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五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿3篇
五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿3篇1
敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《勞動最榮耀》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國慶祝呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操,把握豐富的學(xué)問,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的根底,學(xué)問就是力氣,今日我們學(xué)會的學(xué)問越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。
我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的干凈;在社會上,積極參與力所能及的公益活動,培育自己的適應(yīng)力量。
我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
我們的`幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)歡樂”
我的演講完了,感謝大家!
五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿3篇2
各位教師、同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的題目是《勞動最榮耀》。
同學(xué)們,我們每天都生活在漂亮的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不行謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們漂亮的校舍,讓我們能在寬闊光明的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生氣勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們預(yù)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉醉在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開頭勞碌了,只為了給我們預(yù)備養(yǎng)分而可口的早餐?確實,他們的名字各不一樣,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們制造了美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠歡樂的生活,安康地成長!
“勞動是世界上一切歡快和一切美妙事情的源泉。“這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。確實,勞動是生活的根底,是幸福的源泉,也是每個人走向勝利和輝煌的唯一途徑。想擺脫逆境,你就去勞動;想制造將來,你就去勞動;想查找歡樂,你就去勞動;想實現(xiàn)幻想,你就去勞動。誠懇的勞動,制造了美妙的世界,也彰顯了勞動的榮耀。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,靜靜揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,仔細(xì)作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!
同學(xué)們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥“,這是我們應(yīng)當(dāng)永久崇尚的人生觀和價值觀。所以,教師盼望同學(xué)們從今日起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。
五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿3篇3
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好,一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和教師們表示慶賀!
五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最宏大的人民,他們用勞動制造了世界,制造了人類,制造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓,是勞動建成了我們漂亮的城市。
在勞動節(jié)期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家里的家務(wù)事做起
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