大班生活老師個人計劃范文精選

大班生活老師個人計劃范文精選大班生活教師個人打算范文精選

大班生活教師個人打算怎么寫?接著抓好一日活動常規(guī)，造就良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的氣氛。這里給大家共享一些關(guān)于大班生活教師個人打算，供大家參考。

大班生活教師個人打算

一、班況分析

我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的踴躍協(xié)作下,根本上每位幼兒都在原有的根底上得到了提高,生活自理實力方面能做到在教師的協(xié)助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、以踴躍開心的心情參與集體活動和嬉戲，能在活動中體驗歡樂，萌發(fā)愛集體的情感。

2、了解自己的愛好、愿望，體驗和感謝他人對自己的愛，情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心。

3、情愿為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習(xí)慣，有初步的自我效勞實力。能遵守一日生活中的根本規(guī)那么，能簡潔評價自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點。

4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，酷愛自己的家鄉(xiāng)。愛護家鄉(xiāng)的美麗環(huán)境，樂意與人交往，學(xué)習(xí)謙讓和共享，具有初步的社會公德意識。

5、了解與自己生活關(guān)系親密的四周成人的勞動，敬重勞動者，懂得疼惜勞動成果。

6、遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成英勇、自信、合作等良好品質(zhì)。

三、詳細(xì)措施：

1、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。

2、在日?；顒又?，引導(dǎo)幼兒體驗感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報親人和他人賜予的關(guān)愛。

3、踴躍鼓舞幼兒以開心的心情參與各種活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)懷理解同伴的心情，并情愿賜予協(xié)助。

4、引導(dǎo)幼兒在日?；顒又叙B(yǎng)成耐性聽取別人看法的習(xí)慣，學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商溝通，積累有打算、有條理做事的經(jīng)歷。

5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的親密關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受締造的樂趣。

6、在日常活動和嬉戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)協(xié)助他人，情愿為班集體做事，感受集體生活的開心。

7、引導(dǎo)幼兒愛惜班級和幼兒園的各種物品，愛惜公共設(shè)施。

8、引導(dǎo)幼兒相識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，酷愛自己的家鄉(xiāng)。

9、在集體和自由交往活動中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴共享食品、玩具、圖書及開心的事，協(xié)助幼兒獲得初步的人際交往技能。

10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商議的方法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>

大班生活教師個人打算

生活活動：

穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動。

穩(wěn)固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。

提示幼兒進(jìn)餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

區(qū)域活動名稱：美勞區(qū)

區(qū)域活動目標(biāo)：

學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。

造就幼兒知道衛(wèi)生平安，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動打算材料：蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導(dǎo)方式：

引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并視察采回來的樹葉。

自己取畫紙，并依據(jù)自己須要選擇蠟筆進(jìn)展涂色。

重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)展涂色。鼓舞幼兒大膽下筆。

戶外活動：

1.集體嬉戲名稱：吃毛桃

集體嬉戲目標(biāo)：

1、初步駕馭嬉戲規(guī)那么和玩法。

2、能和同伴開心的進(jìn)展嬉戲。

2.分散活動目標(biāo)：

1、穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能參加到活動中。

2、練習(xí)拍球。

活動打算材料：

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

家園共育：

1、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較細(xì)致的視察幼兒園四周樹木的改變，感知秋天的美妙。

2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

大班生活教師個人打算

生活活動：

1.引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

2.鼓舞幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。

美工：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)展添畫活動，保持畫面干凈。

益智：

引導(dǎo)幼兒熟識簡潔圖形。

周一：

1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。

周二：

1.感知冬季最明顯特點，知道天冷多穿衣。

2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

周三：

1.鼓舞幼兒大膽用圓形進(jìn)展添畫。

2.練習(xí)原地縱跳觸物，增加腿部氣力，開展彈跳實力及調(diào)和實力。

周四：

1.引導(dǎo)幼兒不和生疏人說話。

2.引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟識正方形。

1.社會《小兔乖乖》

2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五：

嘗試用點、線、圓組合圖形，有限制地將一個點與另外一個點連接起來。

童心畫語《打電話》

戶外活動

目標(biāo)

1.會玩球、小車等多種中小型運動器材。

2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)那么進(jìn)展嬉戲，感受嬉戲帶來的歡樂。

預(yù)備

平安的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

集體嬉戲

嬉戲名稱

嬉戲玩法

敲小鑼

老師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。

扔沙包

幼兒聽口令，進(jìn)展肩上投擲。

分散活動

小推車、大車