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PAGEPAGE11漢語(yǔ)史第一講緒論推薦教材及參考書(shū)目:1.王力著,《漢語(yǔ)史稿》,中華書(shū)局,2004年;2.周大璞主編,《訓(xùn)詁學(xué)初稿》,武漢大學(xué)出版社,2007年;3.沈祥源、楊子儀主編,《應(yīng)用音韻學(xué)》,山西教育出版社,1990年;4.梁東漢著,《漢字的結(jié)構(gòu)及其流變》,上海教育出版社,1981年。5.王力主編,《古代漢語(yǔ)》,中華書(shū)局,1995年;6.唐作藩著,《音韻學(xué)教程》,北京大學(xué)出版社,2002年;7.向熹編著,《簡(jiǎn)明漢語(yǔ)史》,高等教育出版社,1993年;8.郭錫良編著,《漢字古音手冊(cè)》,北京大學(xué)出版社,1986年。一、什么是漢語(yǔ)史“漢”本是水名?!渡袝?shū)·禹貢》:“嶓塚導(dǎo)漾,東流為漢。”嶓bō塚冢zhǒng山是漾水的發(fā)源地,東流到今漢中市以下為漢水。漢語(yǔ):漢民族的語(yǔ)言?!笆罚浭抡咭?,從又持中。中,正也?!保ā墩f(shuō)文》)史即歷史。

歷的繁體:《說(shuō)文》:歷,過(guò)也,傳也。過(guò)是指空間上的移動(dòng),傳則表示時(shí)間上的移動(dòng)。歷史就是人們對(duì)過(guò)去的事情所做的記錄。漢語(yǔ)史主要依據(jù)漢語(yǔ)文獻(xiàn)語(yǔ)言。漢語(yǔ)史是關(guān)于漢語(yǔ)發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律的科學(xué)。也就是研究現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)、語(yǔ)法系統(tǒng)、詞匯、文字是怎樣形成的。王力將汝、爾、若、乃、而、戎等字的古聲母擬測(cè)為泥母、娘母。南陽(yáng)送客李白斗酒勿為薄,寸心貴不忘。坐惜故人去,偏令游子傷。離顏怨芳草,春思結(jié)垂楊。揮手再三別,臨歧空斷腸。·草樹(shù)混淆,枝格相交。(北周·庾信《小園賦》)格物致知格殺勿論格律詩(shī)《說(shuō)文》:格,木長(zhǎng)貌。徐鍇《系傳》:亦謂樹(shù)高長(zhǎng)枝為格。格:樹(shù)木長(zhǎng)枝條→柵欄→阻止→抵擋→打殺(本義)↓方格→格式、規(guī)格、格律(引申義)到→窮究(假借義)二、漢語(yǔ)史的研究要強(qiáng)調(diào)“史”研究古今漢語(yǔ),必須要有大眼光:從縱向看,應(yīng)該有一個(gè)歷史發(fā)展的觀念;從橫向看,應(yīng)該把小范圍的語(yǔ)言放在大范圍中去考察。《切韻》的意義。題西林壁蘇東坡橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。三、漢語(yǔ)史的分期①

遠(yuǎn)古漢語(yǔ)時(shí)期:商以前(前11世紀(jì)以前);

上古漢語(yǔ)時(shí)期:周、秦、漢(前11世紀(jì)——2世紀(jì));

中古漢語(yǔ)時(shí)期:六朝、隋、唐、五代(3世紀(jì)——10世紀(jì));④

近代漢語(yǔ)時(shí)期:宋、元、明、清、民國(guó)前期(11世紀(jì)——1919年);⑤現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)期:五四運(yùn)動(dòng)以后(1919年至今)。漢語(yǔ)史分期的困難1)書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)的差異敦煌變文:文白夾雜宋人話本:基本上是古白話2)語(yǔ)法、語(yǔ)音、詞匯的發(fā)展變化不同步·王力對(duì)漢語(yǔ)史的分期上古時(shí)期(3世紀(jì)前)語(yǔ)言特點(diǎn)判斷句一般不用系詞。在疑問(wèn)句里,代詞賓語(yǔ)放在動(dòng)詞前面。入聲有兩類(其中一類到后代變了去聲)。大:(古)定月dāt(廣)徒蓋切定泰開(kāi)一去蟹dai(又)唐佐切定個(gè)開(kāi)一去果da中古期(4-12世紀(jì))語(yǔ)言特點(diǎn):在口語(yǔ)的判斷句中系詞成為必需的句子成分。處置式的產(chǎn)生。?°把?±字句(她把眼睛都哭紅了!)完整的“被”字式被動(dòng)句的普遍應(yīng)用。形尾“了”、“著”的產(chǎn)生。去聲字的產(chǎn)生。近代(13-19世紀(jì))語(yǔ)言特點(diǎn)全濁聲母在北方話里的消失。(群、定、澄、并、奉、從、床)-m尾韻在北方話里的消失。念:(古)泥侵ni?m(廣韻)奴店切niem侵寢沁覃感勘談敢闞鹽琰艷添咸銜嚴(yán)凡范梵入聲在北方話里的消失?,F(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn):1、適當(dāng)吸收西洋語(yǔ)法;2、大量增加復(fù)音詞。古代漢語(yǔ)的含義:1、古代的漢語(yǔ)古代的漢語(yǔ)就是古代漢族人民的語(yǔ)言。包括口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)兩部分。書(shū)面語(yǔ)是口語(yǔ)的加工形式。中古以后出現(xiàn)兩種書(shū)面語(yǔ):文言和古白話。文言文是以先秦的口語(yǔ)為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)較多的加工提煉而形成的上古漢語(yǔ)的書(shū)面語(yǔ)言,以及后來(lái)歷代作家模仿它所寫(xiě)的各類作品的語(yǔ)言,如諸子百家、《史記》、《漢書(shū)》、唐宋八大家、桐城派等。古白話是唐宋以后在北方話的基礎(chǔ)上形成的一種書(shū)面語(yǔ)。如唐代的變文,敦煌通俗文學(xué)作品,宋人話本,金元戲曲,明清小說(shuō)等都是古白話的代表。2、古代漢語(yǔ)有時(shí)指文言上古的文言可說(shuō)是典型的文言,中古、近代的文言是模仿的結(jié)果。曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無(wú)怨,汝知之乎?”曾子避席曰:“參不敏,何足以知之。”子曰:“夫孝德之本也,教之所由生也?!薄缎⒔?jīng)》孔子徒弟,姓曾名參,根前奉侍來(lái)??鬃诱f(shuō):“在先的圣人有至好的德,緊要的道理。以這個(gè)勾當(dāng)順治天下有(蒙古語(yǔ)助詞,相當(dāng)于”啊“)。百姓每(們)自然和順有。上下人無(wú)怨心有。你省得(懂得)么?”曾子起來(lái)說(shuō)道:“我不省得,怎能知道著(呢)?”孔子說(shuō):“孝道的勾當(dāng)是德行的根有。教人的勾當(dāng)先從這孝道里生出來(lái)。”──貫云石《孝經(jīng)直解》第一段是《孝經(jīng)》的原文。第二段是元代大臣貫云石解釋《孝經(jīng)》的“白話講章”。3、古代漢語(yǔ)的第三個(gè)含義是指上古時(shí)期的漢語(yǔ),即上古漢語(yǔ)。《漢語(yǔ)史》第二講訓(xùn)詁和訓(xùn)詁學(xué)一、什么是訓(xùn)詁夫《爾雅》者,所以通訓(xùn)詁之指歸,敘詩(shī)人之興詠,總絕代之離辭,辨同實(shí)而殊號(hào)者也。誠(chéng)九流之津涉,六藝之鈐鍵,學(xué)覽者之潭奧,摛翰者之華苑也。若乃可以博物不惑,多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名者,莫近于《爾雅》。(晉郭璞《爾雅注·序》)·文》:鈐,鏁也?!斗窖浴罚簯翳€,自關(guān)之東,陳楚之間謂之鍵?!缎栄拧罚烘I謂之鑰,言此書(shū)為六藝之鏁鑰,必開(kāi)通之,然后得其微旨也。門(mén)直閂。上穿橫閂下插地上的直木。鈐鍵qinjin:比喻事物的核心、關(guān)鍵。指歸:主旨;意向。離辭:排比組織詞語(yǔ)。指寫(xiě)文章。奧:室內(nèi)的西南角,泛指房屋及其他深處隱蔽的地方。摛chī翰:舒展;鋪陳《爾雅·釋詁》:訓(xùn),道也?!墩f(shuō)文·言部》:訓(xùn),說(shuō)教也。從言,川聲。段注:說(shuō)教者,說(shuō)釋而教之,必順其理。引申之凡順皆曰訓(xùn)。訓(xùn)、順、馴,蓋即川字之孳乳分化。“訓(xùn)”可做名詞用??追f達(dá)《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》疏:訓(xùn)者,道也。道物之形貌以告人也?!稜栄裴層?xùn)》收錄的詞是“道形貌”的?!暗佬蚊病本褪菍?duì)文獻(xiàn)語(yǔ)言的具體含義,進(jìn)行形象的描繪、說(shuō)明。《說(shuō)文言部》:詁,訓(xùn)故言也。從言,古聲。段注:故言者,舊言也。十口所識(shí)前言也。訓(xùn)者,說(shuō)教也。訓(xùn)故言者,說(shuō)釋故言以教人,是之為詁……,訓(xùn)故者,順釋其故言也??追f達(dá)《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》疏:詁者,古也。古今異言,通之使人知也。訓(xùn)者,道也。道物之形貌以告人也。孔疏認(rèn)為,詁和訓(xùn)是解釋語(yǔ)言的兩個(gè)不同法則:(一)“詁”是解釋“異言”的。異言,就是同一事物因時(shí)代不同或地域不同而有不同的稱呼。因時(shí)代不同而產(chǎn)生的異言,也就是古語(yǔ)。因地域不同而產(chǎn)生的異言,也就是方言。

對(duì)因時(shí)而異的古語(yǔ),用當(dāng)時(shí)的今語(yǔ)去解釋;對(duì)因地而異的方言,用當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)(雅言)去解釋,這就是“詁”。(二)“訓(xùn)”是道形貌的。道形貌,就是對(duì)文獻(xiàn)語(yǔ)言的具體的含義,進(jìn)行形象的描繪、說(shuō)明。馬瑞辰《毛詩(shī)詁訓(xùn)傳名義考》:蓋詁訓(xùn)本為故言,由今通古皆曰詁訓(xùn),亦曰訓(xùn)詁;而單詞則為詁,重語(yǔ)則為訓(xùn)。小結(jié):(1)訓(xùn)、詁散言則同,都是解釋的意思;析言則別,詁就是釋故言,訓(xùn)就是道物貌。(2)訓(xùn)、詁可以單言也可以連言。(3)訓(xùn)、詁兼具名、動(dòng)兩種用法。訓(xùn)就是解釋疏通,詁(故)就是古代的語(yǔ)言。訓(xùn)詁就是解釋疏通古代的語(yǔ)言。二、什么是訓(xùn)詁學(xué)訓(xùn)詁學(xué)就是以古代文獻(xiàn)語(yǔ)言中的詞義解釋為主要研究對(duì)象的一門(mén)學(xué)問(wèn)。它通過(guò)訓(xùn)詁實(shí)踐的總結(jié)和現(xiàn)存訓(xùn)詁資料的分析歸納,研究訓(xùn)詁的理論和常用的體式、方法、條例,揭示語(yǔ)義系統(tǒng),推求詞語(yǔ)根源,探索語(yǔ)義發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律,用以指導(dǎo)訓(xùn)詁的實(shí)踐。訓(xùn)詁者,用語(yǔ)言解釋語(yǔ)言之謂。若以此地之語(yǔ)釋彼地之語(yǔ),或以今時(shí)之語(yǔ)釋昔時(shí)之語(yǔ),雖屬訓(xùn)詁之所有事,而非構(gòu)成之原理。真正之訓(xùn)詁學(xué),即以語(yǔ)言解釋語(yǔ)言,初無(wú)時(shí)地之限域,且論其法式,明其義例,以求語(yǔ)言文字之系統(tǒng)與根源是也。(黃侃《文字聲韻訓(xùn)詁筆記》)錢(qián)大昕《十駕齋養(yǎng)新錄》:凡輕唇之音,古讀皆為重唇。上古時(shí)期的唇音聲母只有“幫”組“重唇音”聲母,沒(méi)有“非”組“輕唇音”聲母,就是只有雙唇音聲母“幫[p]”、“滂[p‘]”、“并”、“明[m]”,沒(méi)有唇齒音聲母“非[pf]”、“敷[pf‘]”、“奉[v]”、“微[w]”。浮、孵、蜂、汶訓(xùn)詁學(xué)的內(nèi)容:1)訓(xùn)詁是以語(yǔ)言解釋語(yǔ)言。解釋的語(yǔ)言,既包括歷代書(shū)面語(yǔ),也包括方言、俗語(yǔ)。2)總結(jié)訓(xùn)詁實(shí)踐,論其法式,明其條例,使之成為有理論、有規(guī)律、有系統(tǒng)的新科學(xué)。3)求語(yǔ)言文字的系統(tǒng)與根源,即探求詞義系統(tǒng)。新舊訓(xùn)詁學(xué)的辨別:舊訓(xùn)詁學(xué)一直是經(jīng)學(xué)的附庸,訓(xùn)詁就是為了解經(jīng)。王力20世紀(jì)40年代提出要建立新的訓(xùn)詁學(xué)?!暗鹊接?xùn)詁脫離了經(jīng)學(xué)而歸入史的領(lǐng)域之后,新訓(xùn)詁學(xué)才算成立。到了那個(gè)時(shí)節(jié),訓(xùn)詁學(xué)已不復(fù)帶有古是今非的教訓(xùn)意味,而是純粹觀察、比較和解釋的一種學(xué)問(wèn)了?!睂?shí)際上,新訓(xùn)詁學(xué)在20世紀(jì)初就開(kāi)始誕生,它的開(kāi)路人就是章黃學(xué)派的黃侃。三、訓(xùn)詁學(xué)研究的對(duì)象古代文獻(xiàn)語(yǔ)言的語(yǔ)義古文獻(xiàn)按經(jīng)史子集歸類。清代阮元主持??痰摹妒?jīng)注疏》:

《周易》:魏·王弼、晉·韓康伯注,唐·孔穎達(dá)等正義

《尚書(shū)》:漢·孔安國(guó)傳,唐·孔穎達(dá)等正義

《詩(shī)經(jīng)》:漢·毛亨傳,鄭玄箋,唐·孔穎達(dá)等正義

《周禮》:漢·鄭玄注,唐·賈公彥疏

《儀禮》:漢·鄭玄注,唐·賈公彥疏

《禮記》:漢·鄭玄注,唐·孔穎達(dá)等正義

《春秋左傳》:晉·杜預(yù)注,唐·孔穎達(dá)等正義

《春秋公羊傳》:漢·何休注,唐·徐彥疏

《春秋榖梁傳》:晉·范寧注,唐·楊士勛疏《論語(yǔ)》:魏·何晏集解,宋·邢昺疏

《孝經(jīng)》:唐玄宗注,宋·邢昺疏

《爾雅》:晉·郭璞注,宋·邢昺疏

《孟子》:漢·趙岐注,宋·孫奭疏除經(jīng)部書(shū)外,還有大量有關(guān)史部、子部、集部書(shū)的訓(xùn)詁專著以及佛經(jīng)的音義?!妒酚洝啡易ⅲ簞⑺巍づ狁棥妒酚浖狻诽啤に抉R貞《史記索隱》唐·張守節(jié)《史記正義》《集解》兼采當(dāng)時(shí)裴駰所能見(jiàn)到的前人有關(guān)《史記》諸書(shū)的研究成果?!端麟[》進(jìn)一步指出了《集解》中考證不當(dāng)?shù)腻e(cuò)處,并對(duì)《史記》原文提出辨正,發(fā)語(yǔ)警辟?!墩x》對(duì)《史記》中地名的考證尤為精辟。四、為什么要學(xué)習(xí)訓(xùn)詁學(xué)為了更好地學(xué)好古籍,古為今用1、首先要盡量弄清古籍原貌《尚書(shū)》真?zhèn)巍渡袝?shū)》相傳由孔子編纂。毀于秦火。漢伏生傳《尚書(shū)》29篇,稱《今文尚書(shū)》。漢武帝時(shí)孔宅中發(fā)現(xiàn)45篇《古文尚書(shū)》。后亡佚。東晉元帝時(shí),豫章內(nèi)史梅賾,曾經(jīng)向朝廷獻(xiàn)上古文《尚書(shū)》,比《今文尚書(shū)》多出25篇。南宋朱熹等學(xué)者開(kāi)始懷疑梅賾這部書(shū),認(rèn)為從文字看,不像周秦時(shí)的文詞。到明清時(shí),有更多學(xué)者繼續(xù)指責(zé)梅書(shū)。甲骨文的刻寫(xiě)者美國(guó)漢學(xué)家艾蘭使用顯微攝影方法研究甲骨文刻痕,根據(jù)筆劃的交叉和重疊確定其先后順序,發(fā)現(xiàn)甲骨文契刻時(shí)屢屢違反文字結(jié)構(gòu),甚至連貞人的名字都缺乏慣用筆順,從而認(rèn)定主持宗教儀式的貞人自己并不契刻卜辭,而是由文化程度不高的刻手按照底本抄刻的。2、其次要利用訓(xùn)詁知識(shí),讀懂古籍?!队|讋?wù)f趙太后》:老臣今者殊不欲食,乃自強(qiáng)步,日三四里。少益耆食,和于身。《史記·李將軍列傳》:漢兵死者過(guò)半,漢矢且盡。廣乃令士持滿毋發(fā),而廣身自以大黃射其裨將,殺數(shù)人,胡虜益解。《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》:及秦軍降諸侯,諸侯吏卒乘勝奴虜使之,輕折辱秦吏卒。吏卒多竊言曰:“章將軍等詐吾屬降諸侯,今能入關(guān)破秦,大善:即不能,諸侯虜吾屬而東,秦必盡誅吾父母妻子。”諸將微聞其計(jì),以告羽。微聞:暗中偷聽(tīng)。《爾雅·釋詁》:隱,匿,微也?!堵≈袑?duì)》:將軍既帝室之胄,信義著於四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出於秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?《顏氏家訓(xùn)》:父兄不可常依,鄉(xiāng)國(guó)不可常保。一旦流離,無(wú)人庇蔭,當(dāng)自求諸身耳。保:依恃、憑仗泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。出郭相扶將百足之蟲(chóng),死而不僵?!墩f(shuō)文》:僵,僨fèn也。《說(shuō)文》:僨,僵也?!墩f(shuō)文》:踣(bó),僵也。“僵”是向前倒覆,“踣”也是向前倒覆?!端焉裼洝贰敖?shù)自立”:“哀帝建平三年,零陵有樹(shù)僵地,圍一丈六尺,長(zhǎng)十丈七尺。民斷其本,長(zhǎng)九尺余,皆枯。三月,樹(shù)卒自立故處。”《論語(yǔ)·顏淵》:“顏淵問(wèn)仁。子曰:‘克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?’顏淵曰:‘請(qǐng)問(wèn)其目?!釉唬骸嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。’顏淵曰:‘回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!睆?fù)?履《陳情表》:且臣少事偽朝,歷職朗署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓,有所希冀。矜持1.竭力保持莊重。南朝宋劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》》:“王家諸郎,亦皆可嘉,聞來(lái)覓婿,或自矜持,唯有一郎在東床上,坦腹臥,如不聞?!保ㄛ╄b曰:‘正此佳婿邪!’訪之,乃羲之也,遂以女妻之。”太尉郗鑒王羲之坦腹東床2.自鳴得意;自負(fù)。北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)·名實(shí)》:“有一士族,讀書(shū)不過(guò)二三百卷,天才鈍拙,而家世殷厚,雅自矜持,多以酒犢珍玩交諸名士,甘其餌者遞共吹噓?!?.約束。南朝宋鮑照《答客》詩(shī):“愛(ài)賞好偏越,放縱少矜持?!?.拘泥;拘謹(jǐn)。明胡應(yīng)麟《詩(shī)藪·宋》:“矜持于句格,則面目可憎;架疊于篇章,則神韻都絕?!?.恪守;守正。郭沫若《塔·萬(wàn)引》:“我矜持了半生的道義不是完全破產(chǎn)了嗎?”五、如何學(xué)習(xí)訓(xùn)詁學(xué)1、運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),批判繼承前人的訓(xùn)詁成果《說(shuō)文》:“為(爲(wèi)),母猴也。其為禽好爪,爪母猴象也。下腹為母猴形?!保?,通沐。沐猴,即獼猴。)聲訓(xùn)《說(shuō)文》:“王,天下所歸往也。董仲舒曰:‘古之造文者,三畫(huà)而連其中謂之王?!比撸斓厝艘?;而參通之者,王也??鬃釉唬骸耙回炄秊橥??!狈辞修k法陳舊,但較老的字典或辭書(shū)(《康熙字典》、《辭源》)都用它。由於古今字音的不同,我們用現(xiàn)代的讀音來(lái)“切”,有時(shí)并不能得出正確的讀音。公:古紅切。雞:古奚切(《廣韻》);堅(jiān)奚切(《集韻》)。下:匣魚(yú)切;胡雅切;胡駕切。辭書(shū)排列不當(dāng)《爾雅·釋詁》:治、肆、古,故也。肆、故,今也?!渡袝?shū)·無(wú)逸》:治民祗懼,不敢荒寧,肆中宗之享國(guó)七十有五年?!渡袝?shū)·湯誓》:夏德若茲,今朕必往。2、緊密聯(lián)系文字、聲韻、語(yǔ)法、修辭、方言俗語(yǔ)、哲學(xué)思想、典章名物等《荀子·性惡》:人之性惡,其善者偽也。(人性趨向于邪惡,人們善良的行為是后天作為的結(jié)果。)終風(fēng)且暴,顧我則笑。謔浪笑敖,中心是悼。終風(fēng)且霾,惠然肯來(lái)。莫往莫來(lái),悠悠我思——《詩(shī)經(jīng)·終風(fēng)》終風(fēng)解而霧散兮,陵遲而堵潰?!Z誼《旱云賦》既無(wú)伯叔,終鮮兄弟?!蛾惽楸怼贰敖K”毛傳訓(xùn)為“終日風(fēng)“,王引之《經(jīng)義述聞》訓(xùn)為“既”。王引之《經(jīng)傳釋詞?自敘》:“揆之本文而協(xié),驗(yàn)之他卷而通?!敝苣稀ぞ矶刹删矶?,不盈頃筐。嗟我懷人,寘彼周行。陟彼崔嵬,我馬虺隤。我姑酌彼金罍,維以不永懷。陟彼高岡,我馬玄黃。我姑酌彼兕觥,維以不永傷。陟彼砠矣,我馬瘏矣。我仆痡矣,云何吁矣!毛傳:卷耳,苓耳也。朱熹集傳:卷耳,枲耳。葉如鼠耳,叢生如盤(pán)。枲:xǐ,大麻的雄株,只開(kāi)雄花,不結(jié)果實(shí),稱“枲麻”。陸璣《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》:卷耳一名枲耳,一名胡枲,一名苓耳。葉青白色,似胡荽,白華,細(xì)莖,蔓生,可煮為茹,滑而少味。四月中生子,正如婦人耳中璫。今或謂之耳璫草。鄭康成謂是白胡荽,幽州人呼為爵耳。韓愈中進(jìn)士與范進(jìn)中舉韓愈三歲而孤,二十歲赴長(zhǎng)安考進(jìn)士,三試不第。二十五歲后,唐德宗貞元八年(792)中進(jìn)士,三試博學(xué)鴻詞科不成,任汴州、徐州幕府推官。范進(jìn)中舉發(fā)了瘋唐代:禮部省試?yán)舨酷尯衷嚁?shù)風(fēng)流人物《三國(guó)演義》演義的主要特點(diǎn):以講史為內(nèi)容,依傍史傳,敷衍成文“原來(lái)”原來(lái)是“元來(lái)”在明之前沒(méi)有“原來(lái)”這個(gè)詞,那時(shí)通用的是“元來(lái)”。3、加強(qiáng)訓(xùn)詁實(shí)踐。閱讀、??薄⒕渥x、注釋一些古籍《漢語(yǔ)史》第三講訓(xùn)詁體式(一)訓(xùn)詁體式指訓(xùn)詁的體制和形式,即以何種形式表現(xiàn)出來(lái)。訓(xùn)詁家要根據(jù)作訓(xùn)的對(duì)象、角度、目的等的不同而選用不同的形式。訓(xùn)詁體式分為四類:文獻(xiàn)正文里的訓(xùn)詁、隨文釋義的注疏、通釋語(yǔ)義的專著、考訂書(shū)中的訓(xùn)詁。一、文獻(xiàn)正文里的訓(xùn)詁正文體訓(xùn)詁指典籍正文中出現(xiàn)的訓(xùn)釋性語(yǔ)句和資料,是作者行文時(shí)所加的注釋。一般不以訓(xùn)詁為主要的直接的目的,而是一種間接的附帶性質(zhì)的訓(xùn)詁。如:

五行:一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。(《尚書(shū)洪范》)《昊天有成命》,頌之盛德也。其詩(shī)曰:“昊天有成命,二后受之,成王不敢康,夙夜基命宥密。于緝熙,亶厥心,肆其靖之。”是道成王之德也。成王能明文昭,能定武烈者也。夫道成命者而稱昊天,翼其上也。二后受之,讓于德也。成王不敢康,敬百姓也。夙夜,恭也?;?始也。命,信也。宥,寬也。密,寧也。緝,明也。熙,廣也。亶,厚也。肆,固也。靖,和也。其始也,翼上德讓,而敬百姓;其中也,恭儉信寬,帥歸于寧;其終也,廣厚其心,以固和之。始于德讓,中于信寬,終于固和,故曰成。(《國(guó)語(yǔ)周語(yǔ)下》)此乃闡述成王德行的詩(shī)。所謂成就王業(yè),就是能夠發(fā)揚(yáng)文德奠成武功。闡述成命而尊敬上天為昊天,是尊敬他至高無(wú)上。文武兩王能接受成命,是向有德行者謙讓的緣故。既成就王業(yè)而不敢享樂(lè),是示敬于百姓。夙夜,表示謙恭?;?,表示始;命,表示信;宥,是寬的意思。密,是寧的意思。緝是明,熙是廣,亶是厚,肆是固,靖是和的意思,詩(shī)的開(kāi)頭說(shuō)先王尊敬上天,謙讓有德,并敬百姓。中間說(shuō)他們謙恭儉樸,誠(chéng)信寬厚,最終是為了安撫民心。結(jié)尾說(shuō)他們加深自己的德行,來(lái)維護(hù)安靖的局面。全詩(shī)從謙讓有德始,中間講誠(chéng)信寬厚,最后歸結(jié)為維護(hù)安定,故曰成。二、隨文釋義的注疏古代儒家經(jīng)典有經(jīng),傳之分。經(jīng)指古籍原文,傳為后人所作,又叫傳注,是對(duì)經(jīng)書(shū)的解釋。傳注體訓(xùn)詁是隨經(jīng)籍原文進(jìn)行注釋的訓(xùn)詁形式.這種訓(xùn)詁形式是隨文釋義,具有特定的語(yǔ)言環(huán)境。前人所稱的“傳、說(shuō)、解、詮、疏、證、微、詁、注、義證、正義”等,都是隨文注釋的名稱。

(一)注疏的名稱1、傳《說(shuō)文》:傳,遽也。遽,傳也?!稜栄拧罚后R、遽,傳也。以車曰傳,亦曰驲,以馬曰遽,亦曰驛,皆所以達(dá)急速之事。傳者由此達(dá)彼,引申之,由言語(yǔ)遞達(dá)者曰傳。故遞達(dá)古今之言語(yǔ)者亦謂之傳。再引申之,解釋古今之言語(yǔ)者亦謂之傳。如:春秋三傳,《詩(shī)》有《韓詩(shī)內(nèi)外傳》、《毛詩(shī)故訓(xùn)傳》。章太炎《國(guó)故論衡》:傳者,專之假借。《論語(yǔ)》:“傳不習(xí)乎”,魯作“專不習(xí)乎”?!墩f(shuō)文》訓(xùn)“?!睘榱绮?,簿即手板,古謂之忽(今作笏)。書(shū)思對(duì)命,以備勿忘,引申為書(shū)籍記事之稱。傳有內(nèi)傳、外傳、大傳、小傳、補(bǔ)傳、集傳之分。解釋經(jīng)義的文字叫“內(nèi)傳”,如《韓詩(shī)內(nèi)傳》?!巴鈧鳌钡囊馑枷喈?dāng)于外編?!秶?guó)語(yǔ)》一直就被當(dāng)成“外傳”來(lái)看待,因?yàn)樗鳛椤洞呵铩返耐鈧?,補(bǔ)上了《左傳》之不足,而《左傳》一直被稱為《春秋》的“內(nèi)傳”。大傳就是大義,小傳是一種謙詞,猶言裨傳或稗傳。補(bǔ)傳與補(bǔ)注同義,集傳與集注同義。2、說(shuō)《說(shuō)文》:說(shuō),說(shuō)釋也。一曰談?wù)f。《墨子》:說(shuō),所以明也。說(shuō)由說(shuō)明、解釋引申為用以解說(shuō)的詞語(yǔ)?!赌印酚小督?jīng)說(shuō)上》、《經(jīng)說(shuō)下》?!督?jīng)說(shuō)上》、《經(jīng)說(shuō)下》前面有《經(jīng)上》、《經(jīng)下》《經(jīng)說(shuō)上》、《經(jīng)說(shuō)下》是對(duì)前兩篇中定義的解釋。《韓非子》有《說(shuō)林》、《內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)》、《外儲(chǔ)說(shuō)》?!罢f(shuō)林”,意即傳說(shuō)故事集;“儲(chǔ)說(shuō)”,意即把傳說(shuō)故事儲(chǔ)積起來(lái)。3、解《說(shuō)文》:解,判也。判,分也。解就是分析,訓(xùn)詁就是分析語(yǔ)義。公羊?qū)W說(shuō)從“微言大義”解釋《春秋經(jīng)》。何休,東漢杰出經(jīng)學(xué)家,撰《春秋公羊解詁》,“覃思不窺園,十有七年”,成為今文經(jīng)學(xué)家議政的主要依據(jù)。4、詁5、訓(xùn)6、箋jiān《說(shuō)文》:箋,表識(shí)記也。7、注(註)《說(shuō)文》:注,灌也.《儀禮有司徹注》:注猶瀉也.。注書(shū)也叫注,是后起義,它的得名,有四種說(shuō)法:1)劉知幾《史通》:注者,流也,流通而靡絕。2)賈公彥《儀禮疏》:注者,注義於經(jīng)下,若水之注物也。3)段玉裁《說(shuō)文解字注》:注之云者,引之有所適也,故釋經(jīng)以明其義曰注。4)孔穎達(dá)《毛詩(shī)正義》:注者,著也,言為之解說(shuō),使其著明也。8、釋《說(shuō)文》:釋,解也。從釆,釆取其分別物也。9、詮《說(shuō)文》:詮,具也?!稌x書(shū)音義》引《字林》:詮,具也。謂具說(shuō)事理。10、述《說(shuō)文》:述,循也?!墩撜Z(yǔ)》:述而不作?;寿┦瑁菏稣撸瑐饔谂f章也。11、學(xué)注述。受學(xué)于師,不出己意。李燾:《易學(xué)》五卷。12、訂《說(shuō)文》:訂,平議也。平議即評(píng)議。13、校(斠)考核古書(shū)叫做校,有兩種情況:辨章學(xué)術(shù),考鏡源流。如:康有為《孔子改制考》校正文字,改正脫誤。如:錢(qián)坫din《說(shuō)文斠詮》壯大強(qiáng)壯國(guó)家之意,與“助國(guó)元寶”的“助國(guó)”相輔相成,互為補(bǔ)充。更證明它們是出自一個(gè)鑄主的“姐妹錢(qián)”。此錢(qián)可與助國(guó)元寶同隸為后晉宣武節(jié)度使楊光遠(yuǎn)鑄,時(shí)在天福二年(927年)左右?!犊诩肌穭h改版與原版對(duì)比遙[遙]聞深巷犬吠聲,便有婦人驚覺(jué)欠伸,[搖其夫語(yǔ)猥褻事。]夫囈語(yǔ),[初不甚應(yīng),婦搖之不止,則二人語(yǔ)漸間雜,床又從中戛戛。]既而兒醒,大啼。[夫令]婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。[夫起溺,婦亦抱兒起溺。床上]又一大兒醒,(絮絮)[狺狺]不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,床聲,夫叱大兒聲,[溺瓶中聲,溺桶中聲],(一時(shí)齊發(fā))[一齊湊發(fā)],眾妙畢備。滿座賓客無(wú)不伸頸側(cè)目,微笑默嘆,以為妙絕也。既而夫上床寢。婦又呼大兒溺,畢,都上床寢。小兒亦漸欲睡。夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?,盆器傾側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽之聲。賓客意少舒,稍稍正坐。

14、證征驗(yàn)15、微《說(shuō)文》:隱行也。經(jīng)典借為隱微、精微的微孫復(fù)《春秋尊王發(fā)微》、趙匡《春秋闡微》、徐畸《周易解微》、陸淳《春秋微旨》、徐行《周禮微言》16、隱隱猶微也,前人隱而未發(fā)之意。郭象《論語(yǔ)隱》、唐司馬貞《史記索隱》。17、疑《說(shuō)文》:疑,惑也。18、義《說(shuō)文》:義,己之威儀也。經(jīng)典借為誼,即義理的意思。何修之《禮記義》。19、疏《說(shuō)文》:疏,通也。疏是注釋的注釋,疏不破注

《周易》:魏·王弼、晉·韓康伯注,唐·孔穎達(dá)等正義

《尚書(shū)》:漢·孔安國(guó)傳,唐·孔穎達(dá)等正義

《詩(shī)經(jīng)》:漢·毛亨傳,鄭玄箋,唐·孔穎達(dá)等正義

《周禮》:漢·鄭玄注,唐·賈公彥疏

《儀禮》:漢·鄭玄注,唐·賈公彥疏

《禮記》:漢·鄭玄注,唐·孔穎達(dá)等正義

《春秋左傳》:晉·杜預(yù)注,唐·孔穎達(dá)等正義

《春秋公羊傳》:漢·何休注,唐·徐彥疏

《春秋榖梁傳》:晉·范寧注,唐·楊士勛疏《論語(yǔ)》:魏·何晏集解,宋·邢昺疏

《孝經(jīng)》:唐玄宗注,宋·邢昺疏

《爾雅》:晉·郭璞注,宋·邢昺疏

《孟子》:漢·趙岐注,宋·孫奭疏20、義疏義疏即疏通其義,可省稱義或疏?;寿墩撜Z(yǔ)義疏》。21、音義辨音的書(shū)叫音,辨義的書(shū)叫義,合起來(lái)叫做音義。也含有??钡模绻薄稜栄乓袅x》。音義又稱音訓(xùn)、音詁、音隱等,有時(shí)簡(jiǎn)稱音。22、章句章句,離章辨句的省稱,是分析古書(shū)章節(jié)句讀的意思。在解釋詞義之外,再串講文章大意。劉師培《國(guó)語(yǔ)發(fā)微》:“章句之體,乃分析經(jīng)文之章句者也?!睎|漢趙歧《孟子章句》、王逸《楚辭章句》、宋朱熹《四書(shū)章句集注》。古人一般重傳注而薄章句傳、注解釋、疏通古書(shū)的字句,一般比較簡(jiǎn)明;而章句分析古書(shū)中全句或全章的大意,往往離開(kāi)文字的注釋空發(fā)議論,多瑣碎繁雜,動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)言。南朝劉勰《文心雕龍論說(shuō)》:若秦延君之注《堯典》,十余萬(wàn)字;朱普之解《尚書(shū)》,三十萬(wàn)言;所以通人惡煩,羞學(xué)章句。(二)注疏的分類王寧把隨文釋義的訓(xùn)詁體式分為傳注類,章句類,義疏類,集解類,征引類,音義類等六類。1、

傳注類。毛亨《毛詩(shī)詁訓(xùn)傳》,鄭玄《周禮注》、《儀禮注》、《禮記注》,顏師古《漢書(shū)注》。2、

章句類。章句是離章辨句的意思。以句子為基本訓(xùn)釋單位,把字詞的注釋融嵌進(jìn)句子的直譯之中,進(jìn)而達(dá)到對(duì)章旨的探討。如東漢流傳至今的王逸的《楚辭章句》和趙岐的《孟子章句》。3、

義疏類。既注釋典籍原文又解釋這些典籍中前人傳注。如:黃侃《論語(yǔ)義疏》,孔穎達(dá)《五經(jīng)正義》。

4、

集解類。匯集各家對(duì)同一部典籍的注解、間下己意而成?,F(xiàn)存較有代表性的有三國(guó)魏何晏《論語(yǔ)集解》,清王先謙《荀子集解》,《莊子集解》等。

不冠以“集解”之名,但屬于集解類的是清孫詒讓《墨子間詁》;間的本意是縫或者門(mén)縫.《說(shuō)文》段注:“會(huì)意也。門(mén)開(kāi)而月入,門(mén)有縫而月光可入,皆其意也”。引申從縫中看,又有偵候刺探的意思,許慎注《淮南子》曰《鴻烈間詁》,孫氏仿之曰《墨子間詁》,“間者發(fā)其疑啎,詁者正其訓(xùn)釋”,因此按孫氏原意,“間”有闡發(fā)疑義、厘正錯(cuò)誤的意思。“間”字又有從縫中窺視的含義,乃作者自謙之辭?!ひ浴凹狻泵荒軞w入這一類的是晉杜預(yù)的《春秋左傳集解》?!洞呵镒髠骷狻肥菚x代杜預(yù)把《春秋》與《左傳》按紀(jì)年合并到一起并加以系統(tǒng)解釋而成的一部書(shū)。

5、

征引類。鉤稽故實(shí)、征引出處的形式探明文獻(xiàn)中的詞語(yǔ)源流,并將說(shuō)解語(yǔ)義與闡明文意的訓(xùn)釋目的融于其中,成熟的體式自唐李善《文選注》始。

6、

音義類。注釋以辨音釋義為本,兼及文字形體的解說(shuō)和??薄L脐懙旅鳌督?jīng)典釋文》較有代表性。

(三)注釋書(shū)中的訓(xùn)詁內(nèi)容

1、

解釋詞義。解釋詞義的訓(xùn)釋用語(yǔ):謂之、曰、為,大體相當(dāng)于現(xiàn)代的“叫作”,通常在屬中求別,兼含同義詞的辨析;

謂,可能指特定語(yǔ)言環(huán)境中詞語(yǔ)的特殊義、靈活義。

猶,相當(dāng)于“等于說(shuō)”;

之言(或之為言),以音義相通的詞,溝通兩詞的同源關(guān)系;

貌,相當(dāng)于“…

…的樣子”。

2、

解釋句意。3、

講解語(yǔ)法現(xiàn)象。山舞銀蛇,原馳蠟象4、

說(shuō)明特殊的修辭表達(dá)方法。

互文:并列的兩個(gè)詞組或?qū)ε季渲邢鄳?yīng)位置上的兩個(gè)詞或詞組互為補(bǔ)充、互相發(fā)明的修辭方法。

連文:連用相關(guān)詞語(yǔ)的方法。

變文:行文中運(yùn)用同實(shí)異名關(guān)系改變用詞的一種方法。5、

說(shuō)明古代制度、習(xí)俗等文化常識(shí)。

《漢語(yǔ)史》第四講訓(xùn)詁體式(二)三、通釋語(yǔ)義的專著 所謂通釋語(yǔ)義的專著, 是相對(duì)于隨文釋義的注疏說(shuō)的。 隨文釋義的注疏所釋的義被局限在某種語(yǔ)言環(huán)境中,是某一詞語(yǔ)在某一書(shū)或某一句中的意義,它和這個(gè)詞語(yǔ)在別的書(shū)或別的句中的含義不一定相同。 通釋語(yǔ)義的專著所釋的義并不局限于某一書(shū),更不局限于某一句中的含義,而是某一詞語(yǔ)常用的、基本的或全部的含義。但有些書(shū)既隨文釋義,又通釋群書(shū),其體式介乎注疏與專著之間,如《經(jīng)典釋文》、《讀書(shū)雜志》、《經(jīng)義述聞》、《群經(jīng)平議》、《諸子平議》等。還有一種情況,在隨文釋義的注疏著作中有通論、序錄,這種通論與序錄大部可以納入通釋語(yǔ)義一類。通釋語(yǔ)義的專著的分類通釋語(yǔ)義的專著按內(nèi)容分為:?jiǎn)谓庹Z(yǔ)義、音義兼注、形音義合解三大類。 單解語(yǔ)義的專著分為五小類:一是總釋群書(shū)語(yǔ)義的,二是只釋一書(shū)語(yǔ)義的,三是解釋部分詞語(yǔ)的,四是解釋方言的,五是解釋少數(shù)民族語(yǔ)言或外國(guó)語(yǔ)言的。 音義兼注的專著可分為兩小類:一是單注一書(shū)的音義,二是注釋群書(shū)的音義。形音義合解的專著可分為兩小類:一是每解一字,都說(shuō)形、音、義,二是一書(shū)中雖包含著說(shuō)形、音、義三部分,但并不是逐字解其形、音、義。(一)單解語(yǔ)義的專著1、《爾雅》(1)《爾雅》的名稱、成書(shū)年代及作者 爾, 邇也, 近的意思。雅, 正也。爾雅, 近于雅正, 即用通行的“雅正之言”解釋典籍中的古語(yǔ)、方言和俗語(yǔ)。 成書(shū)年代及作者三說(shuō):1.公元前11世紀(jì),周公旦所作;2.春秋戰(zhàn)國(guó)之際,孔子弟子所作;3.秦漢間學(xué)《詩(shī)》者纂集,漢初問(wèn)世。(2)《爾雅》的內(nèi)容及體例

釋古今異言,方俗殊語(yǔ)以及各種名物。

十九篇:釋詁、言、訓(xùn)、親、宮、器、樂(lè)、天、地、丘、山、水、草、木、蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸、畜 分類釋詞·釋詁 釋言解釋一般字義、詞義 釋訓(xùn): 釋親:解釋親屬關(guān)系的名 稱 釋宮:解釋各種建筑物的名 稱 釋器:解釋生活器物的名 稱 釋樂(lè):解釋樂(lè)器的名 稱 釋天:解釋天文、氣象、祭祀、狩獵的名 稱 釋地 釋丘:解釋地理名 詞 釋山 釋水 釋草解釋植 物名 稱 釋木 釋蟲(chóng) 釋魚(yú)解釋動(dòng)物名 稱 釋鳥(niǎo) 釋獸 釋畜(3)《爾雅》的價(jià)值是我國(guó)第一部總釋群書(shū)語(yǔ)義的專著,是我國(guó)第一部漢語(yǔ)分類詞典,標(biāo)志著訓(xùn)詁學(xué)的產(chǎn)生。保存了漢語(yǔ)詞語(yǔ)的很多故訓(xùn),匯集了古代經(jīng)典性的解釋,保留了古代許多特有的意義,是我們學(xué)習(xí)古代文獻(xiàn),繼承文化遺產(chǎn)的重要工具。 父死后稱“考”, 母死后稱“妣”。語(yǔ)出《禮記曲禮下》:生曰父,曰母,曰妻;死曰考,曰妣,曰嬪。 古代墓碑上常刻有“顯考”、“顯妣”、“先考”、“先妣”。 古代也有用以稱在世的父母,《爾雅釋親》:“父曰考,母曰妣?!睍x郭璞注引《蒼頡篇》:“考妣延年?!?4)《爾雅》的缺點(diǎn):第一,所收詞語(yǔ)及其義項(xiàng)都不夠完備。(目的為釋經(jīng))第二,在分類方面也有些不科學(xué)的地方。(釋宮把道路、橋梁包括進(jìn)去了,把某些木本植物當(dāng)草類)第三,在釋義方法上,往往用多義詞解釋某些詞語(yǔ),意義不夠明確。 《爾雅釋詁》:臺(tái)、朕、賚、畀、卜、陽(yáng), 予也。 《爾雅釋詁》:治、肆、古, 故也。肆、故, 今也。 《尚書(shū)無(wú)逸》:治民祗懼, 不 敢荒寧, 肆中宗之享國(guó)七十有五年。 《尚書(shū)湯誓》:夏德若茲, 今朕必往?!稜栄拧奉悓V?《小爾雅》:舊題秦末孔鮒撰, 是最早的一部補(bǔ)充《爾雅》之作。 《廣雅》:三國(guó)時(shí)魏人張揖撰, 是仿《爾雅》體裁編纂的一部訓(xùn)詁匯編, 相當(dāng)于《爾雅》的續(xù)篇。 《爾雅注疏》:北宋邢昺撰。 《爾雅正義》:邵晉涵撰, 起因不 滿於宋邢昺的《爾雅疏》, 另撰新注。 《爾雅義疏》:郝懿行撰, 是眾多疏解《爾雅》的著作中最為詳贍、極便初學(xué)的一種。2、《廣雅疏證》清王念孫撰。廣稽典籍,校訂《廣雅》訛誤,為每字詞的義訓(xùn)提供充足可信的依據(jù),并多有創(chuàng)見(jiàn),集訓(xùn)詁學(xué)之大成。提出了“就古音以求古義,引伸觸類,不限形體”、“因聲以見(jiàn)義”等訓(xùn)詁原則和方法,解決了前人未曾解決的問(wèn)題.胡訓(xùn)大,壺,祜h

。《廣雅疏證》 《釋詁》:“胡, 大也?!笔枳C:胡者, 《逸周書(shū)謚法解》云:“胡, 大也?!辟叶辍蹲髠鳌罚骸半m及胡耇 gǒu?!倍蓬A(yù)注云:“胡耇 , 元老之稱?!薄墩f(shuō)文》:“湖, 大陂也?!薄稜栄拧罚骸皦貤??!惫弊⒃疲骸敖窠瓥|呼棗大而 銳上者為壺?!薄斗窖浴罚骸胺浯蠖?蜜者, 燕趙之間謂之壺蜂?!绷x并與胡同 ?!顿Z子容經(jīng)篇》云:“祜, 大福也。”祜與胡亦聲近義同 。3、《經(jīng)籍纂詁》清阮元撰,是一部大型的匯輯古書(shū)中的文字訓(xùn)釋編排而成的訓(xùn)詁字(詞)典,所輯錄的文字訓(xùn)釋都是唐以前的經(jīng)史子集和訓(xùn)詁書(shū)、字書(shū)、韻書(shū)、音義書(shū)中所有的注釋。按平水韻106韻編排,全書(shū)106卷。引證有誤。4、《故訓(xùn)匯纂》宗福邦等主編,商務(wù)印書(shū)館2003年出版。是一部全面系統(tǒng)地匯輯先秦至晚清古籍文獻(xiàn)中故訓(xùn)資料的大型語(yǔ)文工具書(shū)。是《經(jīng)籍籑詁》的繼承和發(fā)展。5、《轉(zhuǎn)語(yǔ)》清戴震著。《轉(zhuǎn)語(yǔ)》的科學(xué)價(jià)值,在于對(duì)聲轉(zhuǎn)原理的探索。轉(zhuǎn)語(yǔ):指因時(shí)、地不同或其他原因而音有轉(zhuǎn)變的詞。

6、《文始》章炳麟撰。這是一部探索漢語(yǔ)語(yǔ)源的著作。探索語(yǔ)源的方法如下:第一,把《說(shuō)文》所載的獨(dú)體字叫“初文”,準(zhǔn)獨(dú)體字叫“準(zhǔn)初文”,兩者共510字。全書(shū)共分437條,一一按照字的聲韻,分析其變易、孳乳的條理。第二,以上古語(yǔ)音研究為基礎(chǔ),先定古韻為23部,并作“成韻圖”,以闡明對(duì)轉(zhuǎn)、旁轉(zhuǎn)的道理,又定古聲母為21紐,然后把初文,準(zhǔn)初文分為九類,用聲音把意義串聯(lián)起來(lái),以推求漢字、漢語(yǔ)變易孳乳的由來(lái)。第三,提出“立語(yǔ)根”、“建詞族”、“列詞序”三種法式,使語(yǔ)源研究顯得有條理。7、《語(yǔ)助》、《助字辨略》、《經(jīng)傳釋辭》、《詞詮》虛詞在古代稱為“詞”、“辭”、“語(yǔ)助”、“語(yǔ)辭”、“虛字”。《語(yǔ)助》:元盧以緯撰。是最早專門(mén)解釋虛詞的著作?!ぁ吨直媛浴罚呵鍎孔J俏覈?guó)歷史上第一部具有完整體例的虛詞專著。全書(shū)共收虛詞四百七十六個(gè)。 《經(jīng)傳釋詞》:清王引之撰。是一部系統(tǒng)研究西漢以前經(jīng)傳古籍中虛詞的專著,共收虛字160個(gè)。它征引材料豐富,解釋虛詞精當(dāng);某些方面超過(guò)了《助字辨略》。

《漢語(yǔ)史》第五講訓(xùn)詁常用術(shù)語(yǔ)(一)某,某也;某者,某也;某也者,某也這組術(shù)語(yǔ),采用判斷句的形式來(lái)解釋意義。《周易彖上傳》:“師,眾也。”《周禮天官大宰》:“掌建邦之六典。”鄭玄注:“典,常也,經(jīng)也,法也?!薄墩f(shuō)文士部》:“士者,夫也。”《禮記雜記》:“子貢觀于蠟?!编嵭ⅲ骸跋炓舱撸饕??!?臘祭祖先,蠟祭百神),(蠟,索也,歲有十二月,索群神而祀之,今之臘也。)(一)某,某也;某者,某也;某也者,某也《國(guó)語(yǔ)周語(yǔ)上》:“穆王將伐犬戎。”韋昭注:“穆王,周康王之孫、昭王之子穆王滿也。”《詩(shī)邶風(fēng)》:“日之方中,在前上處?!惫{:“在前上處者,在前上列也?!薄吨芏Y天官》:“惟王建國(guó)?!编嵭ⅲ骸鞍傥锔钒?,乃建王國(guó)也?!辟Z公彥疏:“乃建王國(guó)者,于百物盛安之處乃立王國(guó),王國(guó)者洛邑王城是也。”(二)曰、為、謂之、之謂這組術(shù)語(yǔ)主要用來(lái)下定義。分別連用有對(duì)比意味?!对?shī)經(jīng)關(guān)睢》:“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲?!泵珎?“水中可居者曰洲。"《左傳文公三年》:“執(zhí)事不以釁鼓?!倍抛ⅲ骸耙匝抗臑獒吂摹!薄对?shī)經(jīng)小雅》:“降喪饑饉,斬伐四國(guó)?!泵鄠髟?“谷不熟曰饑,蔬不熟曰饉?!薄稜栄裴屘臁罚骸跋墨C為苗,秋獵為狝xiǎn,冬獵為狩?!薄墩撜Z(yǔ)學(xué)而》:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”鄭玄注:“同門(mén)曰朋,同志曰友?!薄稜栄裴尣荨罚骸澳局^之華,草謂之榮,不榮而實(shí)者謂之秀,榮而不實(shí)者謂之英?!贝髡稹睹献幼至x疏證》:“古人言辭,‘之謂’‘謂之’有異:凡曰‘之謂’,以上所稱解下,如中庸‘天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教?!薄胺苍弧^之’者,以下所稱之名辨上之實(shí)。”(三)謂、言“謂”,解釋詞語(yǔ)或串講句子大意。有時(shí)用于以狹義釋廣義?!冻o涉江》:“陰陽(yáng)易位,時(shí)不當(dāng)兮?!敝祆渥?“陰謂小人,陽(yáng)謂君子?!薄盾髯犹煺摗罚骸皬?qiáng)本而節(jié)用?!薄盾髯犹煺摗罚ㄌ疲顐娮?“本謂農(nóng)桑。”《離騷》:“恐美人之遲暮?!保|漢)王逸注:“美人謂懷王也?!庇袝r(shí)加“曰”字,構(gòu)成“謂甲曰乙”式,被釋詞在后,釋語(yǔ)在前。《說(shuō)文心部》:“悼,懼也。陳楚謂懼曰悼?!薄墩f(shuō)文口部》:“咦,南陽(yáng)謂大呼曰咦?!薄把浴?主要用于串講文意。《詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)》:“凡民有喪,匍匐救之?!编嵭{:“匍匐言盡力也?!薄对?shī)經(jīng)周南》:“陟彼砠矣,我馬瘏矣,我仆痡矣,云何吁矣?!编嵭{:“此章言臣既勤勞于外,仆馬皆病,而今云何乎?其亦憂矣。深閔之詞?!背?,“指”的意思。

《詩(shī)經(jīng)魏風(fēng)碩鼠》:“碩鼠碩鼠?!编嵐{:“大鼠大鼠者,斥其君也?!?/p>

《詩(shī)經(jīng)周頌雝》:“假哉皇考?!编嵐{:“皇考,斥文王也?!保?,大也)(四)猶“猶”主要有四種用法:1)以同義詞或近義詞相釋?!对?shī)經(jīng)魏風(fēng)伐檀》:“坎坎伐檀兮,置之河之側(cè)兮。”毛傳:“側(cè),猶崖也。”《詩(shī)經(jīng)小雅節(jié)南山》:“赫赫師尹,不平謂何?”鄭箋:“謂何,猶云何?!?)義隔而輾轉(zhuǎn)相通,被釋詞和用于解釋的詞語(yǔ)意義并非相同,只是在特定的上下文中,被釋詞可以這樣理解。《孟子梁惠王上》:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!壁w岐注:“老猶敬也,幼猶愛(ài)也?!苯寡x:“老無(wú)敬訓(xùn),幼無(wú)愛(ài)訓(xùn),故云‘猶敬’‘猶愛(ài)’。”3)以古語(yǔ)釋今語(yǔ)。即用后世通行的名詞來(lái)解釋古語(yǔ)。例如:《說(shuō)文》“爾”字下云:“麗爾猶靡麗也。”段注:“麗爾,古語(yǔ);靡麗,今語(yǔ)?!?/p>

司馬遷《報(bào)任安書(shū)》:“諺曰:‘誰(shuí)為為之?孰令聽(tīng)之?’”李善注:“誰(shuí)為猶為誰(shuí)也?!保ㄕl(shuí)為,古語(yǔ)常見(jiàn)句法;為誰(shuí),今語(yǔ)常見(jiàn)句法。)《荀子勸學(xué)》:“干越夷貉之子,生而同聲,長(zhǎng)而異俗。”楊倞注:“干越,猶言吳越?!?)以本字釋借字?!抖Y記檀弓》:“吾離群而索居,亦已久矣?!编嵭ⅲ骸八鳘q散也。”“索”,《說(shuō)文》:“草有莖葉可作繩索”,此處用的是“索”之音?!八鳘q散也”是說(shuō)“索”是“散”的借字,“散”才是本字,“索居”即“散居”,指離開(kāi)自己的同門(mén)學(xué)友,孤零零獨(dú)居。

(五)貌“貌”,“……的樣子”,被釋詞往往是表示某種狀態(tài)或性質(zhì)的形容詞?!冻o離騷》:“老冉冉其將至兮?!蓖跻葑ⅲ骸叭饺剑忻??!薄对?shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》:“桑之未落,其葉沃若。”朱熹注:“沃若,潤(rùn)澤貌。”(六)之言、之為言這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)常用于聲訓(xùn)。除了釋義之外,釋者和被釋者之間有時(shí)是同音的關(guān)系,有時(shí)是雙聲疊韻的關(guān)系。表示釋詞和被釋詞因音相通而有意義的聯(lián)系。《禮記內(nèi)則》:“子?jì)D未孝未敬,勿庸疾怨,姑教之?!编嵭ⅲ骸坝怪杂谩!薄墩撜Z(yǔ)學(xué)而》:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”朱熹注:“學(xué)之為言效也?!薄盾髯有奚怼罚骸耙圆簧葡热苏咧^之諂,以不善和人者謂之諛?!睏顐娮ⅲ骸罢~之言陷,謂以佞言陷之?!保ㄒ圆簧葡热苏咧^之諂:用甜言蜜語(yǔ)誘導(dǎo)人干壞事叫做諂)運(yùn)用“之言”這個(gè)術(shù)語(yǔ),有時(shí)只單純釋義,而與語(yǔ)音無(wú)關(guān)。《說(shuō)文》:“曾,詞之舒也?!倍斡癫米ⅲ骸霸阅艘病!保ㄆ撸┰~(辭)這個(gè)術(shù)語(yǔ),是用來(lái)指明被釋的詞是虛詞。東漢以后也叫“語(yǔ)助”?!对?shī)經(jīng)周南》:“漢有游女,不可求思?!泵珎鳎骸八?,辭也。”《廣雅釋詁》:“曰、惟、每、雖、兮、者、其、各、而、烏、豈、也、乎、些、只,詞也?!薄澳?,辭也”只是籠統(tǒng)地說(shuō)是虛詞,另外還有“某之辭”的說(shuō)法。這有兩種用法,一是表示某種意義,二是表示某種語(yǔ)氣?!秲x禮士冠禮》:“某有子某,將加布於其首,愿吾子之教之也?!编嵭ⅲ骸拔嶙?,相親之辭。吾,我也;子,男子之美稱?!?表意義)《說(shuō)文矢部》:“矣,語(yǔ)已詞也?!保ū碚Z(yǔ)氣)

(八)屬、別、丑這兩個(gè)術(shù)語(yǔ),說(shuō)明某詞所表示的事物的種類。《說(shuō)文艸部》:“蓍,蒿屬?!庇帧拜?,莪蘿,蒿屬?!薄墩f(shuō)文禾部》:“秔,稻屬。”“稗,禾別也?!倍巫ⅲ骸胺惭詫僬撸詫僖?jiàn)別也;言別者,以別見(jiàn)屬也。重其同,則言屬,秔為稻屬是也;重其異,則言別,稗為禾別是也?!保ǘp,粇、稉:jīnɡ,稻之不黏者。)強(qiáng)調(diào)事物之間的共同性,就說(shuō)某是某之屬,強(qiáng)調(diào)事物之間的區(qū)別,就說(shuō)某是某之別。“屬”又叫“丑”?!稜栄裴尣荨罚骸稗乐螅餅檩??!惫弊ⅲ骸俺螅愐?。春時(shí)各有種名,至秋老成,皆通呼為蒿?!薄稜栄裴屜x(chóng)》:“翥丑,鏬;螽丑,奮;強(qiáng)丑,捋;蜂丑,螸;蠅丑,扇。”《爾雅釋鳥(niǎo)》:“鳧,雁丑?!?/p>

(九)讀若、讀如這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)一般用來(lái)注音。《說(shuō)文口部》:“噲kui,咽也。從口會(huì)聲?;蜃x若快?!薄秴问洗呵镏茦?lè)》:“飭其辭令?!备哒T注:“飭讀如敕。飭正其辭令也?!庇袝r(shí)也用本字來(lái)說(shuō)明假借字?!抖Y記儒行》:“雖危,起居竟信其志,猶將不忘百姓之病也。”鄭玄注:“信,讀如屈伸之伸,假借字也?!保ㄊ┳x曰、讀為這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)往往是用本字來(lái)說(shuō)明通假字的?!对?shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》:“淇則有岸,隰則有泮?!编嵐{:“泮讀曰畔。畔,涯也?!薄渡袝?shū)舜典》:“帝曰:‘棄,黎民阻饑。汝后稷,播時(shí)百谷?!编嵭ⅲ骸皶r(shí)讀曰蒔?!保ā皶r(shí)”是假借字,“蒔”是本字,為“種植”之義。)《周禮考工記辀人》:“終日馳騁,左不楗?!编嵭ⅲ骸岸抛哟涸疲洪?,讀為蹇?!保ā墩f(shuō)文木部》:“楗,拒門(mén)也?!遍in豎插在門(mén)閂上使閂撥不開(kāi)的木棍。意思是終日馳騁,而左馬不跛。)(十一)古字某某同、古聲某某同、某某義同、某與某古字通這組術(shù)語(yǔ)是講文字通假的?!墩撜Z(yǔ)》:“子曰,由也好勇過(guò)我,無(wú)所取材”,鄭注“古字材哉同”?!对?shī)經(jīng)》:“常棣之花,鄂不韡韡。”箋:“不當(dāng)作柎,古聲不、柎同。”《玉篇》:“柎(fū),花萼足也。”《詩(shī)經(jīng)》:“陳錫哉周。”毛傳:“哉,載。”疏:“哉與載古字通?!保愬a哉周:陳錫:陳,猶“重”、“屢”;錫,賞賜。哉:“載”的假借,初、始。)(十二)以某為某、名某為某這組術(shù)語(yǔ)是講文字通假的?!吨芏Y》:“豚拍魚(yú)醢。”注:“鄭大夫、杜子春皆以‘拍’為‘膊’,謂脅也?!薄吨芏Y》:“司爟ɡun”注:“今燕俗名湯熱為觀?!庇^卽涫。滾水即涫,語(yǔ)之轉(zhuǎn)也。(十三)當(dāng)為、當(dāng)作意思是某字是錯(cuò)字,當(dāng)作(為)某。段玉裁《周禮漢讀考序》:“字誤聲誤而正之,皆謂之當(dāng)為?!薄吨芏Y》:“掌建邦之宮刑以治王宮之政令,凡宮之糾禁……”鄭玄注:“杜子春云,‘宮’皆當(dāng)為‘官’。”《周禮》:“誦四方之傳道?!弊ⅲ骸肮蕰?shū)傳為‘傅’,杜子春云:‘傅當(dāng)作傳’。”(十四)或?yàn)?、或作、本作、本或作、本亦作、本又作、一本作、某本作本組術(shù)語(yǔ)用于校勘文字異同,“本”指另一版本?!抖Y記》:“溫潤(rùn)而澤,仁也?!弊ⅲ骸皾?rùn)或作濡?!薄抖Y記》:“殷人祭其陽(yáng)?!编嵶ⅲ骸瓣?yáng)讀為霷?!薄夺屛摹罚骸瓣?yáng)本或作霷。”《康熙字典》:“犴(hān):《集韻》、《韻會(huì)》何干切,音寒。本亦作豻?!保ㄊ澹┳x破、破字、易字用本字去改讀古書(shū)中的通假字,稱“破”,也叫“破讀”、“破字”或“易字”。還有人把讀破有稱四聲別義,即改變一個(gè)字原來(lái)的讀音以表示意義的轉(zhuǎn)變。《詩(shī)經(jīng)》:“謂他人昆,亦莫我聞?!保劊和ā皢?wèn)”)《詩(shī)經(jīng)》:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!保ê茫罕玖x是女子貌美,上聲,而表示愛(ài)好、喜歡時(shí),則改讀為去聲。)(十五)讀破、破字、易字好:本義是女子貌美,上聲,而表示愛(ài)好、喜歡時(shí),則改讀為去聲。衣:用作名詞時(shí),表示上衣,讀平聲;用作動(dòng)詞時(shí),表示穿衣,改讀成去聲。從:用作動(dòng)詞時(shí),表示跟隨,讀平聲;用作使動(dòng)詞時(shí),改讀成去聲,表示“使……跟隨”的意思。分:用作動(dòng)詞時(shí)讀平聲,表示分開(kāi);用作名詞時(shí),讀去聲,表示本分,職分。食:用作名詞“食物”時(shí)讀平聲,用作動(dòng)詞“喂”“給……東西吃”時(shí),讀去聲(十六)如字這個(gè)術(shù)語(yǔ)常用來(lái)為一些多音多義或有異讀異解的字注音,強(qiáng)調(diào)在特定的上下文里被釋的字要按它本音來(lái)讀?!蹲髠麟[公元年》:“衛(wèi)侯來(lái)會(huì)葬,不見(jiàn)公,亦不書(shū)?!倍蓬A(yù)注:“諸侯會(huì)葬,非禮也。不得按公成禮,故不書(shū)于策。他皆仿此。衛(wèi)國(guó)在汲郡朝歌縣?!薄督?jīng)典釋文》:“朝,如字?!薄俺?,應(yīng)讀zhāo,不讀chāo?!抖Y記大學(xué)》:“所謂誠(chéng)其意者,勿自欺也,如惡惡臭,如好好色?!薄督?jīng)典釋文》:“惡惡,上烏路反,下如字……好好,上

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