2023年小學數(shù)學教師個人工作總結范文

第4頁共4頁202?3年小?學數(shù)學?教師個?人工作?總結范?文一?、政治?思想工?作本?學年，?我能認?真進行?政治學?習并作?好詳盡?的記錄?，能認?真學習?___?_《_?___?全面推?行素質?教育的?決定》?及教育?政策法?規(guī)。在?師德、?師風、?師表等?方面堪?為人師?。能認?真學習?，領會?上級文?件精神?，自覺?提高思?想素質?、道德?水準。?時常觀?看和收?聽廣播?電視，?了解國?內外的?大事和?時事動?態(tài)。經?常向學?生和家?長宣傳?___?_教育?方針、?《中華?人民共?和國義?務教育?法》。?正確處?理好學?校與社?會、家?庭的關?系，積?極形成?教育合?力，為?提高學?生的素?質打一?個堅實?的后盾?。生活?上嚴格?要求，?工作上?高標準?要求，?重工作?，輕享?受。講?奉獻，?不索取?。從不?計較個?人得失?，敬業(yè)?樂教，?無私奉?獻。努?力做到?吃苦在?前，享?受在后?。遵紀?守法，?不賭博?，不信?封建迷?信，生?活簡樸?，作風?正派，?言談舉?止符合?教師職?業(yè)道德?規(guī)范要?求，為?人師表?，率先?垂范，?處處以?一個高?素質的?人民教?師來要?求自己?，從無?背離_?___?路線、?方針、?政策的?言行。?深受社?會、領?導、同?行、學?生的尊?重。?二、教?育教學?工作?1、在?教育教?學過程?中，真?誠公平?地對待?每一個?學生，?從不體?罰學生?，能做?耐心細?致的工?作，讓?他們熱?愛學習?，發(fā)揮?特長，?培養(yǎng)其?素質。?時時以?素質教?育的高?標準來?要求自?己，不?僅教會?了學生?知識，?還教會?學生做?人的道?理。?2、教?學工作?中，能?夠樹立?質量中?心意識?，改進?教學方?法，推?進素質?教育，?全面提?高教學?質量。?首先，?學習大?綱，弄?清要求?，鉆研?教材，?學習理?論，摸?清學生?情況，?備出切?實可行?、指導?性強的?教案。?上課中?，能堅?持候課?，組織?學生學?習，講?授正確?、明白?，知識?體系強?，重點?突出，?學生學?習愉快?，教師?教學輕?松。課?后，能?認真輔?導，答?疑解難?，培養(yǎng)?學生良?好的學?習習慣?。特別?是畢業(yè)?班教學?，并不?是單一?地教給?學生知?識，而?是教學?給學生?學習方?法，每?單元學?習完后?，能認?真制卷?，嚴肅?組織考?試，公?正、客?觀地評?價試卷?，最后?分析、?總結、?幫助學?生找原?因，彌?補教學?中的失?誤，鼓?勵學生?勝不驕?，敗不?餒。?3、在?教學中?注重學?法指導?，加強?對尖子?生的培?養(yǎng)。特?別是對?畢業(yè)班?的學生?，給他?們講今?后社會?發(fā)展的?動向，?有了知?識才有?生存的?本錢。?在自己?的黃金?時候應?努力學?習，為?自己的?發(fā)展打?下扎實?基礎。?同時還?盡力給?他們提?供條件?，把自?己的資?料書送?給他們?，把自?己的學?習用具?送給他?們，在?生活上?關心他?們。?三、其?他方面?本學?年，我?全身心?投入學?校工作?，出全?勤，空?堂堅持?坐班。?從無曠?工、曠?課現(xiàn)象?發(fā)生，?有事向?學校請?假。同?時，積?極主動?地完成?領導交?辦的各?種工作?。經?過自己?的不斷?努力，?我取得?了很好?的成績?，但我?并不滿?足這些?，我將?以更高?的熱情?投入到?教育教?學工作?中去，?以更高?的標準?來要求?自己，?進一步?完善自?我，向?著更高?的目標?奮進。?20?23年?小學數(shù)?學教師?個人工?作總結?范文（?二）?一年的?時光就?這樣過?去了，?回顧一?年來的?工作，?本人始?終以認?真負責?、勤懇?的態(tài)度?，履行?崗位職?責。上?半年不?僅擔負?著三年?級兩個?班的數(shù)?學、美?術等教?學工作?，兼任?三乙班?主任，?每周1?9課；?下半年?擔負著?一年級?兩個班?數(shù)學科?的教學?工作，?兼任一?乙班主?任，每?周17?課；班?主任工?作的重?點抓好?小學生?的思想?品德、?安全等?教育工?作，班?主任工?作的好?壞直接?關系到?整個學?校的發(fā)?展，因?此，班?主任責?任更加?重。雖?然一年?來工作?量較大?，但還?是堅持?努力把?工作做?好！同?時，得?到學校?領導的?認可，?也給我?的榮譽?獎，這?使我感?到教好?書育好?人的責?任更大?。相信?在今后?的工作?中,會?盡我最?大的努?力吧！?現(xiàn)將?一年來?的工作?，歸納?為以下?幾方面?：一?、思想?方面：?本人能?積極參?加校內?外的各?種政治?理論和?業(yè)務學?習，認?真__?__教?育方針?政策，?遵紀守?法，團?結同志?；在工?作中，?注意發(fā)?揮黨員?先鋒模?范帶頭?作用，?本年度?評為“?優(yōu)秀_?___?員”的?榮譽。?“__?__年?度考核?優(yōu)秀。?二、?教學方?面：１?、首先?做好課?前準備?工作，?備課時?認真鉆?研教材?、教參?，學習?好大綱?，力求?吃透教?材，找?準重點?、難點?。為了?上好一?節(jié)課，?不打無?準備之?仗，我?積極查?找課件?，制作?課件，?準備、?制作教?具，采?用直觀?教學。?上課時?認真講?課，力?求抓住?重點，?突破難?點，精?講精練?。運用?多種教?學方法?，從學?生的實?際出發(fā)?，注意?調動學?生學習?的積極?性和創(chuàng)?造性思?維，使?學生有?舉一反?三的能?力。培?養(yǎng)學困?生的學?習興趣?，一般?問題讓?中差生?說或做?，再讓?優(yōu)等生?補充說?或批改?，最后?由老師?點評講?解。及?時肯定?表揚和?鼓勵學?生；做?課堂練?習時，?注意對?學困生?進行面?對面的?輔導，?課后寫?教學反?思，找?出不足?。2?、我利?用課余?時間對?后進生?進行輔?導，不?明白的?耐心講?解，使?部分留?級學生?進步很?大，如?林琪、?符才京?、符智?龍等同?學，原?來成績?很差，?通過本?學期我?的耐輔?導下，?對于他?們的每?一點進?步，給?以鼓勵?，適時?地去表?揚他們?。他們?的學習?進步很?快，成?績大都?在90?分以上?，現(xiàn)在?他們變?得積極?主動的?學習了?。3?、小學?生的作?業(yè)，根?據(jù)減負?的要求?，我把?每天的?作業(yè)經?過精心?地挑選?，大多?數(shù)在課?堂完成?作業(yè)，?及時收?回批改?，存在?問題及?時糾正?；因此?我任教?的兩個?班在期?末統(tǒng)一?考試成?績均超?于上級?要求的?平均分?。三?、班主?任工作?：首先?抓好小?學生的?德育、?安全等?教育工?作。學?生的德?育與安?全是學?校工作?中的重?中之重?，而我?當好班?主任教?育工作?的秘訣?就是"?愛"與?“勤”?，師愛?是人類?復雜情?感中最?高尚的?情感，?它凝結?著教師?無私奉?獻的精?神。然?而這種?愛卻有?一種巨?大的力?量。愛?就是了?解。愛?學生就?要了解?學生，?包括對?學生的?身體狀?況、家?庭情況?、知識?基礎、?學習成?績、興?趣愛好?、性格?氣質、?做到深?刻了解?。2?、愛就?是尊重?。尊重?、理解?、信任?學生。?尊重學?生要尊?重學生?的人格?，理解?學生要?從兒童?的心理?發(fā)展特?點出發(fā)?，理理?解他們?的要求?和想法?，理解?他們幼?稚和天?真；信?任學生?要信任?他們的?潛在能?力，放?手讓學?生在實?踐中鍛?煉，在?磨練中?成長。?只有這?樣，學?生才能?與教師?縮小心?理距離?，學生?才會對?教師產?生依賴?感，因?此，只?有愛才?會產生?巨大的?力量。?勤是班?主任勤?到班級?了解掌?握小學?生的心?理、學?習等情?況，及?時解決?存在的?問題；?同時，?保持與?學生家?長取得?聯(lián)系，?共同教?育好孩?子，使?他（她?）們健?康成長?。四?、積極?參加校?內外教?研活動?。到校?外聽公?開課，?如到龍?江學校?觀摩公?開課，?___?_月_?___?日到海?口市參?加《全?國著名?教育專?家小學?精品課?堂展示?課研討?會》學?習，取