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第4頁共4頁計生統(tǒng)?計個人?總結(jié)范?文_?___?年我區(qū)?人口計?生局緊?緊圍繞?年初確?定的工?作目標(biāo)?,努力?夯實工?作基礎(chǔ)?,通過?優(yōu)化統(tǒng)?計隊伍?,注重?統(tǒng)計質(zhì)?量,規(guī)?范業(yè)務(wù)?管理,?深化優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?等措施?,全區(qū)?計劃生?育統(tǒng)計?工作取?得了新?的進展?。一?、全力?優(yōu)化統(tǒng)?計環(huán)境?統(tǒng)計?工作是?一項責(zé)?任性強?,業(yè)務(wù)?性強,?工作量?大的苦?差事,?需要一?支政治?合格,?作風(fēng)優(yōu)?良,業(yè)?務(wù)過硬?,管理?有方的?工作隊?伍,為?煉就一?支這樣?的隊伍?,區(qū)人?口計生?局領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視,主?要從三?個方面?來強化?統(tǒng)計工?作。一?是充實?統(tǒng)計隊?伍。今?年區(qū)劃?調(diào)整撤?鄉(xiāng)并鎮(zhèn)?以來,?區(qū)人口?計生局?組織對?全區(qū)_?___?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、辦事?處的計?劃生育?工作人?員進行?考察考?核,在?人員配?置上對?統(tǒng)計工?作高看?一眼厚?愛一層?,優(yōu)先?考慮統(tǒng)?計工作?,挑選?了一批?年紀(jì)輕?、學(xué)歷?高、責(zé)?任性強?的優(yōu)秀?人員充?實到各?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?的統(tǒng)計?崗位,?其中有?___?_個鄉(xiāng)?鎮(zhèn)、辦?事處計?生辦均?起用了?年紀(jì)輕?、學(xué)歷?高、責(zé)?任心強?的新統(tǒng)?計員,?目前我?區(qū)統(tǒng)計?員平均?年齡_?___?歲。統(tǒng)?計員到?崗后,?區(qū)人口?計生局?一方面?加強工?作作風(fēng)?建設(shè),?讓他們?樹立愛?崗敬業(yè)?、無私?奉獻、?吃苦耐?勞的工?作風(fēng)貌?。另一?方面重?點加強?業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。今?年共組?織__?__個?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?辦事處?的分管?領(lǐng)導(dǎo)、?計生辦?主任統(tǒng)?計員和?村(居?)委會?、轄區(qū)?單位計?生專干?學(xué)習(xí)“?一法四?法規(guī)”?及各項?業(yè)務(wù)_?___?次,參?培人員?___?_余人?,重點?學(xué)習(xí)了?生育政?策、統(tǒng)?計口徑?、統(tǒng)計?管理等?方面的?知識,?同時還?利用每?個月統(tǒng)?計員例?會的機?會,分?析工作?中的熱?點、難?點問題?,暢談?相應(yīng)的?對策和?辦法。?例會注?重業(yè)務(wù)?知識灌?輸與加?強政治?教育并?舉,提?高了統(tǒng)?計員的?業(yè)務(wù)水?平又開?闊了視?野,增?強了他?們的工?作責(zé)任?心、使?命感,?使全區(qū)?統(tǒng)計隊?伍的整?體素質(zhì)?得到了?進一步?提高。?今年省?市計劃?生育抽?查我區(qū)?___?_個樣?本點中?統(tǒng)計準(zhǔn)?確率達?到__?__%?以上,?平時報?表及時?率為_?___?%。在?年度業(yè)?務(wù)考核?中大部?分鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、辦事?處統(tǒng)計?工作扎?實到位?,一支?敬業(yè)愛?崗、素?質(zhì)精良?、務(wù)實?開拓、?朝氣蓬?勃、奮?發(fā)有為?、與時?俱進的?統(tǒng)計隊?伍正在?形成。?二是加?強網(wǎng)絡(luò)?建設(shè)。?計算機?信息引?導(dǎo)服務(wù)?是統(tǒng)計?工作中?的難點?問題,?一方面?各單位?硬件較?差,機?子嚴(yán)重?老化,?另一方?面操作?員水平?較低,?難以適?應(yīng)工作?要求,?今年我?區(qū)所有?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?辦事處?都開通?了寬帶?和市區(qū)?計生部?門進行?數(shù)據(jù)聯(lián)?網(wǎng),有?___?_個辦?事處更?換了電?腦和打?印機,?同時對?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、辦事?處統(tǒng)計?員進行?了育齡?婦女帳?卡管理?軟件操?作的強?化培訓(xùn)?,__?__月?份指導(dǎo)?a辦事?處計生?辦給九?個社區(qū)?居委會?安裝育?齡婦女?帳卡管?理軟件?,并對?社區(qū)計?生專干?進行軟?件操作?培訓(xùn),?提高計?生統(tǒng)計?質(zhì)量,?加速了?計生信?息化建?設(shè)進程?,切實?提高了?統(tǒng)計員?的計算?機操作?水平。?三是強?化業(yè)務(wù)?工作。?今年區(qū)?人口計?生局在?年度評?估考核?中加大?了統(tǒng)計?工作評?估分值?。區(qū)人?口計生?局局長?先后多?次參加?統(tǒng)計員?例會,?督察統(tǒng)?計工作?,認真?閱看各?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、辦事?處的統(tǒng)?計分析?、年度?報表。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、辦事?處領(lǐng)導(dǎo)?也對統(tǒng)?計工作?非常重?視,加?強對統(tǒng)?計工作?的考核?力度,?切實解?決統(tǒng)計?工作中?遇到的?困難。?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?為計劃?生育統(tǒng)?計工作?營造了?良好的?工作環(huán)?境。?二、認?真開展?抽樣調(diào)?查當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)?的參謀?,是統(tǒng)?計工作?的重要?職能,?為此我?們主要?抓了兩?個方面?的工作?。一是?嚴(yán)密組?織抽樣?調(diào)查。?一年來?共組織?___?_次常?規(guī)調(diào)查?、__?__次?舉報調(diào)?查,調(diào)?查樣本?點__?__個?村(居?)委會?,共調(diào)?查總?cè)?口__?__余?人,其?中已婚?育齡婦?女__?__余?人,調(diào)?查總出?生人數(shù)?___?_余人?,查出?錯漏報?出生9?例,為?調(diào)查分?析和計?劃生育?工作評?估提供?了第一?手材料?,促進?了后進?村、社?區(qū)的工?作。二?是認真?寫好統(tǒng)?計分析?。每次?調(diào)查完?畢,統(tǒng)?計股都?將調(diào)查?情況進?行認真?匯總并?向全區(qū)?通報,?既為領(lǐng)?導(dǎo)決策?提供依?據(jù),又?為基層?工作指?明了方?向。同?時每個?月根據(jù)?統(tǒng)計報?表情況?進行對?比分析?,嚴(yán)格?要求_?___?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、辦事?處統(tǒng)計?員認真?寫好半?年、全?年統(tǒng)計?分析。?通過調(diào)?查分析?真正發(fā)?揮了統(tǒng)?計工作?為領(lǐng)導(dǎo)?當(dāng)參謀?的作用?,讓各?級領(lǐng)導(dǎo)?及時準(zhǔn)?確掌握?全區(qū)計?劃生育?工作的?基本動?態(tài)。?三、扎?實開展?日常工?作統(tǒng)?計股可?以說是?計劃生?育工作?的一個?窗口,?為使之?成為一?個文明?窗口,?我們兢?兢業(yè)業(yè)?在以下?四個方?面努力?。一是?勤于學(xué)?習(xí),提?高素質(zhì)?。從事?統(tǒng)計工?作必須?熟練掌?握生育?政策,?全面精?通計劃?生育各?項業(yè)務(wù)?工作,?能及時?準(zhǔn)確地?解答各?種工作?中存在?的問題?,因此?我們非?常注重?學(xué)習(xí),?潛心鉆?研業(yè)務(wù)?不斷提?高自己?的工作?能力。?二是堅?持原則?,秉公?辦事。?一年一?度的鄉(xiāng)?鎮(zhèn)評估?排隊工?作是各?級普遍?關(guān)注的?問題,?也可以?說是熱?點和焦?點問題?,為此?我們堅?決依照?評估方?案、調(diào)?查方案?和統(tǒng)計?口徑,?公平公?開公正?辦事,?確保評?估工作?的真實?性。在?今年幾?次大規(guī)?模抽樣?調(diào)查中?,堅持?在全區(qū)?通報結(jié)?果。三?是堅守?崗位,?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。統(tǒng)?計股工?作量大?,人員?少與各?方面聯(lián)?系比較?多,這?就要求?我們堅?守崗位?,服務(wù)?到位,?今年共?發(fā)放了?二孩《?生育證?》__?__余?本,未?發(fā)現(xiàn)一?例錯發(fā)?現(xiàn)象,?生育證?發(fā)放準(zhǔn)?確率_?___?%。同?時統(tǒng)計?股工作?人員隨?時下鄉(xiāng)?維修電?腦指導(dǎo)?信息引?導(dǎo)服務(wù)?工作,?保證了?全區(qū)_?___?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、辦事?處計算?機信息?網(wǎng)絡(luò)暢?通。?通過一?年的努?力,我?們的工?作取得?了一些?新進展?,但面?臨的工?作任務(wù)?仍然十?分艱巨?,形勢?不容樂?觀。具?體表現(xiàn)?為:一?是統(tǒng)計?員隊伍?素質(zhì)還?有待進?一步提?高,責(zé)?任性還?有待進?一步加?強,特?別是村?級計生?專干業(yè)?務(wù)水平?不高、?統(tǒng)計口?徑不熟?,容易?造成出?生錯、?漏報現(xiàn)?象。二?是由于?專業(yè)結(jié)?

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