2023屆高考作文指導(dǎo)：材料作文“慎始慎終”講評

材料作文“慎始慎終”講評

一、全國卷作文命題材料特點

1.主題和素材上一一與時代思潮同頻共振

解讀：文章合為時而著，歌詩合為事而作。高考是時代的產(chǎn)物，反過來直接映射時代，

沒有關(guān)注時事，兩耳不聞窗外事，是很難寫出好作文的。

2.能力和思維上一一思辨性的回歸和凸顯

解讀：思辨能力是高中生必備的能力，是作文的必考點。習(xí)近平在建團(tuán)100周年的講話

中，提及青年人要“富于思辨性

3.素材和敘述上一一謳歌社會主義先進(jìn)文化

解讀：講好新時代以來中國故事、優(yōu)秀影視作品、感動中國人物系列、各行各業(yè)的好人

好事等。

二、題目回顧

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

有人認(rèn)為，萬事萬物的開始決定其發(fā)展和走向，是故君子慎始。也有人援引《詩經(jīng)》“靡

不有初，鮮克有終”，認(rèn)為相對于慎始，慎終如始更為重要。還有人則把''以終為始”作為

自我引領(lǐng)的原則，即“以人生目標(biāo)作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)

作為南濱中學(xué)2022屆高三學(xué)生代表，你將在畢業(yè)典禮上圍繞“新時代青年如何走好人

生之路”主題作演講。請結(jié)合上述材料寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的思考與感悟。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個

人信息；不少于800字。

三、審題立意

初步感知作文：潮州開元寺一位大師，他給年輕人的忠告是：年輕人做事要善始善終。

這是一道側(cè)重“內(nèi)自省”的作文題，在宏大敘事作文大行其道之下，該作文題保持了自

有的定力和韌性：在“始”和“終”的線性貫串中，干事創(chuàng)業(yè)，為人處世，修身養(yǎng)性，大小

在于慎，方圓在于慎。故，作文的核心詞是：始、終、慎。依據(jù)情境任務(wù)的限定，作文的核

心話題是：在新時代青年如何走好人生之路的過程中，如何''慎”待“始”與“終”的辯證

關(guān)系。

?有人認(rèn)為，萬事萬物的開始決定其發(fā)展和走向，是故君子慎始。?也有人援引《詩經(jīng)》

“靡不有初，鮮克有終”，認(rèn)為相對于慎始，慎終如始更為重要。?還有人則把“以終為始”

作為自我引領(lǐng)的原則，即''以人生目標(biāo)作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)”。

1.文字材料有三句話，可看為三個層次。

第一句說明“開始”的重要性，引出“君子慎始意在引導(dǎo)學(xué)生思考無論是學(xué)習(xí)、工

作，還是修身、養(yǎng)性，都要慎始，小心翼翼開始，謹(jǐn)慎行事。開一個好頭，形成一個好習(xí)慣，

把準(zhǔn)好方向，走好人生開頭的路，邁對人生的第一步，扣好人生第一?？圩訉τ谖磥淼陌l(fā)展

和走向影響巨大，萬分重要，甚至影響最后的結(jié)果。

第二句引用《詩經(jīng)》中的話，強(qiáng)調(diào)不僅要''慎始"，更應(yīng)該“慎終如始走好人生開頭

的路，邁對人生第一步固然重要，但是始終如一，始終如始地、持續(xù)堅定地往目標(biāo)邁進(jìn)，不

為外物所惑所累更重要。意在引導(dǎo)學(xué)生思考：作為青年應(yīng)該早立志，立大志，志存高遠(yuǎn)，要

有堅定的理想信念，不能只圖安逸，怕吃苦，做事虎頭蛇尾，甚至半途而廢。在人生路上，

面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響，不可避免會在理想和現(xiàn)實、主義和問題、利己和利他、小

我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑，這時候需要始終謹(jǐn)慎地行事，堅定不移堅持初

心，堅持信仰。

第三句闡述“以終為始”的自我引領(lǐng)原則，即“以人生目標(biāo)作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)”。即

以最終目標(biāo)導(dǎo)向引領(lǐng)行為，或作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生可做辯證地思考：'‘終"可以影響、決

定“始”。”目標(biāo)、愿景、期待、價值觀”等，影響、決定開始的行為或態(tài)度等。但一味地“以

終為始“，也可能造成局限性甚至有危害。此句引導(dǎo)學(xué)生思考樹立正確的目標(biāo)、立大志等的

重要性。

本材料意圖引導(dǎo)學(xué)生思考“始”和“終”的關(guān)系，不僅要“慎始”，更要“慎終如始

作為新時代青年，不僅要謹(jǐn)慎走好人生第一步，更要堅持走好人生每一步，要慎始敬終。要

有堅定的理想信念，在正確的人生觀、價值觀引領(lǐng)下，“以終為始”，做好人生的規(guī)劃。

2.第二段話是寫作的引導(dǎo)語，規(guī)定了寫作任務(wù)，判斷考生作文是否在題意范圍之內(nèi)，主

要看是否完成以上引導(dǎo)語設(shè)置的四個任務(wù)：

任務(wù)一：就“新時代青年如何走好人生之路”作主題演講

任務(wù)二：請結(jié)合上述材料寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的思考與感悟

任務(wù)三：明確寫作者“南濱中學(xué)2022屆高三學(xué)生代表”新時代青年的身份

任務(wù)四：寫作對象是參加畢業(yè)典禮的人（同學(xué)和老師等）

四、優(yōu)秀標(biāo)題：

辯證看待慎始慎終，走好人生漫漫前路

揚(yáng)人生目標(biāo)為起點，正發(fā)展方向為終點

始終亦慎，青年在人生道路上創(chuàng)造精彩

以慎始慎終，走好人生路

起點與終點齊飛，人生共目標(biāo)一色

慎始慎終方能走好人生路

人生有慎始，方能萬事有終

以始為航向，以終為航標(biāo)

人生與目標(biāo)齊飛，終點共起點一色

慎始慎終，砥礪前行

開美好之始，成夢想之終

慎終如始，無畏荊棘坎坷

慎始慎終，方能書寫人生華章

走好人生之路，終點也是起點

在慎始中立志，在慎終里奮斗

特別強(qiáng)調(diào)

①正副標(biāo)題一起來：一些同學(xué)喜歡用作文情境要求里邊的“新時代青年如何走好人生

之路”作為標(biāo)題，這無有不可，也實為妥當(dāng)，但我總覺得太過虛泛，甚至給閱卷老師一種

無扣材料之嫌，故建議把其作為副標(biāo)題，再另外加一個正標(biāo)題，如：《前行道路的起點和終

點一一關(guān)于新時代青年如何走好人生之路的演講稿》，這樣一來，正標(biāo)題扣住了材料的關(guān)鍵

詞，副標(biāo)題又完成了任務(wù)要求，觀感上令人舒適。

②標(biāo)題再強(qiáng)調(diào)：此次作文標(biāo)題有一個不好的現(xiàn)象：不少同學(xué)拋開材料關(guān)鍵詞“始”和

“終”，把“路”“奮斗”“時代”“不忘初心”“人生規(guī)劃''等作為標(biāo)題，顯得宏大、

空泛、抽象、造作、華而不實。標(biāo)題要“秒殺”閱卷老師，考前一定要再強(qiáng)調(diào)扣題、話題

意識！

四、提綱

慎始慎終，以終為始才是君子之為

——關(guān)于“新時代青年如何走好人生之路”的主題演講

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！古人云：”成事者，有始有終”。那么君子應(yīng)該慎始還是慎終呢？作為南濱中學(xué)

2022屆高三學(xué)生代表的我認(rèn)為，君子應(yīng)該慎始慎終，缺一不可。并在正確的人生觀、價值

觀引領(lǐng)下，“以終為始”，做好人生的規(guī)劃。因此，我的觀點是慎始慎終，以終為始才是君

子之為（中心論點）。

正確的開始往往為成功打下了良好的基礎(chǔ)，因此君子要慎始。

美好的結(jié)局是成功的最終標(biāo)準(zhǔn)，因此君子要慎終。

慎始慎終，以終為始才是君子所為。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

結(jié)束即開始

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今年的六月，我們將謹(jǐn)慎地交上最后的答卷，告別校園。而后我們會迎來新的

起點，因此結(jié)束并不意味著放松，我們要以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，來選擇未來的人生道路，扣好人

生的第一顆扣子（中心論點）。

①萬事萬物的開始都決定其發(fā)展方向，所以君子才會注重慎始。

②慎終亦是我們?nèi)松缆飞闲枰莆盏囊徽n，中國傳統(tǒng)習(xí)俗上講究凡事有始有終，要為

做過的事，立過的志畫上圓滿的句號。

③在人生的道路上，慎始與慎終都至關(guān)重要。

作為南濱中學(xué)的高三學(xué)子們，希望我們都要做到慎終，交上滿意的答卷，為未來搏一個

新的機(jī)會。也希望在選擇未來職業(yè)時，能本著初心，以人生目標(biāo)為準(zhǔn)則，做到慎始，走好人

生之路，為祖國的繁榮添上一抹亮色。最后祝愿我們都能鷹擊長空，展望未來！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

（齊讀共勉）：同學(xué)們，高考即將來臨，無論此時的我們是否能完美走向畢業(yè)的終點，但

未來的大學(xué)、社會，都將是完美的另一個起點，我們的千秋萬代，從現(xiàn)在開始，祖國的未來，

從我們腳下開始，讓我們迎著風(fēng)，由始而終，向終而始地開始奮斗吧！

五、優(yōu)秀段落

萬事萬物的開始決定其發(fā)展與走向，這是慎始的重要原因（分論點）。古代有一位神童方

仲永，三歲能讀懂圣賢書，五歲能作詩，可是等到他十歲的時候就與普通人沒有什么差別了

（舉例句）。究其根本，是方仲永的父親不知慎始的重要性，不讓他兒子讀更多書反而是帶著

他到處炫耀擺弄，只為了賺取眼前的利益。倘若他父親能深知慎始，想來方仲永也會成為一

代名士而不是淪為今日之笑柄（假設(shè)分析法）。反觀中國詩詞大會上的5歲神童王屹恒，識得

三千多漢字，熟讀中國古典詩詞，溫文爾雅，贏得許多人的贊賞。仔細(xì)了解，發(fā)現(xiàn)他父親從

小便培養(yǎng)他的閱讀興趣，使他在古典詩詞的海洋里遨游，成長為今天的神童。他父母深懂慎

始對孩子人生發(fā)展的重要性（正反對比分析法）。兩相對比，慎始的確是不可缺少的（結(jié)論句）。

六'范文

佳作一

以始定其路，以終固其心

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！五柳先生筆下桃花源漁人沿途“處處志之”，而后''不復(fù)得路"，從漁人之始終

來看，其誤入桃源是為始，而后留戀桃源迷其心志是為終。始入桃源，未定其路，及其終也，

未因其心。是以漁人未慎其始終。（沒有采取單刀直入的方式，而用了桃花源的典故，并且

古今類比，突出主題，意在突出主題）當(dāng)代之青年，應(yīng)慎始慎終（中心論點）。

“乘風(fēng)破浪會有時”，人生之始，應(yīng)在正確的航向上，定其航路，然后才可“直掛云帆

濟(jì)滄?！?，故此，應(yīng)始定其路，早定方向，立鴻鵠大志，然后可往理想之終點進(jìn)發(fā)。當(dāng)航向

定下之后，便也義無反顧，風(fēng)雨兼程了，應(yīng)以始固其心。如此，才是慎其始終（闡釋中心論

點）。

以始定其路，懷揣夢想，以彩筆圖繪人生宏偉藍(lán)圖，即便前程茫茫，幻化萬千，也須勇

往前行，不顧一切（分論點①）。

因為始定其路，定了方向，應(yīng)當(dāng)心志堅定（闡釋句）。如同美國版《花木蘭》中，花木蘭

為證明女子可比肩男人，便也懷揣一腔激情與熱血，走向從軍之路（舉例句）。堅強(qiáng)的內(nèi)心促

使她定其人生的方向，從軍開始，直到幾番征戰(zhàn)之后，她感受到了“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年

歸”的孤寒寂寞，但慎于其始，便不負(fù)其終，既然以始定了人生的道路，就應(yīng)當(dāng)不負(fù)其終。

十年征戰(zhàn)，花木蘭磨煉了心志，保衛(wèi)了家國（分析論證句）。從軍伊始，花木蘭未曾退縮，征

戰(zhàn)歸來，證明了女子不必不如男（結(jié)論句）。

以終固其心，當(dāng)不負(fù)初心，始定其路，而不負(fù)終點之期，人生當(dāng)以慎始定初心，更應(yīng)以

慎終固本心（分論點②）。

古有花木蘭，今有共青團(tuán)（照應(yīng)上文）。中國共青團(tuán)自1922年成立以來，一直堅定不移，

既慎于其始，更慎于其終（舉例句）。共青團(tuán)的初心是做黨的先鋒隊，為黨培養(yǎng)后備人才。百

年光陰，幾經(jīng)滄桑，共青團(tuán)初心不改，更以一直以來所定的宏偉目標(biāo)，而因其本心，在百年

風(fēng)云歲月中，廣大共青團(tuán)員慎終如始，堅定信念，始終未失其本色，始終是黨的先鋒隊，始

終是國家建設(shè)后背人才的搖籃（分析論證句）。

以始定其路，以終固其心（分論點③）。

廣大青年，當(dāng)有始有終，更應(yīng)該慎始慎終，將人生之路作為一段完整的演繹過程，而站

在自己的人生舞臺上，用盡全力有始有終，演繹好自己的角色。初心之定，是定我輩人生之

航路，這是人生之始，本心之固，是固我等人生之初心，這也許是一段人生旅程之終點，但

終點也是另一段旅程的起點。作為新時代的青年們，應(yīng)持有“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的

氣勢和信心，堅定不移，始終如一，向著人生的康莊大道前進(jìn)，這也就不會“不復(fù)得路”了。

在這個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的時代，我們背負(fù)著“天將降大任于是人也”的雄

壯使命，應(yīng)抓住機(jī)遇的牽繩，永攀理想之高峰，以''慎始”定其初心，以“慎終”因其本心，

從而鍛煉出比七竅玲瓏心更加聰慧睿智的“人生之心”（最后一段發(fā)出愿景）。

以上便是我的演講，謝謝大家。

佳作二

初心如磐慎始終，陣厲奮發(fā)贏人生

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！適逢高中三年學(xué)業(yè)即將劃上圓滿句號的這一刻，我能作為南濱中學(xué)高三級的學(xué)

生代表，與各位老師和各位同學(xué)暢談“青少年如何走好人生之路”，何其幸哉！《詩經(jīng)》有云：

靡不有初，鮮克有終。

《詩經(jīng)》此語，其大意是''沒有良好的初心，很少有美好的結(jié)局所以，君子之為人

也，必須有始有終，更須慎始慎終，如此方能篤行致遠(yuǎn)，臻于至善！我等青春學(xué)子，正處于

十七八歲的美好年好，應(yīng)不忘求學(xué)之初衷，陣厲奮發(fā)，慎終如始，以高中學(xué)業(yè)生涯的終點當(dāng)

做是另一段人生旅程的起點，圍繞著當(dāng)初的目標(biāo)，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)繼續(xù)追尋，如此才是人

生之正道?。ㄖ行恼擖c）。

君子之行，慎于肇始。

良好的初心，是人生正其道，遠(yuǎn)其志，立其心的先決條件（分論點①）！所以，君子在為

人處事中，都會慎于開始。萬事萬物之發(fā)端，往往會決定其今后的發(fā)展與走向，如果沒有良

好的開始，往往無法得到美好的結(jié)局，這是我們必須慎始的重要原因（闡釋句）。北宋神童方

仲永，天賦異稟，三歲讀懂圣賢書，五歲能作詩，起點之高，令人驚嘆，然十歲之時卻“泯

然于眾人”（舉例句）。究其根本，在