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CDCC小兒智能發(fā)育檢查表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)質(zhì)資料,歡迎下載)
小兒智能發(fā)育檢查表CDCC小兒智能發(fā)育檢查表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)質(zhì)資料,歡迎下載)智力量表記錄項目號年齡定位情景項目名稱記分備注PF其他10.1A對撥浪鼓聲有反應(yīng)20.7B紅環(huán):跟至中線31.0B紅環(huán):跟過中線41.3B紅環(huán):跟過180度52.0C能認出熟悉的人62.1C對測試者微笑或說話有反應(yīng)72.2A用眼睛尋找聲源鈴聲—撥浪鼓82.3D發(fā)出不同的音92.4B垂直方向眼協(xié)調(diào)102.4C對人臉消失做出反應(yīng)112.5ET注意到方積木122.6B玩弄紅環(huán)133.1B伸手夠搖晃的環(huán)143.1T目光追隨搖晃的環(huán)153.2B頭追隨搖晃的環(huán)163.2FT頭追隨移動的小勺173.8B拿到懸環(huán)(記下偏手性)183.9A將頭移向撥浪鼓聲194.1E伸手夠積木204.4E伸手夠物時手眼協(xié)調(diào)214.4G注意到小丸224.4H接近鏡像234.6E拿起積木(記下偏手性)—左、右、無245.0E堅持夠東西255.1C喜歡和他鬧著玩265.2F小勺落地能轉(zhuǎn)過頭去看275.4E夠第二塊積木285.4H對鏡像微笑295.7E熟練地直截了當(dāng)?shù)啬闷鸱e木305.7B拉繩取到環(huán)315.8I注意實驗者地亂涂亂畫326.0F尋找落下的小勺336.2H對鏡像右游戲反應(yīng)346.3E把遞給他的三塊中的兩塊積木拿在手中356.5A玩弄小鈴,對細節(jié)感興趣367.0D*發(fā)出四個不同的音節(jié)377.1B有目的的拉繩以取環(huán)387.6E試圖拿到第三塊積木397.8A有意識的搖鈴407.9J叫名字有反應(yīng)智力量表記錄項目號年齡定位情景項目名稱記分備注PF其他418.1E把蓋在玩具上的東西拿開428.9K把手指放在釘板洞中439.0L翻開倒扣的杯子去取積木449.1J對口頭要求做出反應(yīng)459.3M尋找盒內(nèi)的東西469.4L按指示把積木放在杯中479.7L模仿用勺在杯中攪4810.0N看書上的花4910.4I試圖模仿亂涂畫5010.5E打開包著積木的軟紙5110.8J連續(xù)發(fā)出不同的音并伴有聲調(diào)5211.2L學(xué)拿筆5311.8L放三塊以上積木到杯中5412.0J*說ba-ba,ma-ma有意義5512.0M打開蘭盒蓋5612.0N會翻書頁5712.4R用線使環(huán)晃5812.5J*模仿說詞(記下所用的詞)5912.9M放小珠到盒內(nèi)(8顆中的6顆)6013.0K能把小木樁多次插入孔內(nèi)6113.4G從瓶中倒出小丸6213.6C蘭板:放入一塊圓板6313.8E用兩塊積木搭搭(記下用了幾塊積木)6414.0I自發(fā)的亂涂畫6514.2D說出兩個詞(記是什么詞)6614.3L放九塊積木到杯中6714.6M蓋上蘭盒蓋6815.3J給人看自己鞋,其它衣服或玩具6916.4K在70秒內(nèi)插完釘子(記下時間)7016.7E搭三層塔7116.8P粉紅板:放入圓板7217.0O蘭板:放入兩塊圓板7317.0用棍夠取玩具7417.6K在42秒中內(nèi)插完釘子7517.8Q說出一樣?xùn)|西的名稱記球()表()鉛筆()杯子()梳子()7617.8I模仿用蠟筆劃道道7717.8R能按指示做事(記下會做的部分)娃娃坐在椅子上()娃娃要喝水()用手絹給娃娃擦鼻子()7818.8D用詞讓人知道塔他的要求7919.1R指出娃娃身體的各部分(記下認識的部分)頭發(fā)()耳朵()手腳()眼()鼻子()嘴()智力量表記錄項目號年齡定位情景項目名稱記分備注PF其他8019.3O蘭板:放入兩塊圓板和兩塊方板8119.3S說出一張畫的名稱說出名字(S)指對(F)雞()鞋()房子()鐘()杯子()花()五星()椅子()書()8219.7找到兩樣?xùn)|西(記下次數(shù))實驗次數(shù)1,2,3球——————小兔子————8319.9S指出三張畫8420K在30秒內(nèi)插完釘子8520.5I畫出豎道8620.6D說出兩個詞的句子8721.2P粉紅板:全放入8821.4Q說出兩個東西的名稱8921.6S指出五張畫9022.1S指出三張畫的名稱9122.4O蘭板:放入六塊板9223E搭六層塔9323.4T區(qū)分兩個東西:杯、盤、盒杯()盤()盒()全部()9423.8U說出表:第四張9524Q說出三樣?xùn)|西的名稱9624.4I模仿畫橫道9724.7S指出七張圖畫9825S說出五張畫9925.2U說出表:第二張圖10025.4P粉紅板:倒置也會擺10125.6T區(qū)分三個東西:杯、盤、盒10226.1E用積木排成火車10326.3O蘭板:在150秒內(nèi)完成10426.6K在22秒鐘內(nèi)插完釘子10527J會說簡單句子10627J能說出自己的名字10727.9I會折紙10828.2V懂兩個方位詞:上、下10930I模仿畫圓圈11030O蘭板:在90秒鐘內(nèi)完成11130O蘭板:在60秒鐘內(nèi)完成11230E搭八層塔11330E有一和許多的概念11430V懂三個方位詞11533E會搭橋11633能區(qū)分:紅、黃、藍色11733E能跟讀數(shù)字智力量表記錄項目號年齡定位情景項目名稱記分備注PF其他11833I能畫十字11936E能點數(shù)到312036P能區(qū)分:圓、三角形、方形12136比較長短運動量表記錄項目號年齡定位情景項目名稱記分備注PF其他10.8A頭豎直、垂直的21B俯臥舉頭31.4B俯臥舉頭45°42.3C扶著坐52.5A坐:頭穩(wěn)定63.3B俯臥舉頭90°73.7D+積木:滿把抓83.8C略有支撐坐94A頭轉(zhuǎn)動自如104.4E*從仰臥轉(zhuǎn)為側(cè)臥114.9D+積木:部分拇指相對125.3C能獨坐片刻135.4F*單手伸出去夠東西145.6G+試圖拿到小丸156C獨坐30秒或更長166.4E*從仰臥轉(zhuǎn)為俯臥176.8G+摟小丸187G獨坐、協(xié)調(diào)好197.4H早期跨步動作207.4D+積木:拇食指相對217.4G+小丸:部分手指抓握(笨拙的鉗夾)228.1H扶欄站立238.8H扶欄跨步248.9G+小丸:拇食指精細捏取259.6H扶欄行269.6H坐下279.7F+拍手游戲2810H依靠家具站起來2910B爬行①用小腹部②用雙手和雙腳③用雙手和雙膝其他3010F對擊兩積木3111H獨站3211.7H獨行運動量表記錄項目號年齡定位情景項目名稱記分備注PF其他3312.6I站起來Ⅰ3413.3扔球3514.6J能退著走3615.9K在幫助下能獨腳站3716H走得好3818L跑步部熟練,顯得僵硬3921.9I站起來Ⅱ4021.9M扶欄上樓4121.9K獨腳站1秒4224M扶欄下樓4324.4N雙腳跳4424.9J沿直線行走:大致方向4525.1M獨自上樓:兩腳一踏4625.7J用腳尖走幾步4727L跑步熟練4827.8J倒退著走3米4927.8M獨自下樓:兩腳一踏5029.1O跳遠10—36cm5130J用腳尖走3米5230J沿直線行走3米5330N交替腳上樓5430O跳遠36—60cm5533I站起來Ⅲ5633N跳高過5cm5733M交替腳下樓5833O跳遠60—68cm5936K獨腳站5秒6036N跳高過10cm6136J足跟對足尖向前進計分方法:P(通過),F(xiàn)(失?。羝渌洠篛(未測)、R(拒絕)、RPT(母親報告)車間“6S”管理制度1.1目的通過“6S”管理的落實,促進和提高車間生產(chǎn)文明建設(shè),保證各項生產(chǎn)工作的質(zhì)量,進而保證產(chǎn)品的質(zhì)量。1.2范圍適用車間、部門“6S”管理及考核。1.3職責(zé)(1)車間主任負責(zé)或授權(quán)他人實施貫徹本制度的各項規(guī)定,做好組織、協(xié)調(diào)與檢查考核工作,并根據(jù)生產(chǎn)實際適時地對本文件的內(nèi)容作出修改、考核、落實。(2)安全部負責(zé)人負責(zé)本區(qū)域6S管理工作的檢查、考核、落實。1.4工作內(nèi)容為了給車間員工創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適的工作場所和空間環(huán)境,營造公司特有的企業(yè)文化氛圍,達到提高員工素養(yǎng)、公司整體形象和管理水平的目的,特制訂本制度。本制度適用于車間全體員工。6S概念6S管理就是整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SAFT)。整理:將工作場所中的任何物品區(qū)分為必要的與不必要的,必要的留下來,不必要的物品徹底清除。整頓:必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置,擺放整齊,明確數(shù)量,加一標示。清掃:清除工作場所內(nèi)的臟污,并防止臟污的發(fā)生,保持工作場所干凈亮麗。清潔:將上面的3S制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持提升。素養(yǎng):人人養(yǎng)成好習(xí)慣,依規(guī)定行事,培養(yǎng)積極進取的精神。安全:保障員工的生命安全。1.4.2(1)車間6S管理由部門負責(zé)人負責(zé),職責(zé)是負責(zé)6S的組織落實和開展工作。應(yīng)按照6S整理、整頓的要求,結(jié)合車間的實際情況,對物品進行定置,確定現(xiàn)場物品貯存位置及貯存量的限額,并于堅決執(zhí)行。日后如需變動,應(yīng)經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)小組批準,同時要及時更改定置標識。(2)上班前車間員工應(yīng)及時清理本崗責(zé)任區(qū)通道(有用的物品不能長時間堆放,垃圾要及時清理),擺放的物品不能超出通道,確保通道暢通整潔。設(shè)備保持清潔,材料堆放整齊。近日用的物品擺放料架,經(jīng)常不用的物品存?zhèn)}庫。(5)工作臺面物品擺放整齊,便于取用。各工序都要按照定置標示,整齊地擺放物件,包括工具、半成品、原材物料和報表等,不能隨意擺放。整頓設(shè)備、機器、儀器有保養(yǎng),擺放整齊、干凈、最佳狀態(tài)。工具有保養(yǎng),有定位放置,采用目視管理。結(jié)合車間的實際情況,對工具進行定置,確定現(xiàn)場物品貯存位置及貯存量的限額,并于堅決執(zhí)行。日后如需變動,應(yīng)經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)小組批準,同時要及時更改定置標識。產(chǎn)品:良品與不良品不能雜放在一起,保管有定位,任何人均很清楚。所有公共通道、走廊、樓梯應(yīng)保持地面整潔,墻壁、天花板、窗戶、照明燈、門、窗戶無蜘蛛網(wǎng)、無積塵。管理看板應(yīng)保持整潔,張貼內(nèi)容明確,無褶皺,掉落。車間垃圾、廢品清理。(各部門按劃分規(guī)定處理)清掃公共通道要保持地面干凈、光亮。作業(yè)場所物品放置歸位,整齊有序。窗、墻、地板保持干凈亮麗;垃圾或廢舊設(shè)備應(yīng)及時處理,不得隨處堆放。設(shè)備、工具、儀器使用中有防止不干凈措施,并隨時清理。車間員工要及時清掃劃分區(qū)域衛(wèi)生,確保干凈、整潔。清潔徹底落實前面的整理、整頓、清掃工作,通過定期及不定期的檢查以及利用文化宣傳活動,保持公司整體6S意識。素養(yǎng)公司所有員工應(yīng)自覺遵守《公司員工手冊》和《車間6S管理制度》等有關(guān)規(guī)定。6S活動每日堅持且效果明顯。遵守公司管理規(guī)定,發(fā)揚主動精神和團隊精神。時間觀念強,下達的任務(wù)能夠在約定時間前做好。1.4.7安全發(fā)現(xiàn)安全隱患并予以及時消除,爭取有效預(yù)防措施。特種設(shè)備,非責(zé)任人未經(jīng)許可禁止私自操作相關(guān)設(shè)備。行車、叉車、禁止超載運行。物流擺放禁止超高、超限擺放。特殊工種必須佩帶勞防用品(耳塞、口罩)。現(xiàn)場從事作業(yè)穿安全鞋。1.5“6S”管理的具體要求生產(chǎn)車間物料堆放具體要求車間應(yīng)沒有用途、內(nèi)容不明之物;車間應(yīng)沒有閑置不用的容器之物;作業(yè)場所應(yīng)予以劃分并標示場所名稱;所有物品應(yīng)根據(jù)場所劃分擺放并擺放整齊;原材料等應(yīng)定量定位擺放和標識并擺放整齊;長期不用物品、材料、設(shè)備應(yīng)加蓋防塵并放在指定位置。作業(yè)場所物品堆放具體要求不得亂放個人物品;茶杯等私人用品放在指定位置并擺放整齊;作業(yè)員腳邊無零亂東西;消耗品如擦布、手套、拖把等應(yīng)定位擺放并擺放整齊;所有工具、零件應(yīng)放在指定位置;所有廢料、余料等應(yīng)及時清理;地板上應(yīng)無油污、垃圾、紙屑等雜物,衛(wèi)生無死角;工作環(huán)境隨時保持整潔干凈;下班前工作區(qū)域應(yīng)整理收拾干凈;停工前應(yīng)及時打掃整理;叉車、手推車、拖車停放整齊,且歸類存放;每個部門每個星期應(yīng)集體對自己所負責(zé)區(qū)域進行一次6S整理;應(yīng)急通道劃分明確,標識清楚,無障礙物;洗手間清潔,無異味、有雜物;設(shè)備外觀清潔,無漆色脫落,有保溫材料的設(shè)備、管道,保溫材料無破損,且清潔;操作臺桌面物品擺放整齊,桌面干凈。穿戴作業(yè)服的著裝整齊、規(guī)范、清潔;作業(yè)時按規(guī)定穿戴勞動保護用品;生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)嚴禁晾衣;安全標識設(shè)置及張貼具體要求在裝置、倉庫、裝卸區(qū)等危險場所的醒目位置設(shè)置符合《安全標志及其使用導(dǎo)則》(GB2894)規(guī)定的安全標志;通道保持暢通,不擺放任何物品;墻上涂料剝落或劃線剝落應(yīng)及時修補;安全警示標記張貼要規(guī)范,標識要正確。按有關(guān)規(guī)定在廠內(nèi)道路設(shè)置限速、限高、禁行標志;在檢維修、施工、吊裝等作業(yè)現(xiàn)場設(shè)置相應(yīng)的警戒區(qū)域和警示標志;在檢修現(xiàn)場的坑、井、洼、溝、陡坡等場所設(shè)置圍欄和警示燈;在裝置現(xiàn)場、倉庫、罐區(qū)、裝卸區(qū)等區(qū)域可能產(chǎn)生職業(yè)危害崗位醒目位置設(shè)置警示標識;在產(chǎn)生職業(yè)危害崗位的醒目位置設(shè)置告知牌,告知職業(yè)危害因素檢測結(jié)果、時間和周期及標準規(guī)定值;安全警示標識齊全,無破損,字跡、圖案、顏色清楚;管道標識和流向清楚,管道的基本識別色正確。安全設(shè)施、防護器材管理具體要求消防通道、滅火器、電箱前不堆放任何物品;工具箱、應(yīng)急箱、消防箱和應(yīng)急救援物資存放容器分類清楚,存放整齊,無雜物和不清潔現(xiàn)象;消防器材擺放位置明顯,標識清楚,位置合理,消防器材有效。辦公室作業(yè)具體要求辦公臺面定期清理不需要之物品;抽屜內(nèi)物品應(yīng)分類及擺放有序;桌子、文件無多余;對文件夾統(tǒng)一進行標識,對文件進行分類整理及存檔;桌子、文件架、通路應(yīng)擺放整齊合理;文件規(guī)定應(yīng)確實被執(zhí)行;文件等應(yīng)實施定位化;需要打印的文件與磁碟片應(yīng)能立即可取出;書柜、書架有明確管理責(zé)任人;購置品有規(guī)定放置處;地上、桌上、文件柜中無雜亂;垃圾桶內(nèi)物品應(yīng)及時倒掉;墻壁、玻璃、窗簾、日光燈無灰塵、污跡;辦公區(qū)域應(yīng)日常進行整理、整頓、清掃;私有物品應(yīng)依規(guī)定擺放;下班后桌上應(yīng)整齊有序、清潔干凈;辦公區(qū)有防火設(shè)施,且正常使用,有專人負責(zé);各類電器有可靠接地,無觸電危險;辦公室內(nèi)無私藏危險物品,無有毒物品或毒氣或廢氣物;有按年度培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn);有按部門相關(guān)的程序文件要求開展部門工作;各類公告有公章,過期公告被及時收回;辦公人員有團隊精神,工作積極主動,有和睦與共,禮貌待人;辦公人員有遵守公司規(guī)章制度,作息時間,撥打、接聽無不禮貌用語。倉庫管理具體要求倉儲、設(shè)備有分區(qū)、劃線、標識及制作規(guī)劃圖;料架上、料盒內(nèi)無放不用或無用的物品;報廢的物料應(yīng)整理好并依規(guī)定報廢;倉庫應(yīng)將不需用的物品分開,每類物料有帳目管理;各類場所應(yīng)依人流、物流要求定位定量擺放;各類通道應(yīng)暢通;貨架、料盒按依規(guī)定放置并實行定位定量及目視管理;各類物品應(yīng)能尋速找到;通道無煙頭、垃圾、雜物,應(yīng)平整,無水漬、灰塵;窗戶、墻板、天花板無亂貼掛有用的東西;無灰塵、絲網(wǎng);倉儲區(qū)有足夠的消防設(shè)施,可正常使用,有專人負責(zé);各類區(qū)域無禁忌物料混放;倉儲員工著裝整潔一致;員工遵守公司規(guī)章制度,無遲到、早退、缺席現(xiàn)象;員工工作態(tài)度熱情、積極,無懶散現(xiàn)象,和睦相處、禮貌待人。員工素養(yǎng)具體要求工作時間不睡覺、打瞌睡;不擅自串崗、離崗;工作時間不閑談、吃零食和大聲喧嘩;工作時間不看無關(guān)的書籍報刊雜志;操作人員對“6S”活動的意義和基本知識了解清楚;建立崗位落實“6S”管理的檢查表;操作人員養(yǎng)成安全行為的良好習(xí)慣;員工按規(guī)定著裝與佩帶識別卡;公共場所應(yīng)有專人或輪流值日打掃、清洗、整理。1.6考核小組與職責(zé)考評小組考評小組由綜合管理部Shirley牽頭,任考評組組長,各生產(chǎn)車間、職能部門主要負責(zé)人參加,綜合管理部做好統(tǒng)計。考評小組職責(zé)考評小組負責(zé)對生產(chǎn)車間、辦公室所有區(qū)域進行日常檢查(含工作紀律、生產(chǎn)裝置、衛(wèi)生設(shè)施等),每個班組長及職能部門的負責(zé)人自主檢查且每日有記錄;考評組負責(zé)將生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的不合格項目及時向責(zé)任車間(部門)/班組長提出責(zé)令改善。并記入該班組本周考評中。考評組有權(quán)對生產(chǎn)、辦公現(xiàn)場所有班組進行日常檢查和常規(guī)考核,任何個人和部門均需配合,如發(fā)現(xiàn)有故意刁難情況視情節(jié)將視情節(jié)將采取批評、罰款、除名等辦法(具體由考評組決定);考評組在進行日常檢查時必須公正、公平、實事求是的原則進行日常操作??荚u組組長在考評活動中擁有最高裁決權(quán)。1.7獎罰定期對現(xiàn)場進行檢查、考評表1定期檢查頻次序號項目點檢周期點檢人1車間、辦公室/班組自主點檢1次/天班組長及部門負責(zé)人組織2考評組檢查1次/周安全員現(xiàn)場管理檢查方法檢查頻次:每周考評1次,相對穩(wěn)定改善后,每月考評1次;檢查方式:檢查實行定期檢查和突擊檢查2種方式,定期檢查是為了督促員工自主改善,每周一次,時間為每周星期五下午,實行定期檢查時提前半天通知各車間/班組;突擊檢查是考評員工日常自主管理的執(zhí)行,每周1次,檢查的具體時間不確定,也不提前通知被檢查班組??荚u頻次:每個周處由綜合管理部負責(zé)統(tǒng)計上周檢查結(jié)果,并把檢查結(jié)果全廠公布,計入當(dāng)月考核??荚u方式:考評實行滿分100分制,評分標準見下表:表2評分標準評定等級較差差及格良優(yōu)評定標準(分)>60≥60~>70≥70~>80≥80~>85≥90考評標準根據(jù)1.4章節(jié)“6S”管理的具體要求,對被檢查的車間或部門,檢查中發(fā)現(xiàn)1處不符合扣1分,100分扣去上述累加的分數(shù),即為考評分。(現(xiàn)場6S和辦公室6S分開考評)考核激勵措施公司檢查小組定期對考評結(jié)果進行評定,全廠公布考評結(jié)果并進行及時激勵;考核實行激勵和負激勵兩種措施,分月、年兩階段激勵,實行物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合,把激勵結(jié)果和處罰結(jié)果及時張榜公布并當(dāng)月兌現(xiàn)。評比方法:依據(jù)每月每周檢查的得分之和的綜合平均分。1.8相關(guān)表單“6S”檢查及獎懲記錄表1.9本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行6S檢查及獎懲記錄表檢查部門負責(zé)人檢查人員填表人部門名稱□定期檢查□突擊檢查平均分檢查日期:檢查日期:扣分實得分扣分實得分平均分排名檢查情況記錄領(lǐng)導(dǎo)
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