美學(xué)論文怎么寫(xiě)（超級(jí)詳細(xì)的攻略）,學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作

美學(xué)論文怎么寫(xiě)〔超級(jí)詳細(xì)的攻略〕,學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作一些教師往往是到論文評(píng)選或職稱(chēng)評(píng)定時(shí)才想到寫(xiě)論文的。于是硬著頭皮，復(fù)制粘貼，東拼西湊，讓人有言之無(wú)物的感覺(jué)。以下為美學(xué)論文怎么寫(xiě)的知識(shí)介紹，歡迎閱讀。1.不知道寫(xiě)什么。厚積才能薄發(fā)，加強(qiáng)積累，不僅對(duì)于老師寫(xiě)論文很重要，其實(shí)對(duì)于老師搞科研也是如此，沒(méi)有長(zhǎng)期的考慮與積累，往往就會(huì)提不出論文或者科研課題的選題。要解決這個(gè)問(wèn)題，主要要做到三多：一是要多閱讀。廣泛閱讀是老師增進(jìn)本身積累的重要途徑。老師應(yīng)該閱讀一些教育教學(xué)方面的應(yīng)用性理論書(shū)籍和學(xué)科教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)期刊，提高本身的理論修養(yǎng)，了解學(xué)科教學(xué)研究的現(xiàn)在狀況、動(dòng)向，關(guān)注并收集學(xué)科教研中的新觀點(diǎn)、新材料。在閱讀中要注意，要閱讀針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)用性理論，比方，研究提問(wèn)，要多讀提問(wèn)方面的理論觀點(diǎn)的論著，研究互動(dòng)，要閱讀互動(dòng)方面的理論觀點(diǎn)的論著。不同觀點(diǎn)的論著可都找來(lái)對(duì)照、比擬著看，在激發(fā)自個(gè)的問(wèn)題意識(shí)，產(chǎn)生自個(gè)的觀點(diǎn)。二是要多觀察。平常留心自個(gè)和同事們教育教學(xué)實(shí)踐中的現(xiàn)象、問(wèn)題和一些典型事件，十分要注意觀察教學(xué)中的問(wèn)題，觀察后進(jìn)生的變化，學(xué)生學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象。要注意把握那些細(xì)小，微缺乏道的細(xì)節(jié)。三是多考慮。對(duì)于觀察到的詳細(xì)的教育教學(xué)事件、問(wèn)題、現(xiàn)象、困惑等自覺(jué)應(yīng)用閱讀到的理論進(jìn)行考慮和嘗試解釋?zhuān)铝τ谔角笄耙蚝蠊Ｓ杏^察才有考慮，有考慮才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)現(xiàn)才能寫(xiě)出好文章。四是多行動(dòng)。在平常的教育教學(xué)工作中，每一位教師都會(huì)碰到這樣那樣困惑，面對(duì)種種困惑，對(duì)其作一番分析、思考，嘗試著去解決它。很多很好寫(xiě)過(guò)的不少論文，都是碰到困惑想一想，試一試解決的結(jié)果。五是多記錄。多讀、多察、多思與多做中的偶有所得、靈光一現(xiàn)都要及時(shí)記錄下來(lái)以免遺忘。固然記錄下來(lái)的可能僅僅僅是一個(gè)片段，是思維碎片，但都有可能成為你撰寫(xiě)某篇論文的引子，也有可能成為你撰寫(xiě)某篇文章的重要素材。2.不知道怎么寫(xiě)？很多教師的論文出現(xiàn)的都是只描繪敘述自個(gè)做了什么。從論文的角度看，是不理想的。論文的論就是自個(gè)的教育教學(xué)理論闡述，文就是文章或者文體。固然老師事實(shí)上不一定有自個(gè)的理論，但必需要有自個(gè)的觀點(diǎn)、看法，這樣自個(gè)的觀點(diǎn)看法越獨(dú)特，越有新意，文章就越容易發(fā)表。老師們的論文一般來(lái)講，要包括三個(gè)層面，一是我做了什么，二是我怎么做的，三是我為什么要這樣做。3000字的文章，所謂提出問(wèn)題，開(kāi)始部分300-500個(gè)字，把你的觀點(diǎn)亮出來(lái)。所謂分析問(wèn)題，占的比例是2500字左右，還會(huì)分個(gè)1、2、3，每一個(gè)部分800來(lái)字，400字虛400字實(shí)。最后解決問(wèn)題，在文章結(jié)尾處把你的觀點(diǎn)再呈現(xiàn)一下。天下文章一大抄，怎么抄？抄有三種境界：抄其字，即純粹的別人文章的復(fù)制粘貼，涉嫌剽竊，此法不可取；抄其意，用自個(gè)的語(yǔ)言，用自個(gè)的構(gòu)造去寫(xiě)人家的意思；而抄的最高境界是抄其氣，用自個(gè)的語(yǔ)言，自個(gè)的構(gòu)造、根據(jù)別人的精華真髓加以融會(huì)貫穿、舉一反三，拓展延伸，進(jìn)一步發(fā)展寫(xiě)出自個(gè)的意思。3.寫(xiě)作要求①題目口子小一點(diǎn)是指論文題目宜小不宜大。一般來(lái)講，題目小一點(diǎn)，中心反而更容易突出，也就容易寫(xiě)得深、寫(xiě)得透。②邏輯框架清一點(diǎn)這是指一篇論文的大致框架，可以以講是提綱。論文能夠分正文和輔文兩個(gè)部分。論文的正文部分一般應(yīng)該按總--分--總的邏輯順序撰寫(xiě)，這樣也便于閱讀的人快速把握整篇論文的大致意思。輔文部分即內(nèi)容內(nèi)容摘要、本文關(guān)鍵詞語(yǔ)、以下為參考文獻(xiàn)等，篇幅短小的論文可以以不寫(xiě)，一般3000字以上的論文，最好撰寫(xiě)好輔文。4.題材選擇③內(nèi)容新穎點(diǎn)當(dāng)下社會(huì)上出現(xiàn)了什么新問(wèn)題、新事物，學(xué)科教學(xué)出現(xiàn)哪些新方式方法、新技術(shù)，如綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要有哪些新的提法、新的觀點(diǎn)，拓展性課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)整合，綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科素養(yǎng)的提升等等，你在自個(gè)的綜合實(shí)踐學(xué)科教學(xué)中是如何處理和教學(xué)的。這類(lèi)文章由于可供參考資料少，寫(xiě)起來(lái)有點(diǎn)困難，但專(zhuān)家評(píng)委比擬青睞這樣的參評(píng)論文。④主題貼近點(diǎn)每年各級(jí)教研部門(mén)評(píng)選論文都會(huì)規(guī)定相應(yīng)的主題。教師假如寫(xiě)論文不注意主題和范圍的限定要求，很可能會(huì)信手拈來(lái)，洋洋灑灑，寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大篇，但文章內(nèi)容卻與論文評(píng)選主題相去甚遠(yuǎn)，獲獎(jiǎng)的可能性顯然就不高了。5.素材準(zhǔn)備⑤資料看一點(diǎn)我不講報(bào)刊看一點(diǎn)，或者讀一點(diǎn)，而要講資料看一點(diǎn)，這是由于，針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)性報(bào)刊幾乎很少，再加上如今是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)和便捷，使得我們能夠在網(wǎng)上或通過(guò)手機(jī)等找到你想要的文章或資料。當(dāng)然，面對(duì)浩瀚無(wú)比、魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)信息，我們需要用火眼金睛加以鑒別，去粗存精，取其精華要髓，為自個(gè)撰寫(xiě)論文提供參考。這里推薦幾個(gè)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。⑥雙手勤一點(diǎn)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)之余要做到勤積累。既要及時(shí)把包括教育理論、教學(xué)經(jīng)歷體驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)教案等各種資料搜集起來(lái)，又要重視勤寫(xiě)教學(xué)體會(huì)，將個(gè)人參加每次市級(jí)教研活動(dòng)的感受、經(jīng)歷體驗(yàn)等不失機(jī)會(huì)地記載下來(lái)，十分要堅(jiān)持寫(xiě)每堂課或每次活動(dòng)后的教學(xué)反思。6.寫(xiě)作經(jīng)過(guò)⑦寫(xiě)稿用心點(diǎn)在大量占有相關(guān)材料的基礎(chǔ)上，要用心對(duì)材料由此及彼、由表及里的進(jìn)行改造、加工和制作，能夠先擬訂提綱，然后寫(xiě)出初稿，經(jīng)幾易其稿最后再定稿。寫(xiě)作中，一定要注意結(jié)合本身的教學(xué)或?qū)W校的實(shí)際，寫(xiě)出別人沒(méi)有的做法、經(jīng)歷體驗(yàn)以及考慮。⑧定稿虛心點(diǎn)論文寫(xiě)好以后，不要急于寄出或送評(píng)，假如時(shí)間允許的化，最好要毫無(wú)保存地把稿子交給校內(nèi)外的同行們，請(qǐng)他們多提難得珍貴意見(jiàn)，聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。俗話(huà)講得好：當(dāng)局者迷，旁觀者清。經(jīng)過(guò)聽(tīng)取別人意見(jiàn)并作幾次修改后再定稿成文，這樣的論文，無(wú)論是投稿還是評(píng)獎(jiǎng)，成功的概率肯定不會(huì)小。7.文稿編排⑨文面格式群眾點(diǎn)文稿應(yīng)該采用電腦打字稿和A4紙型〔如今各級(jí)論文評(píng)選都是這個(gè)要求〕，格式群眾化，至少讓人閱讀起來(lái)感到舒適。以金華評(píng)選為例，格式要求：采用Word文檔，A4紙，頁(yè)邊距設(shè)置上、下為2.54cm,左、右為2.2cm；標(biāo)題用小三號(hào)黑體；內(nèi)容正文用小四號(hào)宋體，1.5倍行距；正文標(biāo)題下方居中位置請(qǐng)用小四號(hào)楷體注明作者及所在單位；論文正文前的內(nèi)容內(nèi)容摘要、本文關(guān)鍵詞語(yǔ)請(qǐng)用五號(hào)楷體，不超過(guò)300字，并注明[內(nèi)容內(nèi)容摘要]、[本文關(guān)鍵詞語(yǔ)]字樣；正文下方請(qǐng)居中標(biāo)明頁(yè)碼。⑩段落標(biāo)點(diǎn)規(guī)范點(diǎn)文章的每一自然段起首都應(yīng)空兩格。假如每一段開(kāi)場(chǎng)需要采用段落標(biāo)序，最好不要采用電腦中的自動(dòng)套用格式〔由于這樣很不利于自個(gè)或者別人修改〕。文章各級(jí)標(biāo)題的序號(hào)建議采用一、〔一〕1.〔1〕①五