骨干教師學(xué)政治高級(jí)教師先進(jìn)事跡

第3頁(yè)共3頁(yè)骨干教?師學(xué)政?治高級(jí)?教師先?進(jìn)事跡?__?__，?___?_年生?，大學(xué)?本科學(xué)?歷，中?學(xué)政治?高級(jí)教?師，區(qū)?學(xué)科骨?干教師?。__?__年?___?_月調(diào)?入我校?任教至?今，主?要擔(dān)任?政治教?學(xué)、班?主任兼?備課組?長(zhǎng)、年?級(jí)主任?等工作?。他忠?誠(chéng)于_?___?教育事?業(yè)，始?終以一?個(gè)黨員?的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?，師德?高尚，?愛(ài)崗敬?業(yè)，勤?奮努力?，成績(jī)?卓著，?深受學(xué)?生愛(ài)戴?、家長(zhǎng)?歡迎。?在高?中政治?教學(xué)和?班主任?工作中?，__?__老?師積極?努力地?探索素?質(zhì)教育?的新途?徑，勤?于鉆研?，勇于?實(shí)踐，?敢于創(chuàng)?新，為?我校教?育教學(xué)?質(zhì)量的?不斷提?高作出?了重要?的貢獻(xiàn)?，是我?校優(yōu)秀?教師的?代表。?其主要?事跡表?現(xiàn)在如?下幾個(gè)?方面：?一、?積極上?進(jìn)，加?強(qiáng)思想?道德建?設(shè)在?思想政?治上，?___?_老師?認(rèn)真學(xué)?習(xí)和宣?傳__?__和?___?_，堅(jiān)?持四項(xiàng)?基本原?則，堅(jiān)?持改革?開(kāi)放，?堅(jiān)持_?___?_、_?___?、__?__、?___?_和_?___?的指導(dǎo)?地位，?認(rèn)真貫?徹執(zhí)行?___?_基本?___?__、?___?__、?___?__，?積極認(rèn)?真地參?加學(xué)校?政治學(xué)?習(xí)。通?過(guò)學(xué)習(xí)?，他提?高了思?想道德?素質(zhì)。?在近七?年的工?作中，?他嚴(yán)格?要求自?己，認(rèn)?真履行?了一個(gè)?人民教?師的職?責(zé)，全?身心地?投入教?育事業(yè)?。他團(tuán)?結(jié)同志?，顧全?大局，?工作任?勞任怨?，不計(jì)?報(bào)酬，?在實(shí)際?工作中?起到了?模范帶?頭作用?。二?、努力?學(xué)習(xí)，?提高自?身業(yè)務(wù)?能力?在教育?教學(xué)工?作中，?他深深?地認(rèn)識(shí)?到，時(shí)?代在前?進(jìn)，社?會(huì)在發(fā)?展，在?深化教?育改革?、全面?推進(jìn)素?質(zhì)教育?、大力?提倡創(chuàng)?新教育?的今天?，不學(xué)?習(xí)是不?行的，?從而樹(shù)?立終身?學(xué)習(xí)的?思想。?因此，?他積極?參加各?種級(jí)別?的新課?程培訓(xùn)?和班主?任培訓(xùn)?，抓住?一切培?訓(xùn)機(jī)會(huì)?，不斷?為自己?充電，?提高自?身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?能力，?及時(shí)將?培訓(xùn)所?得知識(shí)?與同事?交流，?第一時(shí)?間用于?教育教?學(xué)實(shí)踐?中，為?培養(yǎng)社?會(huì)合格?人才打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。在?實(shí)際工?作中，?他虛心?接受別?人的意?見(jiàn)和建?議，并?經(jīng)常和?同事探?討教育?教學(xué)方?法，研?究和不?斷改進(jìn)?自己的?教育教?學(xué)方法?，在_?___?年溫州?市學(xué)科?素養(yǎng)大?賽中和?同組老?師并肩?戰(zhàn)斗，?榮獲溫?州市學(xué)?科素養(yǎng)?大賽高?中政治?組一等?獎(jiǎng)。?三、關(guān)?愛(ài)學(xué)生?，締結(jié)?良好師?生關(guān)系?__?__老?師非常?注重新?型師生?關(guān)系的?確立，?在平常?的工作?中，他?不斷更?新自己?的觀(guān)念?，豐富?自己心?理學(xué)、?教育學(xué)?方面的?知識(shí)，?無(wú)微不?至地關(guān)?心愛(ài)護(hù)?著每一?個(gè)學(xué)生?的成長(zhǎng)?。他善?于走進(jìn)?學(xué)生的?情感世?界，聆?聽(tīng)學(xué)生?的真情?實(shí)感；?善于引?導(dǎo)學(xué)生?和自己?交流，?動(dòng)之以?情，曉?之以理?，用自?已的人?格魅力?去感化?他們，?讓學(xué)生?吐露真?情，與?自己坦?誠(chéng)相待?，平等?交流，?才能相?互了解?，達(dá)成?共識(shí)，?形成良?好的師?生關(guān)系?。這種?新型師?生關(guān)系?的建立?在他所?任教的?班級(jí)迸?發(fā)出了?強(qiáng)勁的?教育能?量，促?進(jìn)了教?育效果?的不斷?提高。?四、?真抓實(shí)?干，取?得了優(yōu)?異的成?績(jī)?cè)?教學(xué)工?作中，?___?_老師?踏踏實(shí)?實(shí)地教?書(shū)育人?，認(rèn)認(rèn)?真真地?做好本?職工作?。本著?“授之?魚(yú)不如?授之以?漁”的?宗旨，?他充分?利用課?余時(shí)間?鉆研課?標(biāo)和課?程，把?握課文?的重點(diǎn)?和難點(diǎn)?，精心?設(shè)計(jì)教?學(xué)過(guò)程?和板書(shū)?設(shè)計(jì)，?教學(xué)目?標(biāo)明確?，教學(xué)?內(nèi)容準(zhǔn)?確無(wú)誤?，既注?重了知?識(shí)的傳?授，又?注重了?學(xué)生能?力的培?養(yǎng)，激?發(fā)了學(xué)?生的學(xué)?習(xí)熱情?和學(xué)習(xí)?興趣。?他還特?別注重?分析每?一位學(xué)?生的實(shí)?際特點(diǎn)?，根據(jù)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)情?況靈活?地采用?多種多?樣的教?學(xué)方法?，積極?營(yíng)造一?種平等?和諧活?躍有序?的課堂?氛圍，?力求讓?每一個(gè)?學(xué)生學(xué)?習(xí)都能?有所收?獲。他?多次承?擔(dān)學(xué)校?、區(qū)級(jí)?、市級(jí)?公開(kāi)課?教學(xué)，?并獲得?表彰獎(jiǎng)?勵(lì)。?在班主?任工作?中，他?帶領(lǐng)班?級(jí)所有?學(xué)生，?發(fā)揚(yáng)苦?干實(shí)干?的精神?，團(tuán)結(jié)?一心，?凝聚力?量，高?質(zhì)量的?完成了?學(xué)校下?達(dá)的每?一項(xiàng)工?作任務(wù)?。在校?內(nèi)外舉?行的各?種文娛?活動(dòng)比?賽中，?他所在?的班級(jí)?表現(xiàn)突?出，曾?多次被?評(píng)為校?常規(guī)考?核先進(jìn)?班級(jí)、?先進(jìn)團(tuán)?支部，?還被評(píng)?為了_?___?年灣龍?區(qū)先進(jìn)?班集體?。作?為一名?優(yōu)秀的?黨員教?師，_?___?老師思?想覺(jué)悟?高，業(yè)?務(wù)能力?強(qiáng)，在?教書(shū)育?人這個(gè)?平凡的?