéiwèi)設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)(yīngyìng)聲答曰“未聞孔雀是夫子家禽(qínqíng)。”【注釋】①氏:姓氏,表示家族的姓。②夫子:舊時(shí)對(duì)學(xué)者或老師的尊稱。③設(shè):擺放,擺設(shè)。④未聞:沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。⑤示:給……看。1.本文選自__________朝的____________撰寫(xiě)的《_______________》。這是一部主要記載__________________________士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。
2.為加點(diǎn)字選擇正確讀音。
3.解釋詞語(yǔ)。詣:____________________
惠:_______________________
4.“氏”表示姓氏。姓“楊”的人可稱為“楊氏”,那么姓“張”和姓“歐陽(yáng)”的人可分別稱為“_________________”。
5.文中最能體現(xiàn)楊氏之子語(yǔ)言巧妙的句子是哪一句?請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________________
6.《楊氏之子》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》一書(shū),下面是書(shū)中另一則關(guān)于言語(yǔ)智慧的小故事,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。
徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語(yǔ)之曰:“若令月中無(wú)物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無(wú)此必不明?!?/p>
(1)文中的小孩姓_______________?!皯颉钡囊馑际莀_______________________
(2)徐孺子的言語(yǔ)智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類比,以反駁“___________”的觀點(diǎn)。五、現(xiàn)代文閱讀12、瑞士(節(jié)選)朱自清瑞士有“歐洲的公園”之稱。起初以為有些好風(fēng)景而已,到了那里,才知無(wú)處不是好風(fēng)景,而且除了好風(fēng)景似乎就沒(méi)有什么別的。這大半由于天然,小半也是人工。瑞士人似乎是靠游客活的,只看很小的地方也有若干的旅館就知道。他們拼命地筑鐵道通輪船,讓愛(ài)逛山的愛(ài)游湖的都有落兒,而且車船兩便,票在手里,愛(ài)怎么走就怎么走。瑞士是山國(guó),鐵道依山而筑,隧道極少,所以老是高高低低,有時(shí)像差得很遠(yuǎn)的。還有一種爬山鐵道,這兒特別多。狹狹的雙軌之間,另加一條特別軌,有時(shí)是一個(gè)個(gè)方格兒,有時(shí)是一個(gè)個(gè)鈞子,車底下帶一種齒輪似的東西,一步步咬著這些方格兒,這些鉤子,慢慢地爬上爬下。這種鐵道不用說(shuō)工程大極了,有些簡(jiǎn)直是筆陡筆陡的。逛山的味道實(shí)在比游湖好。瑞士的湖水一律是淡藍(lán)的,真正平得像鏡子一樣。太陽(yáng)照著的時(shí)候,那水在微風(fēng)里搖晃著,宛然是西方小姑娘的眼。若遇著陰天或者下小雨,湖上迷迷蒙蒙的,水天混在一塊兒,人如在睡里夢(mèng)里。也有風(fēng)大的時(shí)候,那時(shí)水上便皺起粼粼的細(xì)紋,有點(diǎn)像顰眉的西子。可是這些變幻的光景在岸上或山上才能整個(gè)兒看見(jiàn),在湖里倒不能領(lǐng)略許多。況且輪船走得究竟慢些,常覺(jué)得看來(lái)看去還是湖,不免也膩味。逛山就不同,一會(huì)兒看見(jiàn)湖,一會(huì)兒看不見(jiàn),本來(lái)湖在左邊,不知怎么一轉(zhuǎn)彎,忽然挪到右邊了。湖上固然可以看山,山上還可看山,阿爾卑斯有的是重巒疊嶂,怎么看也不會(huì)窮盡。山上不但可以看山,還可以看谷,稀稀疏疏錯(cuò)錯(cuò)落落的房舍,仿佛有雞鳴犬吠的聲音,在山肚里,在山腳下??达L(fēng)景能夠流連低回固然高雅,但目不暇接地過(guò)去,新境界層出不窮,也未嘗不淋漓痛快,坐火車逛山便是這個(gè)辦法。1.結(jié)合選文內(nèi)容,理解下面的詞語(yǔ)。
(1)重巒疊峰:_____________________
(2)層出不窮:_______________________
2.瑞士為什么有“歐洲的公園”之稱?作者認(rèn)為是什么原因造就的?
_____________________________________
3.選文第二自然段從________、_______、_______、_______四個(gè)方面介紹了瑞士的湖水。
4.作者從哪幾方面寫(xiě)出“逛山的味道實(shí)在比游湖好”?
_______________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。
(1)牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?(改為陳述句)
______________________________________
(2)這些年來(lái),我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際。(縮句)
______________________________________
(3)我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。(改成雙重否定句)
_______________________________________
(4)人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。(仿寫(xiě))
人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的_______________,愛(ài)她的_______________。
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