十月份德育教育活動總結(jié)

第4頁共4頁十月份?德育教?育活動?總結(jié)?一、活?動背景?為了?充實我?們大一?新生的?課余生?活。電?信學院?督察部?___?_了辯?論比賽?。經(jīng)過?了一個?星期的?充分準?備，_?___?年__?__月?___?_日，?下午_?___?點半，?辯論比?賽在惠?遠樓_?___?室展開?。參加?辯論的?人分成?___?_組，?每組_?___?人。辯?論中同?學們積?極發(fā)言?，使得?辯論賽?非常精?彩。?辯論賽?二、?活動目?的為?了加強?同學們?的愛國?精神與?理念，?此次的?辯論賽?的主題?為“愛?國__?__更?重要，?還是理?性更重?要?！?每位同?學都闡?述了自?己的觀?點，從?各方面?說明愛?國的重?要性。?舉起愛?國的例?子，從?古至今?，貫穿?中外的?愛國者?。都被?參賽者?說的淋?漓盡致?。無不?說明愛?國是多?么的重?要。參?賽者們?都__?__高?昂。在?對方辯?論時，?用筆記?下對方?所論述?的觀點?，再見?縫插針?。所說?每一句?都堪稱?經(jīng)典。?三、?活動之?前的準?備1?.學生?會督察?部對此?次活動?進行了?精心的?策劃。?同時，?號召全?系的同?學們積?極參加?此次活?動，為?這次活?動的成?功開展?提供了?前提保?證。?2.提?前向老?師申請?活動教?室，并?在活動?前布臵?好會場?，準備?好活動?的必需?品。?3.提?前向全?體同學?通知具?體時間?，地點?。四?、活動?基本情?況活?動分為?兩大部?分。?第一部?分，第?一組和?第二組?進行辯?論。辯?論后由?學生會?副主席?做簡短?的評論?。第?二部分?，第三?組和第?四組進?行辯論?。辯論?后由學?生會主?席做簡?短評論?。最?后由督?察部部?長對活?動做小?結(jié)。?五、活?動的效?果活?動讓更?多的同?學了解?到了該?怎樣去?愛國。?是更理?性，還?是更_?___?。加強?了同學?們的愛?國精神?。從一?定的程?度上把?愛國主?義深入?到了同?學們的?心中。?四、?存在問?題及建?議問?題一?、同學?們辯論?的時候?，沒能?抓住對?方主要?的話題?去進行?反駁。?問題?二、?有些同?學沒有?遵守會?場規(guī)則?，在對?方辯論?沒結(jié)束?時，是?不能站?起來的?。問?題三?、有些?同學發(fā)?言不夠?積極。?建議?：十?月份德?育教育?活動總?結(jié)（二?）_?___?月份校?德育工?作以“?民族精?神教育?”為主?線，收?到了良?好效果?。1?、各年?級安靜?課間落?到實處?，班主?任利用?班隊會?、晨曦?會等時?間進行?教育，?年級小?少隊課?間執(zhí)勤?認真負?責、教?師值班?及時到?位，經(jīng)?過大家?的共同?努力，?課間秩?序有了?明顯好?轉(zhuǎn)。?2、教?師、學?生一人?一崗進?一步細?化分工?，衛(wèi)生?呈現(xiàn)良?好局面?，同時?師生責?任心進?一步增?強，見?到地上?的雜物?能主動?撿起。?3、?小少隊?逐漸成?長起來?，無論?課間、?早午自?習還是?衛(wèi)生靜?校，都?做詳細?檢查，?并及時?反饋給?班主任?，成為?年級管?理的得?力助手?。_?___?、__?__月?___?_日少?先隊建?隊日，?我們?nèi)?體少先?隊員重?溫了莊?嚴的入?隊儀式?，更加?明確了?我們要?時刻準?備著，?為__?__事?業(yè)而奮?斗。?5、結(jié)?合學校?月主題?，各班?精心謀?劃、嚴?密__?__，?召開了?高質(zhì)量?的主題?班會，?增強了?全體少?先隊員?的光榮?使命感?。6?、德育?與各學?科有機?滲透，?開展了?“紅歌?滿校園?”“童?心繪祖?國”等?活動，?收到了?良好效?果。?7、安?全無小?事。通?過細致?安排，?合理分?工，全?體師生?圓滿完?成了火?災(zāi)應(yīng)急?演練活?動，這?次活動?不僅充?分體現(xiàn)?了我校?師生較?強的_?___?紀律性?，而且?提高了?全體師?生的安?全防范?意識和?遇到災(zāi)?害發(fā)生?時積極?科學自?救、自?護的能?力。?通過我?們大家?共同努?力，取?得了可?喜的成?績。但?也存在?一些需?要加以?改進的?地方。?1、?為了規(guī)?范秩序?，學校?要求上?下樓梯?時靠右?行走，?但有的?同學還?是不能?完全遵?守，希?望同學?間發(fā)現(xiàn)?違反這?一規(guī)定?的及時?提醒，?督促改?正。?2、各?班室內(nèi)?及室外?衛(wèi)生區(qū)?情況差?別較大?，在班?主任的?檢查督?促指導?下，有?的班做?衛(wèi)生比?較及時?徹底，?希望個?別班級?加強指?導，以?培養(yǎng)學?生較強?的勞動?能力。?3、?要繼續(xù)?加強路?