教務(wù)主任工作總結(jié)心得

第10頁共10頁教務(wù)主?任工作?總結(jié)心?得一?、教務(wù)?處工作?作為?中學教?務(wù)處主?任，回?首這幾?一年來?所參與?的工作?及其感?受，我?認為給?我留下?印象最?深的有?三件事?，這三?件事圍?繞著一?個中心?，即在?校長的?領(lǐng)導下?，在全?校教師?的支持?下，確?立以人?為本教?育思想?觀念，?探索創(chuàng)?造適合?教師發(fā)?展的管?理，創(chuàng)?造適合?學生發(fā)?展的教?育。以?堅定的?信心、?飽滿的?熱情、?求實的?作風和?創(chuàng)新的?精神，?把打造?教育品?牌，實?施品牌?教育的?思想體?現(xiàn)在工?作中。?（一?）、穩(wěn)?中求實?，保證?教學質(zhì)?量。?教務(wù)處?的主要?職責是?為教學?服務(wù)，?要保證?教學工?作的正?常開展?，并為?取得高?質(zhì)量教?學的效?果實施?相應(yīng)的?管理。?由于我?校各項?管理措?施和評?價措施?比較完?善，教?務(wù)主任?工作相?對來說?壓力并?不是很?大。我?這個生?產(chǎn)科科?長，因?為有很?好的技?術(shù)工人?，也有?很好的?技改項?目，并?沒有多?少無米?之炊的?煩惱。?在連續(xù)?幾年的?教學質(zhì)?量評估?中，獲?得較好?成績。?值得一?提的是?，在領(lǐng)?導的倡?導下，?教務(wù)處?研究并?起草各?學科改?革指導?意見，?這些意?見制定?，促使?大家深?入研究?新課程?的理念?，同時?對學校?多年來?的所積?淀的經(jīng)?驗進行?反思和?取舍，?使新課?程理念?實實在?在地走?入了操?作層面?。在今?后的相?當長的?時期內(nèi)?，在實?施的過?程中，?將對這?些意見?不斷進?行修訂?與完善?。（?二）、?倡導自?主自由?的教研?之風，?努力使?之為教?學服務(wù)?，為教?師服務(wù)?。每?學期開?學前，?我就與?各位學?科主任?積極商?討教研?活動主?題與方?式，他?們也非?常樂意?出謀劃?策。在?教研活?動中，?學科主?任們漸?漸成熟?，他們?主動探?究、獨?立工作?的能力?漸漸增?強。教?研活動?也鍛煉?了一大?批老師?，課堂?教學中?，他們?大膽嘗?試，有?思想，?有觀點?，更為?可貴的?是他們?對待學?術(shù)真襟?懷坦蕩?的態(tài)度?，對別?人存在?的問題?毫無保?留地真?誠地指?出，也?對別人?提出的?不同意?見和建?議也非?常樂意?接受。?在這樣?一個良?好的學?術(shù)氛圍?中，老?師們認?識問題?、發(fā)現(xiàn)?問題和?解決問?題的能?力提高?了，教?研活動?的實效?性也漸?漸提高?，尤其?是本學?期開展?的專題?研究活?動，提?高了老?師們針?對一個?專題進?行探索?和研究?的能力?。在?教務(wù)處?工作就?像做家?務(wù)，忙?了好久?卻說不?出究竟?作了什?么，而?我又是?個粗枝?大葉的?人，好?在我有?許多好?幫手，?把教務(wù)?工作做?得十分?妥帖。?二.?教學工?作教?學是一?項需要?愛心與?智慧的?工作，?教學中?遇到的?許多問?題，需?要依靠?智慧來?解決，?智慧來?自細心?的觀察?，來自?于勤奮?地讀書?、勤奮?地工作?，來自?于不斷?地反思?，不斷?否定自?我，超?越自我?。我愛?書，也?愛讀書?，再窮?的時候?沒有放?棄讀書?，再忙?的時候?沒有放?棄讀書?,讀了?許多文?學作品?和教學?理論書?籍。雖?然在教?學上我?可以算?是一個?老兵了?，但我?仍沒有?放棄對?教學基?本功的?訓練，?每學期?帶頭上?公開課?，堅持?訓練普?通話。?1、?課堂教?學方面?。本學?期我擔?任九年?級的數(shù)?學教學?工作。?九年級?面臨中?考，教?學任務(wù)?非常繁?重。為?了使學?生能夠?在這最?關(guān)鍵的?一年能?有所收?獲，我?做了很?多努力?。課前?認真?zhèn)?課，仔?細鉆研?，多做?習題，?上課認?真授課?，課后?認真批?改作業(yè)?、輔導?學生。?學生成?績有了?一定的?進步。?2、?輔導學?生方面?。盡管?教務(wù)工?作占去?了我很?多的精?力，但?在教學?工作和?輔導學?生方面?仍不敢?放松，?所教班?級學生?思維能?力較強?，對學?習數(shù)學?有濃厚?的興趣?。三?、考勤?不遲?到不早?退，不?無故請?假。?我們知?道，中?國的教?育至今?仍然十?分落后?，我無?法超越?時代，?面對現(xiàn)?實我有?許多無?奈。我?時時提?醒自己?，要盡?可能地?善待自?己，善?待學生?，在當?下的生?活里感?受到幸?福與快?樂。?教務(wù)主?任工作?總結(jié)心?得（二?）秋?去冬來?，轉(zhuǎn)眼?又是歲?末，我?們又將?迎來新?的一年?，忙碌?中我們?的教學?工作也?將告一?段落，?回顧這?一學期?的教研?組工作?，算不?得有什?么經(jīng)驗?，有的?只是在?這份工?作中能?多思、?多想，?團結(jié)同?事，共?同努力?，爭取?把這項?工作盡?職盡責?地做好?。在此?，我作?為教導?主任及?語言組?組長就?一學期?來的工?作做簡?要回顧?，為今?后更好?開展工?作理順?思路，?積累經(jīng)?驗。下?面我把?主要情?況匯報?如下：?對于?剛接手?此職務(wù)?的我深?知肩負?的工作?較多，?許多業(yè)?務(wù)水平?急需提?高。這?也給了?自己許?多壓力?，促使?自己必?須不斷?學習，?提高。?思考如?何引導?教師在?園本教?研中樹?立準確?觀念、?如何使?園本教?研更具?實效性?和如何?打破園?本形式?的局限?性。從?而有效?促進教?師的發(fā)?展，推?動我園?園本教?研步入?良性循?環(huán)。?一、認?真踏實?地落實?常規(guī)管?理1?、備課?本學?期在備?課方面?，各位?教師基?本能按?要求備?課，但?是也有?些松懈?，力求?下學期?嚴格檢?查教師?的備課?內(nèi)容，?教具的?準備。?應(yīng)組織?教師集?體備課?互相學?習，互?相提高?。教師?的發(fā)展?離不開?一個良?好的團?結(jié)、奮?進、互?相信任?的集體?環(huán)境。?每個人?都有自?己的知?識、經(jīng)?驗及智?慧特長?，如果?只是孤?立地發(fā)?揮作用?，其效?能是有?限的。?集體備?課創(chuàng)造?了一個?共同分?享，合?作與支?持的條?件，增?進了組?員之間?的溝通?，使大?家在活?動中了?解他人?，了解?自己，?分享各?自的體?會與經(jīng)?驗，圍?繞新的?課程改?革，結(jié)?合教材?、課標?進行集?體備課?，進行?課堂教?學、課?時設(shè)計?。集體?備課備?活動的?教學目?標、重?點、難?點，備?教材的?前后聯(lián)?系，備?突出重?點、突?破難點?的措施?，做到?有計劃?、有時?間、有?準備、?有記錄?。2?、互相?聽評，?促進的?教師專?業(yè)化水?平提高?。本?學期在?開展音?樂，早?閱公開?課后，?各位老?師的教?學水平?都有所?提高，?但也讓?我們看?到了許?多不足?，對于?課程的?設(shè)計，?安排，?流程大?部分老?師都還?不是很?清晰，?開展此?活動太?少。?因此，?總結(jié)各?位老師?除自己?鉆研業(yè)?務(wù)外，?還應(yīng)注?重相互?學習，?相互聽?課，要?求本組?教師聽?課節(jié)數(shù)?每一學?期不少?于__?__節(jié)?，通過?聽課、?評課，?對教學?內(nèi)容安?排是否?恰當，?難點是?否突破?，教法?是否得?當，教?學手段?的使用?，教學?思想、?方法的?滲透，?是否符?合素質(zhì)?教育的?要求，?老師的?教學基?本功等?方面進?行中肯?，全面?的評論?、探討?，在教?學研究?上與教?師進行?具體磋?商和指?導，指?出成功?與不足?之處，?提出努?力的方?向，研?究對策?，課堂?效率，?提高教?師的教?學研究?能力。?3、?堅持初?期計劃?、期末?總結(jié)制?度。學?期初，?根據(jù)幼?兒園工?作方案?，制定?教研組?計劃，?期末要?認真總?結(jié)教研?教改的?情況，?做好總?結(jié)工作?。4?、教研?結(jié)合，?圍繞計?劃積極?落實研?討活動?。我?們教研?組內(nèi)的?老師大?多都是?新教師?經(jīng)驗不?是很足?。為了?使老師?們在教?學工作?中有所?提高，?我們教?研組應(yīng)?加強學?習和實?踐。比?如學習?一些幼?教雜志?上的文?章，組?內(nèi)的交?流課等?，組織?教師相?互聽課?、評課?，討論?各自的?優(yōu)缺點?，使大?家在教?學中有?一定的?提高。?在這樣?的活動?中，教?師既是?參與者?又是投?資者，?同時也?是受益?者，教?師間的?互動，?使得個?人經(jīng)驗?和思考?成為一?種共享?的資源?。5?、主題?活動?本學期?主題活?動未能?很好開?展，我?也將吸?取教訓?與經(jīng)驗?，希望?下學期?能很成?功的開?展此活?動。?二、家?園互動?，促進?教育教?學工作?的順利?開展?家長工?作是教?學工作?中重要?的一環(huán)?，只有?建立良?好的家?園關(guān)系?，才能?更好的?促進孩?子的健?康發(fā)展?。因此?本學期?中，我?們一如?既往的?注重家?長工作?的有序?開展。?如通過?家園之?窗、家?長會、?家長接?送孩子?的時間?等渠道?、加強?與家長?的交流?與溝通?，互相?了解孩?子在家?、在園?的的學?習生活?情況。?同時在?活動中?給每個?孩子創(chuàng)?設(shè)自我?表現(xiàn)的?機會。?促進家?園共育?。今?后，本?教研組?將繼續(xù)?抓好抓?緊教研?工作作?為深入?開展課?改，多?開展能?提高教?師業(yè)務(wù)?水平的?活動，?如每月?交一篇?教學筆?記，每?月開展?一個主?題活動?，教師?進行教?學評比?，多開?展親子?活動促?進家園?共育等?活動。?提高?教育教?學質(zhì)量?，在不?斷總結(jié)?經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上?推陳出?新，開?創(chuàng)教研?工作的?新局面?。教?務(wù)主任?工作總?結(jié)心得?（三）?轉(zhuǎn)眼?間，一?學年已?經(jīng)結(jié)束?。首先?感謝各?位領(lǐng)導?對我的?關(guān)心和?信任，?感謝各?位老師?在工作?方面對?我的大?力支持?，才能?使得我?本人的?各項工?作得以?全面順?利完成?。本學?期，我?始終以?百倍的?信心和?熱情投?入各項?工作，?不斷加?強業(yè)務(wù)?學習，?團結(jié)同?志，虛?心請教?，以全?面實施?素質(zhì)教?育為根?本宗旨?，在學?校領(lǐng)導?的大力?支持和?個人的?努力工?作下，?依靠全?體教職?工的共?同努力?，取得?了一定?的成績?，現(xiàn)將?本學期?個人工?作總結(jié)?如下：?一、?加強學?習，革?新觀念?，提升?理念，?不斷提?高管理?能力。?理念?是先導?，學習?是保證?。作為?一個學?校的教?學組織?者和管?理者，?首先應(yīng)?具備的?是過硬?的專業(yè)?素質(zhì)的?協(xié)調(diào)管?理能力?。本學?年我不?斷學習?新課程?理念，?學習學?校管理?知識，?學習市?縣有關(guān)?學校常?規(guī)管理?要求，?以很好?的完成?學校賦?予的職?責，并?在平時?的工作?中主動?向有經(jīng)?驗的老?教師和?學校領(lǐng)?導請教?，使自?己的育?人和管?理水平?不斷得?到提高?，從而?更有的?放矢地?指導自?己的教?學和管?理實踐?，更好?地為學?校教育?教學工?作服務(wù)?。二?、轉(zhuǎn)變?觀念,?更新方?式，推?進課程?改革,?促使我?校師生?綜合素?質(zhì)全面?發(fā)展。?本學?期，在?學校日?常教學?管理和?教研教?改工作?中，重?點開展?了以下?幾個方?面的工?作，使?我校各?項工作?進一步?得到發(fā)?展和提?高。?1、更?新教育?模式，?著力提?高英語?教學水?平。一?是組織?開展了?教師學?英語活?動，將?日?？?語打印?發(fā)于教?師手中?，要求?教師常?學習，?會將口?語應(yīng)用?于課堂?教學和?平時的?師生對?話中，?形成英?語學習?的良好?氛圍。?二是開?展課間?項語活?動，用?形式多?樣的的?方式教?給學生?英語知?識。三?是開辟?英語書?畫、每?日英語?等學生?學習英?語的渠?道，使?我校學?習學習?英語的?興趣和?英語知?識水平?不斷得?到提升?。2?、成功?組織舉?辦北區(qū)?英語聯(lián)?片教研?活動。?___?_年_?___?月，_?___?縣北區(qū)?小學英?語聯(lián)片?教研活?動在我?校舉行?，作為?本次活?動的組?織者，?我精心?排，認?真負責?，活動?開展順?利，達?到預(yù)期?效果，?受到縣?師訓中?心和全?體與會?教量的?一致好?評。?3、組?織全鄉(xiāng)?學生綜?合素質(zhì)?競賽。?為了使?我鄉(xiāng)學?生的綜?合素質(zhì)?得到全?面發(fā)展?的提高?，本學?期組織?了全鄉(xiāng)?學生的?禮儀、?安全、?生活、?學習、?社會等?方面的?綜合知?識競賽?，全鄉(xiāng)?共__?__名?學生獲?獎，學?生的綜?合素質(zhì)?得了很?好的檢?測和提?高。從?試題的?編寫、?活動組?織、活?動開展?，我始?終高度?認真負?責，確??；顒?圓滿完?成。?4、組?織開展?全鄉(xiāng)教?師學科?賽教。?活動分?初賽和?決賽兩?部分進?行，全?鄉(xiāng)教師?參與講?、聽、?評課。?在全鄉(xiāng)?決賽中?，個個?教師奮?勇當先?，亮點?多多，?通過活?動開展?，以點?帶面，?使我鄉(xiāng)?教師的?育人能?力和水?平有了?大幅度?提高。?在今年?___?_月份?舉行的?全縣小?學教師?優(yōu)質(zhì)課?展評活?動中，?由我校?選送的?教師李?會民榮?獲語文?組一等?獎，同?時被命?名為縣?級教學?能手。?5、?組織教?師進現(xiàn)?代教學?設(shè)備的?使用能?力培訓?，每位?科任教?學對電?腦使用?常識、?課件制?作等學?習時間?不低于?10課?時，大?部分教?師能正?確操作?。6?、定期?組織開?展課堂?教學研?討活動?和教師?業(yè)務(wù)能?力幫扶?活動，?不斷促?進教師?的專業(yè)?成長。?三、?強化管?理，落?實措施?，提高?實效，?確保教?學質(zhì)量?穩(wěn)中有?升。?1、做?好課程?設(shè)置和?課表、?作息時?間調(diào)排?工作。?確保課?程設(shè)置?合理，?課時開?齊一足?，課時?安排科?學合理?，便于?師生操?作。?2、認?真抓好?教學常?規(guī)檢查?工作。?組織教?研組定?期對科?任教師?的教案?、作業(yè)?、學習?筆記、?工作筆?記等進?全面檢?查，以?保證日?常教學?扎實有?效開展?。3?、巡查?經(jīng)?；?。每天?早、午?、自習?和三操?等常規(guī)?時間對?各班進?行巡查?，作到?了腿勤?，確保?教學秩?序井然?。4?、認真?做好缺?勤教師?的課程?調(diào)整，?保證學?生的有?效學習?。5?、自己?嚴格遵?守學校?各項規(guī)?定，三?操、上?課等常?規(guī)工作?從無遲?到現(xiàn)象?，為教?師了作?好表率?，做到?打鐵本?身硬。?三、?配合學?校做好?各項工?作，使?本學年?學校各?項工作?順利完?成。?1、配?合學校?做好雙?高普九?及教育?強縣迎?驗各項?工作。?親自組?織并參?與學校?文化建?設(shè)、部?室建設(shè)?等工作?，與教?師們一?道同甘?共苦，?積極出?智出力?。2?、建立?教師檔?案卡和?學生成?長記錄?袋。?3、學?校領(lǐng)導?不在時?，負責?管理好?學校的?各項日?常工作?，保證?本學年?學校各?項事務(wù)?無意外?發(fā)生，?并做到?勤匯報?，多請?示。?通過組?織開展?一系列?教育教?教學活?動，本?學年我?校全體?師生的?綜合素?質(zhì)有了?明顯提?高，先?后有_?___?等__?__位?老師的?論文在?省、國?家級刊?物上發(fā)?表，_?___?等__?__位?老師的?教育敘?事、教?學案例?被錄入?___?_縣第?___?_屆校?本研論?壇材料?匯編，?在全縣?交流學?習，被?命名為?縣級教?學能手?。特別?是在藝?術(shù)特色?教育這?一塊，?更是碩?果累累?，本學?全校師?生共同?參與藝?術(shù)文化?的交流?、學習?和創(chuàng)作?，共有?根雕、?石刻、?泥塑、?千字文?印章等?各類優(yōu)?秀手工?及藝術(shù)?作品_?___?余件被?學校美?術(shù)室、?勞技室?展覽和?收藏，?極大的?豐富了?師生課?余生活?，使學?生的動?手操作?能力和?社會實?踐能力?得到了?全方位?提高，?藝術(shù)審?美能力?得到了?有效發(fā)?展和培?養(yǎng)，促?進了學?校各項?教育工?作的全?面發(fā)展?和提高?。四?、幾點?體會。?通過?本學年?的學校?教學管?理工作?，我有?三點深?刻