下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中國文化概論課程教學(xué)大綱課程編號:01220010課程名稱:中國文化概論/IntroductionofChineseCulture學(xué)時:32學(xué)分:2適用專業(yè):翻譯開課學(xué)期:4開課部門:文學(xué)教研室先修課程:無考核要求:考查,平時成績占百分之四十,考查成績點百分之六十使用教材及主要參考書:李建中主編,《中國文化概論》,武漢大學(xué)出版社,2014沈端云,《中國傳統(tǒng)文化十講》,浙江大學(xué)出版社,2011譚家健主編,《中國文化史概要》,高等教育出版社,2001張岱年、方克立主編,《中國文化概論》,北京師范大學(xué)出版社,2004張豈之著,《中國傳統(tǒng)文化》,高等教育出版社,2005一、課程的性質(zhì)和任務(wù)《中國文化概論》是漢語言文學(xué)專業(yè)、對外漢語專業(yè)的一門必修課,其它各專業(yè)的選修課程。本課程以學(xué)習(xí)和研究中華民族數(shù)千年所創(chuàng)造的燦爛文化為目的,使學(xué)生了解祖國的歷史文化,提高人文素質(zhì),增強民族自信心、自尊心和自豪感,培養(yǎng)高尚的愛國主義情操,從而創(chuàng)造中華民族的美好未來。
二、教學(xué)目的與要求該課程內(nèi)容十分豐富,涉及中國歷史、地理、經(jīng)濟、政治、語言、文學(xué)、藝術(shù)、科技、教育、宗教、哲學(xué)等諸多領(lǐng)域,因此本課程是對中國文學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、語言學(xué)等課程的概括與總結(jié),所以在教學(xué)過程中尤其應(yīng)注重對中國文化的特點的分析與總結(jié)。讓學(xué)生真正達到學(xué)習(xí)了解中華文化、提高人文素質(zhì),增強民族自信心、自尊心和自豪感、培養(yǎng)高尚的愛國主義情操,從而創(chuàng)造中華民族的美好未來這一目的。三、學(xué)時分配章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時導(dǎo)論“中國文化”概說2第一章哲學(xué)文化6第二章政治文化6第三章學(xué)術(shù)文化2第四章審美文化4第五章民俗文化5第六章科技文化3第七章器物文化4
四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題本課程的教學(xué),主要應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點,歷史地和科學(xué)地分析中國傳統(tǒng)文化的特點,準(zhǔn)確而深刻地認(rèn)識中華民族、認(rèn)識中國的國情,以理性態(tài)度和務(wù)實精神去繼承傳統(tǒng)、創(chuàng)造新的先進文化的能力。五、教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)論1.基本內(nèi)容:“文化”的內(nèi)涵與界說、中國文化的民族特點、中國文化產(chǎn)生的地理概況及歷史發(fā)展2.教學(xué)基本要求:了解中國文化與中國傳統(tǒng)文化的概念,認(rèn)識學(xué)習(xí)《中國文化概論》的目的、意義,掌握中國文化產(chǎn)生的背景。3.教學(xué)重點難點:中國民族文化的特點及形成原因。4.教學(xué)建議:引入中西文化比較。第一章哲學(xué)文化1.基本內(nèi)容:儒家、道家、道教、佛教2.教學(xué)基本要求:了解中國遠古宗教、道教、佛教的特色,以及儒學(xué)和理學(xué)的宗教功能,認(rèn)識宗教也是一種文化現(xiàn)象。了解中國哲學(xué)的思想資源和傳統(tǒng)。3.教學(xué)重點難點:認(rèn)識中國哲學(xué)的宇宙觀和人生境界,認(rèn)識中國傳統(tǒng)思維方式和行為方式的特征。4.教學(xué)建議:討論:道家思想與西方的人性自由。第二章政治文化1.基本內(nèi)容:禮制政事、刑名法律、職官衙署、科舉教育2.教學(xué)基本要求:了解中國古代禮制(如服飾禮、成年禮等)、古代學(xué)校、科舉考試特點。3.教學(xué)重點難點:科舉考試4.教學(xué)建議:用古今對比教學(xué)法。第三章學(xué)術(shù)文化1.基本內(nèi)容:先秦子學(xué)、兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉哲學(xué)、宋明理學(xué)和清代樸學(xué)2.教學(xué)基本要求:掌握先秦文化、兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉哲學(xué)、宋明理學(xué)和清代樸學(xué)特征。3.教學(xué)重點難點:宋明理學(xué)和清代樸學(xué)的特征的成因。4.教學(xué)建議:引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言。第四章審美文化1.基本內(nèi)容:各體文學(xué)、文字、琴棋書畫、音樂舞蹈2.教學(xué)基本要求:掌握琴棋書畫、音樂舞蹈、中國文字的特點以及其人文精神,了解中國古代文學(xué)的基本分類與成就。3.教學(xué)重點難點:中國文學(xué)在世界文學(xué)史上的重要地位,古代詩詞曲格律。4.教學(xué)建議:看音像資料第五章民俗文化1.基本內(nèi)容:姓氏稱謂、宗法家庭、禮儀風(fēng)俗、歲時節(jié)慶2.基本要求:對上述內(nèi)容有明確了解。3.教學(xué)重點難點:古代漢民族婚禮特點;宗法家庭特點;字號使用特點。4.教學(xué)建議:引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言,加深理解。第六章科技文化1.基本內(nèi)容:天文歷法、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、農(nóng)林?jǐn)?shù)理、發(fā)明創(chuàng)造2.教學(xué)基本要求:了解中國古代先進的科學(xué)技術(shù)。3.教學(xué)重點難點:天文歷法的運用。4.教學(xué)建議:討論----中國古代科技先進現(xiàn)在落后的原因。第七章器物文化1.基本內(nèi)容:傳統(tǒng)建筑、宮室園林、精美文物2.教學(xué)基本要求:對中國傳統(tǒng)建筑、宮室
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024機械設(shè)備的購銷合同范本
- 二零二五版1209兩人共同投資智能家居系統(tǒng)集成合同3篇
- 2024法院簽的離婚協(xié)議算不算離婚
- 2024汽車制造技術(shù)與專利許可合同
- 二零二五版吊車租賃合同安全教育與培訓(xùn)協(xié)議3篇
- 2025年度市政設(shè)施改造出渣承包管理協(xié)議3篇
- 二零二五年度醫(yī)藥產(chǎn)品鋪貨與區(qū)域分銷合同3篇
- 西南政法大學(xué)《無機材料合成與制備》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五版LNG液化天然氣運輸船舶改造合同3篇
- 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院《教師職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年中國高純生鐵行業(yè)政策、市場規(guī)模及投資前景研究報告(智研咨詢發(fā)布)
- 2022-2024年浙江中考英語試題匯編:完形填空(學(xué)生版)
- 2025年廣東省廣州市荔灣區(qū)各街道辦事處招聘90人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 中試部培訓(xùn)資料
- 硝化棉是天然纖維素硝化棉制造行業(yè)分析報告
- 央視網(wǎng)2025亞冬會營銷方案
- 北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊豎式計算題100道
- 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全套教學(xué)課件
- 屋頂分布式光伏發(fā)電項目施工重點難點分析及應(yīng)對措施
- 胃鏡下超聲穿刺護理配合
- 鐵路危險源辨識
評論
0/150
提交評論